【熱門】記敘文的作文匯編七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的記敘文的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
每個人都渴望出現奇跡，但人們卻不知道如何去創造奇跡，上帝為此創造了一個奇跡之門，沒有鑰匙插口每個人只有一次機會去用自己的方式打開這扇“奇跡”之門。
每個人都嘗試用自己的方式去打開這扇奇跡之門，有的人去撬開，有的人用錘子砸，有的人像供菩薩一樣的跪在門前，請求大門給自己一棟別墅，但大門卻絲毫不動。過了許久，只剩下一對母子，一個斷了手臂的軍人，還有一個農民。
首先，一個小男孩上門前懇切地祈禱：“我希望讓我媽媽的病好起來。”話音剛落，奇跡之門打開了，為他心中的愛打開。原來他的`母親得了癌癥。這時母親來到門前，“我希望能給我的兒子一雙溫暖的棉襖。”奇跡之門再一次打開了，為她心中的愛而打開。
這時，那位軍人走了上來，對著奇跡之門敬了一個軍禮，說道“我的戰友在一次戰爭中失去了左腿，我希望他的左腿能恢復。”上帝注意到了，其實他的手臂也沒有了，于是問道“那你的手臂呢?”那位軍人說：“他還有家人需要供養，而我是一個孤兒，沒有什么負擔了。”奇跡之門又一次打開了，為他心中的愛打開。
最后一個農民走過來，他顯得非常蒼老，額頭的皺紋密密麻麻，他開口了：“我希望我撿回來的流浪狗能健康成長，自己找到安居的地方。”上帝不解：“那你呢，你有重病，不治會死的。”農民回答道：“我活了這么久，只希望自己死之前再做一件有意義的事。”上帝被感動了，奇跡之門再一次打開了，為他心中的愛打開。
他們的愿望都實現了。男孩得到了一件棉襖，母親的病好了，軍人的手臂好了，他的戰友也一樣，農民的流
浪狗都非常健壯，找到了他們的安樂窩。
其實每個人都可以打開奇跡之門，只要你心中有一顆關愛別人的心，否則，不管你多么虔誠的去乞求，奇跡都不會出現在你的眼前。
記敘文的作文 篇2
每年的六月二十五日是土地日。我們要保護每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力，地球將會變得更美好。
原先，我們的環境是多么的優美!天空湛藍湛藍的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲;山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了。。。。。。這一切的一切，似仙境，如天堂。而現在呢，馬路上的汽車數不勝數，不斷地排出廢氣;路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞，這是不愛護土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了，著也是我所擔憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛護每一寸土地。五十年后，地球的環境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚們無家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬，快把我們這個世界淹沒了。唉!這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨，真令人提心吊膽。
環境的污染給人們的生活帶來了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因為那里有眾多的海洋，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦!有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結隊的章魚在跳舞。同時，許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領，好像歡迎人們的到來。瞧!那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經認識到自己的.錯誤，非常珍惜這里的環境。但似乎太晚了，因為我們的母親——地球已經傷痕累累。地球正在宇宙中心進行治療。她首先來到五官科，北斗星連忙請她坐下，并給她檢查視力。“唉，你的視力在不斷減退。”地球問：“為什么?”北斗星連忙答道：“這是因為人類大量開辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降。”她大聲地叫：“救救我吧，醫生。”可北斗星卻說：“這樣的病，我們也無能為力，你叫人類去醫吧!”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹樹造林，打造了更多的森林。科學家發明了清潔劑，讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護土地的重要性。看到人們的所作所為，地球欣慰地笑了。
從此以后，人們更關心地球，更愛護環境了。地球的環境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬萬個生物的母親，讓我們同心協力行動起來，保護每一寸土地!
記敘文的作文 篇3
我的母親，沒有孟母一樣為孩子三遷，更沒有像山圣母如此苛刻。她，是一個平凡的女人，一個為了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的長發，一米六的個子，清秀的衣著，在這個近71億人口的世界中，顯得那么的渺小。但在我的眼中，母親卻是那么的不一般。
記得外婆和我說過，母親在13歲時就輟學了，那時的她成績優異，但是艱巨的生活實在受不起她的舅舅倆個人的學費了，盡管學費只是那少少的幾十元。當外公問她，是否要繼續上學的時候，母親毫不猶豫的選擇了讓舅舅繼續上學，自己去工作。就這樣，一個孩子，帶著她拿瘦小的軀體，開始了工作生活，因為個子的矮小，母親每當去上班時都會把凳子綁在腳上，一年又一年，現在她的腳上還留有當年干活時的繭子。
當母親真的成了我的母親，只有小學學歷的她，再一次鼓起了勇氣，與爸爸一起白手起家，經過風風雨雨，創立了一個小小的工廠。
我的母親，可以說她的精神引領者我的成長。當我遇到困難時，我就會想起我的母親，想起她的那份勇氣，她的那份堅持，那樣我就迎風破刃，將困難解決。
不管是生病，還是在學習生活中遇到了坎坷，母親的懷抱一直是我最溫暖的港灣。她可以開車去幾十公里外的大書店，只為給我買到一本這里暫時缺貨的讀本，也可以在自己生病的時候，不去醫院，不顧自己的'情況，只為更好的照顧我。
我的母親就是這樣，樸實但不失尊嚴，任勞任怨，只為闖出自己的一片天。母親是我學習的榜樣，她說過她從小有一個愿望，那就是希望成為一位企業家，她從一個因為沒錢而放棄學業的孩子，到現在有了屬于自己的事業，期間是付出了多少努力啊，我想，母親一定也有過想要放棄，但是她也咬咬牙堅持了。現在的我，在家人的庇護下長大，不需要在那么小時就外出打工，更不需要在本因快樂學習時而退學，既然這樣，我又有什么理由放棄自己的理想呢？
我的母親，雖然平凡，但在我心里，她卻是那么的偉大。我的母親，沒有任何華麗的語言適合她，因為所有語言，都表達不盡母親的那份執著，那份愛子心。母親，謝謝您！
記敘文的作文 篇4
在大街上，處處都見到乞丐，以乞討為生的乞丐坐在路邊，臟兮兮的手伸向我們，低聲下氣地求我們施舍點錢。他們的手非常臟，穿得衣衫襤褸，頭發亂糟無章地生長，仿佛幾十年未剪過一般，看起來非常可憐。每一次我走過，都不會理睬。因為騙人的乞丐太多了，不只是我，爸爸媽媽幾乎從來都沒有理會過他們骯臟的身影。
這天，我在超市門口看見一個穿得可憐兮兮的老乞丐，表情呆木。面前還有一只破碗，里面零零星星有幾個的硬幣。這老頭少說也有七十歲了，他沒有明亮的雙眸，滿頭臟亂而花白的頭發像一蓬干枯的稻草上面落滿了雪花，稀疏地散著，他的牙齒看起來也是怪異而丑陋，皮膚如同老樹皮一樣枯黃，他手里拿著一棍打狗棍，身上一件油大襖子，黑乎乎的，已經看不出本色來了，扣子似乎掉光了，被他用一根麻繩非常隨意地往腰間一捆，上下都還漏著風，為了保暖，他便蹲在地上，眼巴巴地看著進出超市的人。他手里拿著半個沾滿泥土的面包干咽著，一邊向匆匆路過的行人討乞著。在茫茫人海中，他那單薄的身影顯得是多么渺小，多么的孤獨……
以往偶爾有路人從手中劃落硬幣，落入碗中。可今天去卻一個人也沒有。突然，我的內心深處泛起了一陣憐憫之情，讓我不由自主地把手伸進口袋里，掏出一元錢，彎下腰放到了他的.碗里。“謝謝，謝謝。”他抬起頭笑了眉毛上揚，嘴巴一彎，一個勁的道謝。
尊嚴是自己的，他們可以放逐，我們又何必執著？靈魂是自己的，他們可以出賣，我們有何必耿耿于懷？都是自己的，自己可以接受自己的猙獰與虛偽，我們又為什么不能釋懷？尊重也是我們的，給予，給予他們，或許不如說是給予自己。對于生命 ，理解、愛、尊重——我們或許只是自愛，與他人又有何干？
記敘文的作文 篇5
因為生活習慣的不同，雙方住在一起有很多不便，所以爺爺奶奶主動搬走了，但我們住在一個小區的兩套房子里，他們走后只要有時間我就會去他們那里玩。
有一天，我象平時一樣去爺爺奶奶家，他們也象平常一樣問我學習的情況，我也如實的回答了。一會兒電視里放起了我最愛看的動畫片，當我正看著津津有味的時候奶奶說：“座的太近了往后去一點。”我答應著坐到了后面，過了一會兒奶奶又說：“你渴不渴?”我開始有些不耐煩了：“你幫我倒杯水。”可能因為水喝多了，我就跑進廁所，出來后奶奶問：“沖水了沒有呀?” “你幫我沖一下。”我開始有點火了，“你上完廁所有沒有洗手呀?”“洗了，洗了”我煩燥的情緒開始升溫，沒一會兒動畫片放完了，我連動畫片的內容都不知道。就在我悶悶不樂的時侯。奶奶又說：“你餓不餓?”“你煩不煩啊，我又不是三歲小孩子，餓了我不知道啊，你問個不停，電視放什么我都不知道，我走了，真是討厭，什么你都要管。”說完我氣沖沖的打開房門都向外走，在廚房做飯的爺爺跟著我跑出來：“怎么了我的小乖乖，爺爺飯都要做好了，全是你愛吃的，吃完了再走吧!”“你們自己吃吧”我頭也不回的走了。
第二天，回家后就便進書房寫作業，寫著寫著有點渴了，我便向著客廳里的媽媽喊著：“媽媽，給我倒杯水”，“我有事，你自己倒吧”!我走進客廳，看見媽媽正躺在沙發上看電視，一邊喝著水一邊吃著零食，好悠閑哦!居然說她忙的沒時間，我搶過媽媽手里的水喝下去：“你明明有空，為什么不幫我倒水。”沒想到一向對我疼愛有加的媽媽不耐煩的對我吼到：“自己沒手啊，我干嗎要幫你倒，你煩死了，走一邊去，別擋著我看電視。”我哪受過這種委屈，大聲地哭起來，媽媽看到我哭了，她倒笑了。“你還笑，還笑，不倒就不倒嘛，干嗎沖人家發火，還說我煩”。我哭著沖媽媽喊，媽媽關了電視，放下零食，拉我坐到她的身邊：“心里不好受了吧!接受不了媽媽這種說話的口氣?”“嗯”我點著頭，抹著淚。“那你有沒有用這種口氣對別人說過話”，“哦!媽媽，一定是奶奶告狀了，你幫她報復我”，我氣得臉通紅。媽媽把我抱在懷里：“奶奶是跟我說了昨天的事，你知道她是怎么跟我說的嗎?”我搖搖頭。“奶奶說的.時候很難過，她年紀大了，是很愛嘮叨，可她說的每一句話是不是都是為了你好呢?年紀大的人都很怕孤單，他們當初是怕麻煩我們而執意要搬走了，我讓你經常去看他們，就是為了讓他們開心，不那么孤單。他們只有爸爸這一個孩子，如果我們不陪他們，誰陪他們。你每次去，他們是不是都好吃好喝的寵著你，你用這種態度對他們，你說他們難不難受。小區里面的其他人都夸你是有禮貌的孩子，可是身邊最親的人你是怎么對他們的?”我臉更紅了，低著頭不再說話，剛才的理直氣壯這會也不知去了哪里，媽媽繼續說著：“你看我和爸爸每次去，和他們頂過嘴嗎?他們說什么我們都笑著聽著，其實他們需要的就是一個聽眾，那樣他們就會很開心了。每個人都會有老的那天，等到你老的時候，你的孩子這樣對你，你怎么想?”我站起身來，走到電話機旁，撥通了爺爺家的電話：“爺爺奶奶，我錯了，我不該那么對你們，以后再也不會了，請你們原諒我。”
掛了電話，我看見媽媽笑了，向冬天的太陽暖洋洋的照進我的心里。
記敘文的作文 篇6
蘇格拉底受學生的鼓動去集市逛逛后，對集市的“新鮮玩意兒”不禁感慨：“這個世界上原來有那么多我不需要的東西。”是的，在現代社會中，“新鮮玩意兒”更是層出不窮，要想像蘇格拉底般保留自己的本真，能夠有堅定的信念，就要記住“別讓新鮮玩意兒蒙蔽你的眼。”
在這個燈紅酒綠，光怪陸離的社會，想要抵御“誘惑”這等高質量的“新鮮玩意兒”，是需要莫大的勇氣和定力的。即使如此，也仍有許多有定力如蘇格拉底般清楚清醒地認知自己想要的是什么，能夠抵御外界的誘惑，做自己人生的主人的人。并不是“新鮮玩意兒”不夠好，而是他們沒有被“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛，知道自己想要的是什么，才能在這個社會中怡然自得地活著。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼，就是希望人們不要被外在條件、外在物質所牽絆、所迷惑，要遵循自己內心的想法，遵從自己的心，才能感悟生活的美好，人生的樂趣，做自己人生的主人！現代人常說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。越來越多的人加入到風雨兼程的行列，被這個“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛，沒看清楚自己的心，盲目地跟隨人流，跟隨大部隊這樣漫無目的地跑著，有的.人撞了“南墻”、摔得頭破血流終于認清了自己的內心，而有的人卻還麻木地繼續奔跑著，并不知道其實這并不是他想要的，或許他并不需要這些。值得慶幸的是，還有許多人能夠在摔得頭破血流之際明白了自己真正想要的是什么，明白自己真正需要的是什么，雖然過程困難重重，遭遇了許多挫折，付出了許多代價，但還是從“新鮮玩意兒”的迷魂陣中走了出來，過上了幸福的生活。生活并不是童話故事，結局也并不是“王子和公主從此幸福地生活在一起”。我們的生活需要我們自己去選擇，自己去把握，書寫出一部屬于我們自己的人生。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼，我們要認清自己的心，即使不能像蘇格拉底般理智，清明，可也要讓自己有明辨是非的判斷力，有把衡量是非的標尺，我們的心才不會被“新鮮玩意兒”所蒙蔽，我們的眼才能更明亮!
記敘文的作文 篇7
序
我一直希望，將自己在初中這些天的事情，發送到網上，寫成一個回憶錄，外號純屬真實，只不過，外號稍微改動了一下。
或許，你會說，這篇文章怎么還有罵人的話語呢？
我回答道：這是最真實的初中寫照，試問哪個學校的那個班級的人沒有說過罵人的話語呢？我盡量少些。
主要人物，
呆子，萬事通，香甜，小班，老班，老李，絲瓜，猩猩，橘子，大米飯，藥香，丁仔，姨媽，小胖，大胖，墨黑，春天，大寶，瑞豪，耗子，秦川，學委，小雞（排名不分先后）
閱讀我這篇文章，你就會知道什么叫真實的初中生活，一群朝氣蓬勃的年輕人，一群思想比較前衛的年輕人。一個如春天的老班，一個風趣幽默的老李，一群可敬的老師，一群嘻哈玩樂的學生，組成了我們這個大家庭。
由于這只是回憶錄，有可能是一小段一小段出現并且不分時間順序的，可能文章篇幅較少，單機的，肯定是真人真事，請大家不要介意。
一百遍生字。（一）
自習課
學生們一邊抱怨著語文老師的兇殘，一邊筆不停歇，寫著自己的`一百遍。要說起此事，那可是源遠流長了。想初一時候，老李就開始聽寫生字，當然，錯的多對的少。老李就是幾十遍的罰。學生們苦不堪言。
但老李還嫌這不夠，羨慕著其他班的老師，一罰就是上百遍，一百遍啊一百遍，一直都是老李的夢想。不過，身為人民教師，多么光輝的職業，不能變相體罰學生，這一直困擾著老李。那一百遍啊一百遍，是那么的遙不可及。終于，再摸一節語文課上，老李夢想成真，我們苦不堪言，從此之后，我們生活在水深火熱之中。
話說，那一節語文課，老師正在津津有味的講著生字，突然老李不知是為何，讀錯了一個生字。也許是想一百遍想得太癡迷了吧，竟讀錯了生字。藥香當即帶頭說：“老師你錯了，為了表揚你，我們決定，你抄生字！”
其他學生紛紛喊道：“十遍。”“二十遍。”····議論聲滔滔不絕，大家興奮了，老李啊老李，你總算栽到我們手上了。突然，一個女聲響起——“一百遍！”大家一聽，意見空前的統一啊——“一百遍，一百遍，一百遍·····”
老李面不改色，但心里也暗暗叫苦，突然，老的一絲微笑掛到了臉上。當時，我們認為，那是無奈的微笑，但我們時候才知道，那是魔鬼的笑容啊！老李招牌式的微笑掛到了臉上，開口說道：“沒關系，不就是一百遍嗎，我寫，課代表作證，下午過來收。”
下邊歡呼聲一片，都認為，老李，你也有今天。不過，老李不緊不慢，話鋒一轉，道：“明天語文聽寫生字，錯的罰抄一百遍。”當時，許多人都沉浸在老是被罰抄的喜悅之中，沒有理會到老李的后面這一句。但是，為數不多的同學卻轉過彎來了，怎么著，還想把我們一起拉下水，這可不行！
我首當其沖，大聲說道：“老師啊，不用了。作為人民教師，學生的榜樣，您抄的遍數，必須是學生的十倍！”
藥香也急忙說道：“老師，您不用抄一百遍了，抄十遍就足夠了！”大家都知道，能坑老李一把，是不錯的，但是，如果被老李也拉下坑去，那就不值得了。
下邊當即都反應過來了，紛紛說道：“老師，你不用抄了。”“對啊，不用了”大家紛紛向退回來，不過，老李怎能是平常人也？一句話就把大家一起拽到了大坑里邊——“沒什么事，不就一百遍嗎，我抄！”
大家紛紛叫苦，第二天聽寫完畢，自習課時，噩耗傳來，每個人都有錯。這可真是自食惡果啊！
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