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【推薦】班級的一件事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的班級的一件事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級的一件事作文 篇1
班級是什么?說的簡單一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié),我們常說":班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根細(xì)絲就是班級體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的`行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道,知道能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以,今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了女的3000米長跑,報(bào)名時(shí)同學(xué)們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報(bào)了名。雖然身上壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間,集合訓(xùn)練是總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽出時(shí)間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎(jiǎng)狀,而只是為了給班級添光彩。
俗話說的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個(gè)班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。
班級的一件事作文 篇2
在我們班上,每當(dāng)有人遇到困難時(shí),我就會(huì)伸出我的援助之手去幫助他。
在我們班上,有人遇到麻煩,我不得不幫助他,因?yàn)槲沂歉卑嚅L,我有這個(gè)責(zé)任。說起責(zé)任我就想起了我心中的那一架天平。
又一次,在學(xué)校里,下課了。我來到操場上玩,我與我最好的朋友夏雨晨一起玩著玩著,他就把我拉到一旁說:“我昨天的作業(yè)沒有寫我不知道怎么辦,你正好是我的`組長,你可以幫我隱瞞一下,不告訴老師嗎?看在我們倆是好友的份上。”
我聽了這句話,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不幫助他,讓老師知道了,我?guī)椭挠瓿侩[瞞他沒有寫作業(yè)而被批評不是很沒面子嗎?我真是兩面為難呀!”
到了后來,上了課,我不知道該怎么辦,我上課時(shí)坐立不安,一直在兩面為難,后來我想明白了“如果我?guī)椭挠瓿侩[瞞了他的缺點(diǎn)就是害了他,我要幫助他改正錯(cuò)誤,說不定他有了好習(xí)慣還會(huì)感謝我呢!這樣既幫助了夏雨晨,又不會(huì)兩面為難。”后來我告訴老師夏雨晨沒有寫作業(yè),老師批評了他。從那以后他再也沒有掉過作業(yè)。
可是,事情并不是我想象的那么好,夏雨晨從那件事后不再搭理我,不過他改正了錯(cuò)誤,我就非常的開心。
在那個(gè)時(shí)候我心中十分糾結(jié),后來我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大錯(cuò)。
班級的一件事作文 篇3
在我們班級這個(gè)大家庭中,每天都上演著不同的故事,但有一件事讓我難忘。
上一個(gè)星期,我們的英語老師有事,所以學(xué)校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的.,頭發(fā)也很長,看上去,非常漂亮。
我們非常喜歡這位代課老師,因?yàn)樗龔膩聿淮蛄R我們,就算我們做錯(cuò)了,她也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的游戲,如果我們誰有心事,不開心的時(shí)候,王老師就會(huì)發(fā)現(xiàn),來安慰我們,逗我們開心。同學(xué)們都把王老師當(dāng)成了自己的知心朋友。
但是今天上課的時(shí)候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最后一次給你們上課了,因?yàn)槟銈兊挠⒄Z老師要回來了,正好我也要去我們的學(xué)校考英語了”,同學(xué)們,剛才還高高興興的,這會(huì)一下子變得傷心了,我差一點(diǎn)都要哭了出來,一節(jié)課,我們心里憂心忡忡的,到了下課后我們一個(gè)個(gè)離開了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實(shí)我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。
王老師雖然離開了我們,但是我經(jīng)常回想著老師對我們的愛和關(guān)心,我想王老師考完試后,一定會(huì)回來看我們的。
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