【精華】記一件事情作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記一件事情作文3篇，希望能夠幫助到大家。
記一件事情作文 篇1
難得一個星期天，我獨自一個坐地鐵，去同學家玩。車上摩肩接踵，從前胸貼后背，連我坐著都感到上氣不接下氣。
正當我閉目養生時，耳邊傳來了一陣“窸窸窣窣”的聲音。我睜開眼睛，看了看，只見一位面目清秀，帶著眼睛的人正一手拿著一份報紙，一手插著口袋，背靠著玻璃，專心致專地看著報紙。我剛對他產生了好感，卻看見他的一只手正偷偷摸摸地伸到另一位叔叔的`口袋里。而那位叔叔卻渾然不知。心想：這人長得眉清目秀，一副斯文的樣子，卻是一個小偷！這里，地鐵到站了，那人立刻收回了手。繼續看起了報紙。
我心里氣憤極了，心想：我一定不能讓他偷成功。剛想脫口而出：“抓......”，可又把想說了的話，咽了回去。我轉念一想：昨天我剛看過電視，那些盜賊可都是一個團伙的，我應該替取另想辦法。想到這，我拿起了一旁的水杯喝了起來，“哎呀”我假裝不小心把水倒在了那位叔叔身上。“喲，你這小孩，怎么這么不小心啊，真是的！”說著那叔叔把自己的包放在自己的面前。我呼了一口氣，終于沒讓他得逞，我無意間督了那小偷一眼，他那兩雙眼睛瞪著我，顯得十分兇狠，仿佛在說：“小毛陔，壞我好事！我的心怦怦直跳，像有頭小鹿亂撞。可是心想：我為什么要怕他？邪不勝正。
想到這，我昂首挺胸地，豪不畏懼地看著他。到了下一站，那小偷便灰溜溜地下了車。我再環視一圈，乘客們有的看電視，有看報紙，都把包放好了。我的心里的大石頭終于放了下來。
回了家，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的腦袋，笑著說：“這件事你做得很好，凡事都要三思而后行。想好了再做。你真聰明！
今天可真是個好日子。你學會了智取。我覺得你長大了，還幫助了別人一個大忙。
記一件事情作文 篇2
五月一日夜晚，我正在家里看電視，突然，“砰”的一聲轟響，把我嚇了一大跳。我和媽媽趕緊拉開窗簾仔細查看，原來不知哪里飛來一個酒瓶砸在我家窗戶上，把窗戶玻璃砸出了一個大窟窿，周圍的玻璃也多出了一道道皺紋，宛如一個七八十歲的`老人，張大著嘴，有說不盡的憂傷。爸爸從樓上走下來，看見這幕情景，急忙撥打了“110”，叫警察來調查。不一會兒，警察就來了。他們詢問了事情的經過，問我們有沒有仇人，有沒有看到砸玻璃人等問題，然后拍了幾張現場的照片就走了。
第二天早上，爸爸買來一塊新玻璃，可是怎么裝也裝不進去，于是爸爸就拿出磨刀石想把玻璃磨小，結果卻把玻璃磨碎了。爸爸只好又去買了一塊新玻璃，還把賣玻璃的人叫來一起裝，終于把玻璃裝了進去。
今天本來是快樂的一天，沒想到卻遇上了這樣一件倒霉的事，也許，這就是生活，在你順心的時候會突然碰上一塊絆腳石，在你快樂的時候會突然遭遇一些挫折或困難……于是，在困難與挫折中我們學會了忍耐，學會了堅強，學會了抗爭，雨過天晴時，陽光又會在不遠的前方等待著我們，朝我們微笑！
記一件事情作文 篇3
童年就是一個五彩的調色板，這一件事可能是調色板中的一種十分美麗的顏色。
今天，我聽別人說第三單元的卷子改出來了。突然，我聽見叮鈴鈴的上課鈴響起，我的心里緊張了起來。回到教室，只見老師氣呼呼地走了進來，說：“七、八十分的一大群，90分以下的同學都留下來。”接著，老師把90分以下的名字邊寫邊念了出來。我的心里像揣了一只小兔子一樣，手握成了拳頭，緊張的得手心也出了汗。老師念了一個又一個的名字。突然，老師說了一個“馬”字。我心里想：要是我，我的'屁股非要被打成蒙古包。然而，老師說的是“馬啟寧”，我的心里松了一口氣。
七十分以下的都報完了，沒有我，我的心里有一點平靜了。該念八十分以下的了，老師念了一個又一個。啊！我不會聽錯吧！竟然有一個經常考一百分的同學考了八十多分。我的心里更緊張了，心簡直就要跳出身體了。我都要把筆當成香來“燒”了，嘴里小聲說：“上天保佑，上天保佑啊。”老師把一個個考八十多分的同學念完了。啊！又沒有我。我的心終于落下來了，我的臉從陰變成了晴天。
老師又說：“一百分的同學有六名，九十九的同學有五名，九十八的同學有三名。”然后，老師念了五名一百分的同學的名字。我心想：我會不會是一百分的呢？正想著，突然老師說：“馬雍清，一百分，考得不錯！”聽了老師的表揚，我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學習，多考一百分。
啊！這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘啊！
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