誠(chéng)實(shí)記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)記敘文1
在我家的酒柜上擺放著一個(gè)特別精致的葫蘆，每當(dāng)看到這個(gè)葫蘆，我就會(huì)想起那個(gè)賣(mài)葫蘆的小男孩。
去年寒假，我和爸爸媽媽一起回北方老家過(guò)春節(jié)。在大年初六，假期結(jié)束的前一天，我約了村子里的小伙伴一起去鎮(zhèn)上趕集。集市上人山人海，好不熱鬧，在琳瑯滿目的商品之中，我們卻被地?cái)偵系囊淮蠖押J給吸引住了，于是大家圍在葫蘆旁邊。攤位旁邊坐著一位老奶奶，還有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小男孩。他倆見(jiàn)到我們，小男孩露出比我們還興奮的表情，他立馬站了起來(lái)，趕忙招呼我們。
這葫蘆還真便宜，我們每人挑了一個(gè)，付過(guò)錢(qián)后愛(ài)不釋手地抱著葫蘆繼續(xù)趕集。走了很遠(yuǎn)，我回頭看，發(fā)現(xiàn)小男孩還在攤位上高興地?cái)?shù)著錢(qián)。
快到響午，我們準(zhǔn)備回村子的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的葫蘆底部有個(gè)疤。不注意還真看不出來(lái)，既然看到了，總覺(jué)得我的葫蘆比他們的葫蘆矮了半截，心里極不舒服。我趕緊回到那個(gè)攤位，準(zhǔn)備換一個(gè)。原先一大堆葫蘆已經(jīng)不見(jiàn)了，小男孩正忙著收攤。我向小男孩說(shuō)明了來(lái)意，他告訴我說(shuō)：“剛才來(lái)了一位伯伯，把它們?nèi)假I(mǎi)走了�！�
怎么可能？肯定是不想給我換。我不屑地問(wèn)道：“到底肯不肯換？”
小男孩的臉唰的一下紅了，他連忙解釋道：“真的沒(méi)了，我家的葫蘆藤今年只結(jié)了這么多葫蘆�！毙∧泻⒙冻鰹殡y的表情，“如果你不喜歡，等下我奶奶回來(lái)，把錢(qián)退給你。”就在這時(shí)，小男孩的奶奶回來(lái)了，手里還提著一個(gè)嶄新的書(shū)包。小男孩像看到了希望似的，完全沒(méi)有關(guān)注到奶奶手中嶄新的書(shū)包，而是急切地問(wèn)奶奶：“奶奶，兜里還有沒(méi)有錢(qián)？”不幸的是，他的希望破滅了。奶奶為了給他買(mǎi)書(shū)包，用掉了所有的錢(qián)，小男孩絕望地低著頭。
我并沒(méi)有原諒他，甚至帶著一點(diǎn)惱火的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“算了算了，我明天就回長(zhǎng)沙了，這個(gè)破葫蘆你自己留著吧！”說(shuō)完，我把葫蘆放到他已經(jīng)收拾了一半的布袋上，我和小伙伴們懊喪地走了。
第二天一早，天氣特別寒冷，我和爸爸媽媽來(lái)到鎮(zhèn)上唯一的公交站臺(tái)等車(chē)。“小哥哥……”難道有誰(shuí)在喊我？我回頭一看，呀？賣(mài)葫蘆的小男孩，他這葫蘆里賣(mài)的什么藥？我不解的望著他。小男孩頭戴一頂舊“雷鋒帽”，帽沿的絨毛上掛滿了白色的冰霜，他肯定一早就從很遠(yuǎn)的村子趕了過(guò)來(lái)。小男孩跑到我面前，攤開(kāi)那雙凍得通紅的`小手，哇，一個(gè)好精致的葫蘆！“知道你們要出遠(yuǎn)門(mén)，肯定會(huì)在這里坐車(chē)，這個(gè)葫蘆希望你會(huì)喜歡�！彼押J塞到我手里，笑了笑，轉(zhuǎn)身便走了，我都沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)上一句話。
我仔細(xì)看了看這葫蘆，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這不是一個(gè)普通的葫蘆。它的肚子上有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的葫蘆娃的圖案，這圖案一定是用針一點(diǎn)一點(diǎn)刻上去的。葫蘆如此光滑，小男孩肯定天天都拿在手上玩。后來(lái)我才知道，這個(gè)葫蘆其實(shí)就是小男孩最喜歡的葫蘆，小男孩為了補(bǔ)償我，將自己心愛(ài)的寶貝送給了我。細(xì)細(xì)想來(lái)，我昨天是不是對(duì)他太兇了？我應(yīng)該跟他說(shuō)聲對(duì)不起的，但是他已經(jīng)消失在我的視線里。
一年又快過(guò)去了，今年寒假回老家過(guò)年的時(shí)候，我一定要帶著這個(gè)葫蘆回去。如果能見(jiàn)到這個(gè)小男孩，就把這個(gè)葫蘆還給他，換回屬于我的那個(gè)普通葫蘆。
誠(chéng)實(shí)記敘文2
星期天上午，我路過(guò)醫(yī)院門(mén)口，見(jiàn)門(mén)前圍了一堆人，我不禁好奇地?cái)D過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)人群中間站著一個(gè)十五六歲的姑娘，手里拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的信封左顧右盼，看樣子在等什么人。一個(gè)剛擠進(jìn)來(lái)的婦女問(wèn)旁邊的人：“這個(gè)姑娘拿的是什么？”“嘿，你不知道？她剛才在醫(yī)院門(mén)口撿到一個(gè)信封，里面裝著好幾百塊錢(qián)。她正在等待失主呢！”“哈哈，有這么好的便宜不撿，真是的。這個(gè)傻丫頭，撿來(lái)了就是自己的，不要白不要。”這時(shí)，有一個(gè)大人走上來(lái)說(shuō)：“你先把錢(qián)帶回去交給老師或家長(zhǎng)，等找到失主讓他再到你那里領(lǐng)�！薄安�，這錢(qián)是我從門(mén)診室前撿到的，說(shuō)不定這錢(qián)是人家看病的錢(qián)，失主肯定很著急，我就要在這里等�！惫媚镎f(shuō)得很肯定。正在這時(shí)，人群外擠來(lái)一個(gè)30歲左右的婦女，手里還牽著一個(gè)四五歲的.小女孩。那婦女一臉焦急樣，一看見(jiàn)小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口里忙不迭地說(shuō)：“就是它，就是了，我用信封裝的錢(qián)，出門(mén)時(shí)還在，可付錢(qián)時(shí)就沒(méi)了，急得我差點(diǎn)上吊，謝天謝地，總算找到了。小姑娘，我真該好好謝你……”小姑娘見(jiàn)她說(shuō)話懇切，認(rèn)為她是失主，正要把錢(qián)交給她，旁邊的那個(gè)大人伸手?jǐn)r�。骸奥阏f(shuō)這錢(qián)是你的，你應(yīng)該知道里面有多少錢(qián)，說(shuō)對(duì)了才能證明是你的。”那婦女嘴一撇：“你是她什么人��！你憑什么管？我丟了錢(qián)關(guān)你屁事！”那人嚴(yán)肅說(shuō)：“孩子，你拾金不昧是好事，可不能隨便讓騙子給騙去了�！�
人群中有不少人隨聲附和。這下，那口齒伶俐的女人變得支支吾吾：“我出門(mén)時(shí)走得急，顧不上數(shù)，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我記不清楚了……”眼見(jiàn)眾人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，連撿到錢(qián)的小姑娘也露出不相信的臉色時(shí)，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把淚哭訴：“我命苦�。〗裉旌⒆影职炙嗔送茸≡毫耍貌蝗菀诇惲藥装賶K錢(qián)來(lái)交住院費(fèi)，現(xiàn)在錢(qián)丟了，叫我怎么活啊……”話未說(shuō)完，她手里牽著的那個(gè)小女孩開(kāi)口了：“媽媽媽媽，爸爸早上不是去上班了，怎么現(xiàn)在又住院了？”“哄”一片大笑，那女人見(jiàn)謊話被說(shuō)穿，惱羞成怒，一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。
誠(chéng)實(shí)記敘文3
我經(jīng)常自問(wèn)：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？不，你不是，心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答了我。為什么呢？請(qǐng)看下文吧！
那是一個(gè)下午，我偷偷拿著“二踢腳”來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。“哧啦”一聲，我點(diǎn)燃了二踢腳，剛想扔下樓去，可我腳一扭、手一松，二踢腳竟不偏不倚地掉在三樓李爺爺家的熱帶魚(yú)缸里。只聽(tīng)“砰”的一聲，魚(yú)缸里的魚(yú)全炸死了。我嚇得大氣不敢出一口，急忙向李爺爺家看去，還好，沒(méi)有人，我暗自慶幸。
吃晚飯了，媽媽做了我最愛(ài)吃的.“紅燒魚(yú)”。要是平常我準(zhǔn)吃上兩大碗飯，可現(xiàn)在我一見(jiàn)到紅燒魚(yú)，就想起我炸死的李爺爺家的魚(yú)，便再也吃不下了，就跑到陽(yáng)臺(tái)，看看李爺爺家的狀況。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我向下層李爺爺家俯視起來(lái)。只見(jiàn)李爺爺哀愁地坐在椅子上，悲傷地看著魚(yú)缸里死去的魚(yú)，眼睛紅紅的，喃喃自主：“這魚(yú)我養(yǎng)八年了，我早已把它當(dāng)成了親人，如今魚(yú)死了，我一個(gè)親人也沒(méi)有了！唉！”李爺爺說(shuō)完，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)了我，強(qiáng)作笑容，親切地說(shuō)：“趙策，你明天幫爺爺查查殺死這魚(yú)的兇手吧！”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，逃也似的鉆進(jìn)了屋。
晚上，我輾反側(cè)，心想：李爺爺這么信任我，讓我?guī)退遗吏~(yú)的人，我不能再騙他了，我明天一定要把實(shí)情告訴李爺爺，承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)記敘文4
往事已經(jīng)在我的腦海里漸漸地淡忘了。但唯獨(dú)一件小事，至今我還歷歷在目。那是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)的一件事。剛開(kāi)學(xué)，老師為了更好地做好班級(jí)工作，宣布自由競(jìng)選班委，大家可以毛遂自薦。同學(xué)們反映很熱烈，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸、媽媽，他們問(wèn)：“有把握嗎？”我老師話音剛落，黃君杰同學(xué)第一個(gè)站了起來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)我說(shuō)：“放心吧，沒(méi)問(wèn)題，你們就聽(tīng)我的好消息吧。”
班會(huì)課上，老師宣布競(jìng)選開(kāi)始，話音剛落，黃軍杰同學(xué)第一個(gè)站了起來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)大家選我，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，搞好班級(jí)工作……”教室里響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，大步流星地走上了講臺(tái)。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們那期待的目光，心里一陣緊張，腦子里一片空白，把自己準(zhǔn)備好的詞忘得一干二凈，“我……我……”老師在邊上親切地鼓勵(lì)我：大膽些！我鎮(zhèn)定了一下情緒，鼓起勇氣開(kāi)始發(fā)言，發(fā)言完畢后，教室里也響起了熱烈的掌聲。我心里十分得意，心想肯定會(huì)當(dāng)選吧！大家發(fā)言完后，開(kāi)始投票民主選舉，可是結(jié)果出來(lái)，我落選了。當(dāng)時(shí)，我傷心得真想大哭一場(chǎng)。我垂頭喪氣地回到了家里，看見(jiàn)了爸爸、媽媽，就想起在他們面前夸下的�？�，感到十分慚愧。吃飯時(shí)他們追問(wèn)道：“怎么樣，你競(jìng)選上了嗎？”我底氣不足地說(shuō)：“當(dāng)選了。”
爸爸、媽媽笑了，可我的臉卻一陣陣發(fā)熱。事后，我心總在發(fā)虛，仿佛心里頭裝著幾只兔子七上八下，怕爸爸媽媽問(wèn)，老想躲著他們，晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，常做夢(mèng)。而媽媽也說(shuō)：“你最近老說(shuō)夢(mèng)話，睡覺(jué)很不踏實(shí)�！闭娌恢溃瑝�(mèng)話中是否說(shuō)出了真情。這個(gè)小小的謊言折磨得我吃不下，睡不好，真是坐立不安。一天晚上，我正心煩意亂地坐在桌前翻看課文時(shí)，《誠(chéng)實(shí)的孩子》一課映入了我的眼簾，我被那題目深深吸引住了，便一口氣讀完了課文。我被列寧敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣所感動(dòng)，平常老師不是也常教育我們不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改還是好孩子嗎？我想：只要承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸媽媽一定會(huì)原諒我的。對(duì)，把這件事告訴爸爸媽媽。
想好這一切，我心情輕松了許多。第二天吃晚飯時(shí)，我把落選的事告訴了爸爸和媽媽，并勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，原準(zhǔn)備挨一頓罵，可他們卻笑了，原來(lái)他們?cè)缇筒碌�，只是沒(méi)有揭穿罷了。爸爸說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)是做人之本，我們沒(méi)有揭穿你的.謊話，是想讓你能從這件事中吸取教訓(xùn)，要你自己把這件事說(shuō)出來(lái)，這樣你才會(huì)記得牢呀！這次沒(méi)選上，找找自己的問(wèn)題出在哪兒，下次可以再爭(zhēng)取�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的心情徹底放松了。我情不自禁地說(shuō)：“你們放心吧，今后我一定不說(shuō)謊話了，說(shuō)謊的日子真難過(guò)�。 蔽绎w快地吃完了飯，又恢復(fù)了以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我了。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民。
誠(chéng)實(shí)記敘文5
我們班很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有獲得衛(wèi)生流動(dòng)旗子，大家的心里也都不是滋味兒，這畢竟不是件光彩事。之所以這樣我們班認(rèn)真地決定在今天做一次大掃除。
同學(xué)們都自覺(jué)地分配好工作，不疏忽一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)，作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門(mén)口有一個(gè)廢紙團(tuán)，正想彎腰去撿�？尚l(wèi)生老師已經(jīng)來(lái)各班檢查了，那眼疾手快的陳浩一腳將它踢到隔壁五（2）班那兒了。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)怎么多想心中念著要爭(zhēng)取到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，果然大家都如愿以償了個(gè)個(gè)都像一朵綻放的鮮花。可我的心卻是小和尚打水七上八下。一邊面臨同學(xué)們失落，一邊又是道德人生的.抉擇，怎么辦才好呢？當(dāng)我正糾結(jié)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诹恼\(chéng)信的事情，一下子醒悟的我下決心要告訴老師事情的真相。
低著頭，紅著臉，我顯得不太自然。來(lái)到教師辦公室門(mén)前有氣無(wú)力地敲了敲門(mén)，一切都顯得覺(jué)重。我剛一走進(jìn)，老師見(jiàn)我愁眉不展問(wèn)道：“有什么事嗎？”“嗯，那個(gè)老……老師我我我向您坦白一……件事�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“什么事��！”讓你那么憂心仲仲呀！老師放下手頭的事，凝視著我。我一五一十地說(shuō)了出事實(shí)，聲音也逐漸變低，以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但她沒(méi)有，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我經(jīng)常教導(dǎo)你們做人要有道德要誠(chéng)實(shí)，這次你沒(méi)有為了自己班的利益，失去了它，我不會(huì)責(zé)怪你的，因?yàn)槟阕龅膶?duì)。下面的事我會(huì)和陳主任說(shuō)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離去。
流動(dòng)紅旗離我們?nèi)�，但換來(lái)誠(chéng)實(shí)——值得。
誠(chéng)實(shí)記敘文6
今天放學(xué)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里多了幾張板，便問(wèn)我哪里來(lái)的。我很不以為然[注: 然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]地說(shuō)：“修拓給我的�！薄八麨槭裁唇o你板？”媽媽緊接著問(wèn)�！拔覀儼噙x值周生，他讓我投他一票，說(shuō)給我4張板。”媽媽生氣了，說(shuō)：“不能占人小便宜，明天把板還回去�！�
我很不服氣，我都投完票了，如果把板還回去，多虧啊，這么點(diǎn)的小事有什么大不了的，媽媽真是小題大做。媽媽似乎看透了我的想法，說(shuō)：“因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)，告訴了我這件事情，我決定獎(jiǎng)勵(lì)你一包板，如果你能把這4張板還回去，我會(huì)再給你一包板�！薄罢娴膯�？”我不相信地問(wèn)，要知道這學(xué)期我考試的成績(jī)不理想，媽媽把我的板都沒(méi)收了，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)玩了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，：“如果你能保證以后不再貪小便宜，不再犯這樣的錯(cuò)，我會(huì)再給你一包板！”
我忙高興地點(diǎn)頭同意，可是看著手里的這三包板，沒(méi)一會(huì)兒，我就樂(lè)不出來(lái)了，媽媽是因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)才獎(jiǎng)勵(lì)我的`，可就在前幾天我忍不住還偷拿了媽媽一包板呢。我思來(lái)想去，決定告訴媽媽這件事情：“媽媽，這三包板我不要了，還有這包板是我偷拿的，我也還給你，都給你，這幾天我總是睡不好覺(jué)，怕你發(fā)現(xiàn)——”媽媽笑了，燦爛的笑容，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，媽媽不要了，這是你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)賞，拿去玩吧，有錯(cuò)改了就是好孩子�！�
我也笑了，開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲抑澜裉焱砩衔医K于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
誠(chéng)實(shí)記敘文7
誰(shuí)不愿意得100分呢？可是在前幾天的數(shù)學(xué)測(cè)試中我卻放棄了100分……
那是上星期四的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們靜靜地答題，答完試卷，我按習(xí)慣從頭到尾檢查一遍。這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的`同學(xué)在議論試題的答案，我趕緊把那道題看了一遍。哎呀！我做錯(cuò)了！改過(guò)來(lái)！我腦子里立刻閃出這個(gè)念頭。這道題10分呢，不能就讓它這么錯(cuò)了！我拿起筆，就在那一瞬間，我的手抖動(dòng)起來(lái)：要誠(chéng)實(shí)，不能改，絕對(duì)不能改！可那鮮紅的100分引誘了我：改，快改！那兩個(gè)零就像一雙眼睛在注視著我。
我的心平靜下來(lái)：改了就不是我真實(shí)的成績(jī)了！我快步走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，坦然地走向座位。
這次測(cè)驗(yàn)雖然只得了90分，但我很高興，因?yàn)檫@是我真實(shí)的成績(jī)，能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
90分——我真正的成績(jī)，瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手呢！
誠(chéng)實(shí)記敘文8
時(shí)間總是匆匆忙忙，可是有一件事卻深深地記在我的腦海中，揮之不去。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，鵝毛大雪向四面八方飄灑著，我早早地來(lái)到學(xué)校，英語(yǔ)老師說(shuō)要進(jìn)行摸底測(cè)試，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，擔(dān)心自己考不到理想的成績(jī)，但是后來(lái)我還是冷靜了下來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，我認(rèn)真細(xì)致的把試卷做完，考試結(jié)束后，同學(xué)們都在七嘴八舌的談?wù)撝嚲淼腵題目，我也得意洋洋，仿佛勝券在握。
第二天考試成績(jī)出來(lái)了，我的了滿分，我高興的手舞足蹈。誰(shuí)料，回到家，我剛準(zhǔn)備把試卷拿給媽媽看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一個(gè)小題，老師給我評(píng)判的是對(duì)的。對(duì)此，我的心神不寧，臉火辣辣的，感覺(jué)自己滾燙的心似乎掉到了冰冷的水盆里，一時(shí)間不知如何是好?如果給老師說(shuō)了，我的100分就不翼而飛了;如果不說(shuō)，我又跟自己過(guò)意不去……思來(lái)想去，最后終于想通了，這么不光彩，滿分不要也罷。
于是，我便把這件事告訴了老師，老師將這件事又告訴了全班同學(xué)，我本以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我。豈料，老師的話音剛落，班里卻響起了熱烈的掌聲。老師親切地說(shuō)：“你雖然沒(méi)有考滿分，但是你的誠(chéng)實(shí)卻是滿分!”那一刻，滾燙的眼淚，從眼睛涌了出來(lái)，我哭了，為自己誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)記敘文9
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。它的含義是誠(chéng)實(shí)，守信。俗話說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。”我們每個(gè)人都要為要對(duì)自己的承諾的話負(fù)責(zé)任。
古代的曾子信守妻子對(duì)兒子的承諾，而把豬給殺了。事情是這樣的：曾子妻上街，兒子欲跟隨，妻子就跟她兒子說(shuō)，你別跟著我，我回家就殺豬給你吃。回到家后，曾子果然就把豬殺了�！霸託⒇i”成為千百年來(lái)誠(chéng)信的佳話。曾子用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子做好了誠(chéng)信的表率。所以，我們每個(gè)人自身要做到言必信，行必果。還要以自己的誠(chéng)信來(lái)熏陶家人，影響他人。于己于人都是有利的。
不僅個(gè)人和家庭要誠(chéng)信待人，一國(guó)之君也是如此。所謂君無(wú)戲言。西周時(shí)期，周幽王為了得到寵妃褒姒一笑，竟然在烽火臺(tái)放起了狼煙。放狼煙預(yù)示著有外敵入侵，于是引來(lái)各路諸侯按照約定前來(lái)增援。增援隊(duì)伍來(lái)?yè)淞丝�，諸侯被一而再，再而三的戲弄，到時(shí)博得了美人一笑�？墒侵苡耐醯�'再三戲弄，視誠(chéng)信為兒戲，諸侯們便不再相信和擁護(hù)他，因此周幽王最終走向了亡國(guó)的地步。他的失信，教訓(xùn)不可謂不慘重啊!
遠(yuǎn)的不說(shuō)，近的就是在我們生活中也有不守誠(chéng)信的。我們班上也有幾個(gè)典型，比如小A和小B，經(jīng)常在班上借錢(qián)，可借錢(qián)之后，遲遲不還，至今還欠著班上一些同學(xué)的錢(qián)呢。有一次小A借我的錢(qián)，說(shuō)一周就還錢(qián)。一周過(guò)去了沒(méi)動(dòng)靜。第二天，我找他還錢(qián)，他說(shuō)他沒(méi)錢(qián);第三天我問(wèn)他，他還是說(shuō)沒(méi)錢(qián)。這樣又過(guò)了很久，他還是重復(fù)這句話。結(jié)果，有一天，我看見(jiàn)他在吃糖，我便上前去問(wèn)他，你不是沒(méi)錢(qián)嗎?哪里來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西?明明看見(jiàn)他拿錢(qián)買(mǎi)東西，問(wèn)他卻就是沒(méi)有錢(qián)。很顯然，他沒(méi)說(shuō)實(shí)話。對(duì)于這種言而無(wú)信的人，不值得我去相信他了。
無(wú)數(shù)事例證明，講誠(chéng)信的人，便會(huì)得到人們的信任和尊重，而不誠(chéng)信的人，便自己將誠(chéng)信的“城池”一點(diǎn)點(diǎn)喪失殆盡。所以我說(shuō)，講誠(chéng)信者得天下，而不講誠(chéng)信者將會(huì)受到萬(wàn)人的唾棄!
誠(chéng)實(shí)記敘文10
開(kāi)學(xué)了，今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我看了看題目，還比較簡(jiǎn)單，我很快就答完了試卷。正在我檢查的過(guò)程中，好朋友小林寫(xiě)了一張紙條，并偷偷的扔向了我。我小心翼翼地打開(kāi)了這張紙條，生怕別監(jiān)考老師看見(jiàn)。紙條上面寫(xiě)了：試卷反面的應(yīng)用題第二、三兩題還有巧奪智慧星怎么寫(xiě)？
我拿著紙條，心里開(kāi)始猶豫不決：到底應(yīng)不應(yīng)該給他答案呢？如果我給了他答案，也算是幫助他，他考試的了高分，會(huì)感謝我，但如果以后再考這些題的.話，那么他還是不會(huì)做；如果我不給他答案的話，這也算幫助他，那么他也許會(huì)怪我，甚至不會(huì)理我了，如果我考試后給他講題，以后再考試時(shí)，他就會(huì)做了。不管了，不給他答案，不理我就不理我吧！以后有時(shí)間我再慢慢給他解釋吧。我拿了一張白紙，把那幾道題記了下來(lái)，并把小林給我的紙條撕掉了。
考完試后，我拿著那張紙，找到小林，說(shuō)：“小林，我給你講那幾道你不會(huì)的題吧！”“切！你別說(shuō)了，連考試題都不告訴我，還算什么好朋友呀！我不理你了�！闭f(shuō)完，小林就跑向了操場(chǎng)。
放學(xué)后，小林收拾好了書(shū)包，迅速地跑出了教室。我拿著那張紙追了過(guò)去，拉住了他的手，卻被他狠狠地甩開(kāi)了�！澳懵�(tīng)我解釋一下！”我說(shuō)。“有什么好解釋的？”小林生氣地說(shuō)。“如果剛才我把答案告訴你了，那么以后再做這道題你還是不會(huì)做的。我現(xiàn)在給你講講題，可以嗎？”我向他解釋。“嗯……好吧，謝謝你給我講了這個(gè)道理，你給我講吧！”
“你看這道巧奪智慧星其實(shí)非常簡(jiǎn)單。他說(shuō)吧把二十以內(nèi)的質(zhì)數(shù)分別填入下面的方塊中，使每條線上的數(shù)的和相等。二十以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有二、三、五、七、十一、十三、十七和十九，對(duì)嗎？”“對(duì)。”小林點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我們只要把中間這三組數(shù)相加后得數(shù)相等就可以了。”我說(shuō)�！班牛視�(huì)做了，中間的數(shù)相加等于二十四，對(duì)嗎？”小林眨了眨眼睛，問(wèn)我�！皩�(duì)，你看，你這不是會(huì)做了嗎？”我說(shuō)�！澳悄阋遣唤o我講的話，我還是不會(huì)做呀！”小林笑了笑。
這次考試讓我知道了應(yīng)該怎樣幫助同學(xué)，也使我知道了知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，誠(chéng)實(shí)最可貴！
誠(chéng)實(shí)記敘文11
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下午班隊(duì)課，我們班舉行評(píng)選“誠(chéng)實(shí)守信”標(biāo)兵。我們先實(shí)行自薦和推薦的方法產(chǎn)生候選人選，然后再進(jìn)行“無(wú)記名”投票。
舒靈杰，怎么說(shuō)呢？他呀，外面不知有多老實(shí)，內(nèi)心不知有多純潔，而且很善良哦！不投他一票，行嗎？對(duì)得起自己的良心嗎？
王靈彬，外表胖嘟嘟的，性格非常內(nèi)向。說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，絲毫不亞于上面兩位喲。我非投他一票不可！
這就是我投票的理由，希望他們?nèi)俊爸写螵?jiǎng)”�。▌睿�
（二）
班隊(duì)課，我提筆沉思良久，在紙上端端正正地寫(xiě)下了三位同學(xué)的大名。
劉燁，外表清爽，黑黑的皮膚，健康可愛(ài)，很討人喜歡。她做事從來(lái)不馬虎，也不會(huì)撒謊，而且很守信用。有一次，王泓玲托她買(mǎi)一支圓珠筆。下午，劉燁果然就幫她買(mǎi)來(lái)了。
尤海燕，一個(gè)文靜聰慧的`女孩。在生活中，她就像一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們。最可貴的是，她誠(chéng)實(shí)守信。王泓玲就像著了魔似的，成天“尤海燕，尤海燕”的。
羅佳男，胖嘟嘟的男孩，卻一臉正氣。他平常傻乎乎的，一到上課，他的短處就不見(jiàn)了，他從不騙人，跟同學(xué)相處得很好，答應(yīng)別人的事更是從沒(méi)失信過(guò)。
希望大家多多支持他們，希望他們?nèi)磕墚?dāng)選！
誠(chéng)實(shí)記敘文12
誠(chéng)實(shí)，是人的道德底線，所以我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。
記得有一次，我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了滿分，我高興得合不攏嘴。放學(xué)了，我整理、收拾好書(shū)包，又得意地從抽屜里拿出試卷“欣賞”著，看著看著，我的眼睛定住了，因?yàn)槲铱吹搅艘惶庡e(cuò)誤，老師沒(méi)有打叉扣分。我揉了揉眼睛仔細(xì)地再看，沒(méi)錯(cuò)，在閱讀題那，我把編號(hào)的順序調(diào)亂了，這肯定是老師改卷的速度太快了，看漏眼沒(méi)注意到。我原本興奮的.心情頓時(shí)變得低落、緊張起來(lái)。怎么辦？我盯著打著100分標(biāo)著“第一名”的卷子，腦子飛快地著：拿去告訴老師？可那樣就沒(méi)有100分，還不能在媽媽面前炫耀了；或是等會(huì)兒回家再偷偷改正，神不知鬼不覺(jué)，那我還是100分還是第一名，多好啊！我像做賊那樣用眼睛偷偷地瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué)，大家都沒(méi)注意到我，只是各顧各地收拾著東西。我快速地收拾好東西背起書(shū)包逃似的跑出教室。跑著跑著我耳邊突然響起了老師和長(zhǎng)輩們平時(shí)教育我的話：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣重要。我立馬停住了腳步，想：不行，我不能為了這個(gè)不屬于自己的100分而失去誠(chéng)實(shí)心，要拿給老師改正！我過(guò)身，義無(wú)反顧地奔向老師辦公室。
在老師辦公室里，老師很欣賞我這誠(chéng)實(shí)的行為并表?yè)P(yáng)了我，同時(shí)還囑咐我一句：“記住下次可別再這么粗心了！”“嗯！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里暗暗下定決心：下次我一定憑實(shí)力把100分再要回來(lái)的！
保持一顆誠(chéng)實(shí)心，那比金子更可貴。只要人人都保持一顆誠(chéng)實(shí)心，世界才會(huì)變成一個(gè)洋溢著溫暖的家園。
誠(chéng)實(shí)記敘文13
提起“誠(chéng)實(shí)”二字，我就回想起以前做過(guò)的一件至今都難以忘懷的事。
那是夏季的一天，我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩，路過(guò)一片楊梅林時(shí)，我們便邁不開(kāi)腳步了，被滿樹(shù)的楊梅給吸引住了。光看著那鮮紅透亮，微微紅里帶黑，紫中帶亮的楊梅，我們口水聲就咽得特別有節(jié)奏。一個(gè)錯(cuò)誤的念頭突然從我們的'小腦袋里冒了出來(lái)，伙伴們互相看了看，又把目光轉(zhuǎn)移到楊梅樹(shù)上去了。雖然有點(diǎn)害怕，可仍禁不住楊梅的誘惑，一串串晶瑩易透的珍珠仿佛在向我們招手。二話不說(shuō)，我們飛快的沖過(guò)去，有的爬到樹(shù)上摘，有的跳著摘，裝滿了口袋后，還一人拿著一串坐在地上吃，甜甜的，酸酸的……吃著吃著，我開(kāi)始不安起來(lái)，心怦怦直跳。心想：農(nóng)民伯伯多不容易啊，這每一顆楊梅都是他們的汗水換來(lái)的，要是每個(gè)人都像我們這樣，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的楊梅會(huì)成為什么樣的呢？想到這里，我內(nèi)疚極了。
“快跑！有人來(lái)了……”一個(gè)小伙伴突然喊了起來(lái)，一下子他們就都不見(jiàn)人了。只有我默默的站在那里，這時(shí)，老師的話一直在我耳邊回響著“敢作敢當(dāng)，知錯(cuò)就改”，我低著頭，走上前去，說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該這樣，我知道錯(cuò)了，下次再也不會(huì)了。”沒(méi)想到那位叔叔卻摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，好孩子啊！”說(shuō)完，便摘了一串楊梅塞到我手上。那時(shí)，我覺(jué)得那一串楊梅是世上最美味的果實(shí)，無(wú)法用語(yǔ)言形容……
雖然這事過(guò)去好多久，但我依然記得很清楚，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)記敘文14
我哥哥說(shuō)到做到，很守信用，是值得我信賴的好哥哥。
那年冬天，我和爸爸媽媽一起到外婆家過(guò)年。剛下車(chē)，哥哥跑過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“康威，總算把你盼到了。我記得，今天是你的生日，我們一起去吃蛋糕吧！”
吃完蛋糕后，我拿出了我最喜愛(ài)的遙控飛機(jī)來(lái)玩，遙控飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去，哥哥看得入迷了，他說(shuō)：“康威，能不能把遙控飛機(jī)借我玩一下�。俊蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“哥哥，這可是我最最喜歡的玩具哦！看在你是我哥哥的份上，好吧，就借你玩吧！”
一眨眼，一天就過(guò)去了，我要把飛機(jī)拿回去了，哥哥還是愛(ài)不釋手，他說(shuō)：“這飛機(jī)能不能等你下次來(lái)的時(shí)候再還給你？這樣行嗎？”見(jiàn)哥哥這么喜歡這飛機(jī)，我想了想說(shuō)：“那好吧！”
兩年過(guò)去了，時(shí)間早已經(jīng)沖淡了我對(duì)遙控飛機(jī)的記憶。等我再一次來(lái)到外婆家的時(shí)候，剛一下車(chē)，又見(jiàn)哥哥向我們跑來(lái)，讓我驚訝的是，他居然拿著當(dāng)年的那架遙控飛機(jī)！他說(shuō)：“康威，這是你的遙控飛機(jī)，那時(shí)候，我說(shuō)過(guò)等你下次來(lái)的時(shí)候再把它還給你的'，現(xiàn)在，我還給你了！”我撫摸著這架破舊的遙控飛機(jī)，若有所思地說(shuō)：“你還記得呀，我可早就忘了呢！”
雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我看到了哥哥身上那誠(chéng)實(shí)守信的好品德。
誠(chéng)實(shí)記敘文15
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫(xiě)的很慢，直到9點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái)，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的`，一天，媽媽再三囑咐我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)。”回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了，我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)嗎？如果不覺(jué)得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說(shuō)：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢(qián)�！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來(lái)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來(lái)，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢(qián)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這里寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái)，連連夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
怎么樣，你們喜歡我嗎？
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