【實(shí)用】開(kāi)學(xué)一件事作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)一件事作文 篇1
在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的,有時(shí)是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經(jīng)意,又想起了那件事……那是初一的一件事,一學(xué)期已到了尾聲,又迎來(lái)了期末考試?荚嚽耙惶,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”
當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,?都12點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書(shū)包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng),我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧。”我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的`真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。這就是我的這片貝殼,這片閃動(dòng)著光芒的貝殼,我想每個(gè)人都可能遇到和我一樣的事情,你們的身旁的每個(gè)細(xì)節(jié),你們是否看見(jiàn)了,或者是注意到了呢?只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現(xiàn),使你感到溫暖幸福的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
開(kāi)學(xué)一件事作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,接到新書(shū)后,我如獲至寶般將它捧在手里,仔細(xì)地包上書(shū)皮,翻開(kāi)新書(shū),一股墨香味兒撲鼻而來(lái),我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“加油”兩個(gè)字,決定在新的學(xué)期努力奮斗,做一個(gè)好學(xué)生。
我們今天所上的`第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文,而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的事。下課后,同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事,和他們寒假中去了哪里。
下一節(jié)課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本,我們所學(xué)的第一課是《老人與海鷗》,老師用深情的聲音讀完了這篇課文,同學(xué)們也跟著讀,大家被文章中的老人感動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非?,在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中,我感到非常開(kāi)心也非常興奮,因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始,而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了,所以我要好好珍惜,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!加油,我一定是最棒的!
開(kāi)學(xué)一件事作文 篇3
一個(gè)月的寒假很快就過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)臨了,同學(xué)們?nèi)宄扇号d高采烈走進(jìn)校園里,寧?kù)o的`學(xué)校頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
我感覺(jué)今年的校園比往年更美麗,牛年春來(lái)早,樹(shù)木綠油油,同學(xué)們穿著紅紅綠綠的衣服在校園里追逐玩耍,像花朵盛開(kāi),校園多么美麗呀!
鈴聲響起,同學(xué)們飛奔跑進(jìn)教室,教室里座無(wú)缺席,等待老師的到來(lái),老師進(jìn)來(lái)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把寒假作業(yè)交給老師檢查,老師看后夸同學(xué)們作業(yè)完成得很好,我聽(tīng)后心里非常高興,今年我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)一件事作文 篇4
都說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天是最快樂(lè)的,可是我的一天卻連續(xù)遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?那你可得做好準(zhǔn)備啊。
在上課期間,就想上廁所,但是看著離下課時(shí)間不久了,于是我便等待,終于到了第一節(jié)下課,我就匆匆地往衛(wèi)生間跑?墒堑搅四抢镏,我就發(fā)現(xiàn)門(mén)口立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“正在打掃”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,這種等待的滋味真是太難受啦。然而,上課鈴?fù)蝗豁懥恕>驮谀且豢,我突然發(fā)現(xiàn)清掃員從樓梯口走來(lái),見(jiàn)到那個(gè)立著的牌子說(shuō)道:“唉,原來(lái)把你忘在這里啦,這讓我找的……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),趕緊沖了進(jìn)去。
中午的時(shí)候,我去了學(xué)校門(mén)外的一個(gè)早餐店,因?yàn)槟抢锏陌犹貏e好吃?墒俏页粤藥卓诰透杏X(jué)味道有些不對(duì)勁,于是我就對(duì)那里的大叔詢問(wèn):“大叔,這包子怎么不如早上的包子好吃啊?”聽(tīng)了我的話,大叔非常生氣地說(shuō):“你怎么能胡說(shuō)呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的話險(xiǎn)些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。
下午體育課的'時(shí)候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東并不高興,因?yàn)樗牒蛣e人玩。于是,我就苦苦地央求。聽(tīng)了我的央求,王東終于笑著說(shuō):“好啦,我就全當(dāng)是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話雷得我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),他怎么能這樣呢?我寧可不玩球也不能當(dāng)狗啊。真是氣死我啦。
可惡的一天終于結(jié)束了。本以為我會(huì)非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。
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