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班里的一件事作文

時(shí)間:2024-08-29 00:24:48 記敘文 我要投稿

【精華】班里的一件事作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的班里的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】班里的一件事作文三篇

班里的一件事作文 篇1

  開(kāi)學(xué)以來(lái),班里發(fā)生了許許多多的事,但有一件事我覺(jué)得是大事——那就是拖把頭掉了。

  記得有一次老師讓打掃衛(wèi)生,張雨涵和幾個(gè)同學(xué)下樓去涮拖把。涮好后正準(zhǔn)備上樓,我看見(jiàn)他們幾個(gè)便拿拖把玩了起來(lái)。有一同學(xué)拿起拖把掄起來(lái),張雨涵和其他幾個(gè)同學(xué)也輪了起來(lái)。因?yàn)閺堄旰脛挪灰粫?huì)他覺(jué)得怎么掄起來(lái)輕輕的,其他幾位同學(xué)都哈哈大笑,他一看才發(fā)覺(jué)自己拖把的頭不見(jiàn)了,再一看自己拖把的頭掉到了地上,還飛出了幾尺遠(yuǎn)。就這樣他還不知錯(cuò),笑呵呵的提著拖把頭,拿著棍子和幾位同學(xué)打打鬧鬧的上樓了。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情要認(rèn)真,什么東西是干什么用的就是干什么用的',不該玩的就別玩,否則不會(huì)有好的結(jié)果。

班里的一件事作文 篇2

  我們五年級(jí)二班是一個(gè)很團(tuán)結(jié),很友好的班級(jí),我們這個(gè)班,是一個(gè)互幫互助的班級(jí),在這個(gè)班里我有很多好朋友,課間一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號(hào);團(tuán)結(jié),是我們的`力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動(dòng)力;快樂(lè),友誼,健康,是我們的個(gè)性。那么,你想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ,白天的時(shí)候太陽(yáng)暖黃的光灑在我們的身上,微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣,但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的事情,可能是因?yàn)槲覀兲珢?ài)活動(dòng),課間就沒(méi)想著喝水,這幾天我們很多同學(xué)的嘴巴就很紅很干燥,慢慢開(kāi)始裂開(kāi),還有的起了皮兒,那個(gè)樣子就像是嘴里含著兩根紅腸,哈哈,太可愛(ài)了!好幾天了,我們同學(xué)之間相互開(kāi)著玩笑,相互監(jiān)督著喝水,那場(chǎng)面真熱鬧!

  王老師 也加入了我們的這個(gè)隊(duì)伍,在家里拿來(lái)香油,每天中午我們吃飯的時(shí)候都會(huì)放在飯菜里,只要是嘴巴上有傷的同學(xué),老師就把香油給我們抹在嘴唇上,我們同學(xué)都十分感動(dòng)!

  看吧,這就是我們的班級(jí),一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體,一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里,有許許多多感人的事,會(huì)和我們一起成長(zhǎng)!!!

班里的一件事作文 篇3

  一個(gè)星期四的下午,我們班同學(xué)去美術(shù)室上課,一大部分同學(xué)從頭到尾都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課,還吵吵鬧鬧,惹得美術(shù)馬老師火冒三丈。

  “鈴鈴鈴”——上課鈴響了,馬老師過(guò)了一會(huì)兒才來(lái)到教室,叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室上課。

  同學(xué)們來(lái)到了美術(shù)室門(mén)口,然后馬老師叫我們十人一批進(jìn)美術(shù)室,10個(gè)人坐一張桌子,有些同學(xué)等得不耐煩,就從門(mén)縫里用力擠進(jìn)去。馬老師看見(jiàn)了,連忙沖著進(jìn)去地同學(xué)大聲地說(shuō):“你們不要亂坐,先出來(lái)先,聽(tīng)見(jiàn)咩!”那些擠進(jìn)去的同學(xué)根本不理馬老師,馬老師無(wú)奈地跺了跺腳,繼續(xù)指揮外面的同學(xué)進(jìn)去。

  進(jìn)到里面,同學(xué)們就好奇地東張西望,觀察美術(shù)室里的每一樣物品。墻邊擺放美術(shù)工具,中間有六張大桌子,每張桌子邊都有十張板凳。有些同學(xué)圍在一起,大呼小叫地玩手機(jī)游戲,吃零食的.同學(xué)“喳喳”地嚼著嘴里的食物。……

  馬老師站在講臺(tái)上,看到下面的同學(xué)吵得像個(gè)菜市場(chǎng),就強(qiáng)忍著怒氣用美術(shù)書(shū)大力地拍著講臺(tái)的桌子,嘴里不停地說(shuō):“你們不要吵是咩!”可聲音完全被同學(xué)們的吵鬧聲淹沒(méi)了,幾乎沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)馬老師不說(shuō)話(huà)了,拿了一個(gè)長(zhǎng)方體在講臺(tái)上說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)方體該怎么畫(huà),可大部分同學(xué)根本不聽(tīng),越鬧越兇,馬老師又喊了好幾次同學(xué)們安靜,可都沒(méi)有靜下來(lái)。

  馬老師忍無(wú)可忍了,終于爆發(fā)了,她急紅了眼,大聲喝道:“滾!”同學(xué)們瞬間變得鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)都盯著馬老師。我感覺(jué)到馬老師氣得肺都要炸了,只聽(tīng)她又說(shuō)了一次“滾!難道你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”下課鈴?fù)蝗豁懥耍R家豪若無(wú)其事地第一個(gè)站起來(lái),走出了美術(shù)室,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)安靜地離開(kāi)了美術(shù)室。

  這是我上過(guò)最吵的一節(jié)美術(shù)課。如果我長(zhǎng)大以后也當(dāng)老師,遇到這樣的學(xué)生,這樣的事,該怎樣解決呢?

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