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【推薦】委屈的一件事作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的委屈的一件事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委屈的一件事作文 篇1
我是一個(gè)十歲的小女孩，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張小小的嘴巴，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我的性格很溫順，從不輕易與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但有時(shí)也會(huì)受到一些委屈。
有一次，我同桌的`鋼筆不見(jiàn)了，他找來(lái)找去都找不到，可急壞了。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)我有一支和他一模一樣的鋼筆，便氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是你偷了我的鋼筆，快點(diǎn)還給我！”我聽(tīng)了，佯裝生氣地對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)有偷你的鋼筆，你誤會(huì)我了。”可他還是不相信，不由分說(shuō)伸手把我的鋼筆搶了過(guò)去。因?yàn)樗饺绽飷?ài)打人，我生怕他打我，就沒(méi)有和他爭(zhēng)奪，而是沮喪地坐到自己的座位上。我委屈地在心里嘀咕：這人真是的，不看好自己的鋼筆，還搶別人的鋼筆，太不講理了……
他撥弄著手中搶過(guò)來(lái)的鋼筆，得意地咧開嘴巴笑道：“居然偷我的鋼筆？還是被我找到了吧！”
我終于忍不住了，眼里含著淚輕輕地說(shuō)：“這真是我的鋼筆，你的鋼筆不見(jiàn)了，可也不能拿別人的鋼筆呀�！彼�(jiàn)我委屈的樣子，似有所悟，說(shuō)道：“看來(lái)這真是你的鋼筆，那你可以幫我找找我的鋼筆嗎？”我破涕為笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以啊�！彼�(tīng)了，有點(diǎn)不好意思地對(duì)我眨了眨眼睛。
我?guī)退谖木吆欣镎�、在書包里找、在課桌里找、在地上找……突然，我發(fā)現(xiàn)靠墻的桌下有一個(gè)長(zhǎng)條狀的東西，湊近一看。咦！這不是他的鋼筆嗎？我喜不自禁地把鋼筆撿起來(lái)遞給他。他接過(guò)鋼筆說(shuō)道：“對(duì)不起！我真的誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我吧！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事呢！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)，我心里仍有百般滋味。不過(guò)，經(jīng)一事長(zhǎng)一智，今后再遇到類似的情況，我一定會(huì)耐心作解釋，盡可能地消除誤會(huì)。
委屈的一件事作文 篇2
從小到大，經(jīng)歷過(guò)的事，數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，揮之而去�？赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
那是兩年前，學(xué)校里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可把同學(xué)們樂(lè)壞了。老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——組織啦啦隊(duì)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)職位總是同學(xué)們爭(zhēng)著當(dāng)?shù)�，這次老師居然親自點(diǎn)將讓我來(lái)當(dāng)，也就引起了一些同學(xué)的嫉妒之心。
我制訂好計(jì)劃，利用了一節(jié)班對(duì)課，來(lái)安排人員。還好大家都服從我的.命令，我心里不由得喜滋滋的，這一次我一定要一炮打紅。
那天放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，迎著那習(xí)習(xí)涼風(fēng)，眼前浮現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景：啦啦隊(duì)喊著整齊的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是得心應(yīng)手，干勁倍增。拉拉隊(duì)員的精彩表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員們的出色成績(jī)，引來(lái)了老師們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的贊嘆------
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我當(dāng)然按照計(jì)劃進(jìn)行�？烧l(shuí)知，他們并沒(méi)有按照我的規(guī)定，穿整齊的校服，也沒(méi)有那吶喊的激情，整個(gè)班級(jí)像一盤散沙。怎么回事這到底是怎么回事都訓(xùn)練好幾天了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的!我急得像熱鍋上的螞蟻，我重新指揮，可他們卻不屑一顧，繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號(hào)，他們故意跟我作對(duì)，我實(shí)在拿不出對(duì)付他們的新著兒，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。放學(xué)了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，板著面孔問(wèn)我到底怎么回事，可我并沒(méi)有回答，確卻地說(shuō)是不知道該怎么回答，只是不停地流淚。老師指責(zé)我：“原來(lái)還以為，把這項(xiàng)任務(wù)交給你，我的選擇是對(duì)的可你真讓我失望”“我------”我正想解釋，可又被老師打斷了，“你不用解釋你這次鬧大了，你知道別班老師怎么評(píng)價(jià)我們班你知道校長(zhǎng)是怎么說(shuō)我們班他們說(shuō)我們班一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有!以后絕對(duì)不會(huì)再讓你做事了我不能再相信你了!”老師的一番話，像千萬(wàn)根鋼針，刺痛了我的心。而老師并不明白，這一切并不是我的錯(cuò)!我的自尊心受到了無(wú)比沉重的傷害!我整個(gè)人一下子崩潰了，我的心碎了。我是靠自己的能力，得到老師的信任，而為
什么有那么多同學(xué)就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)嫉妒之心，來(lái)讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來(lái)批評(píng)我。我冤枉，我是無(wú)辜的!我在心里呼喊著。
那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心淚呀!
委屈的一件事作文 篇3
在我的人生道路上，有的事令我興奮，有的事令我激動(dòng)，有的事讓我傷心，但是最令我難忘的是一件令我委屈的事。
有一次，爸爸出差在外，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著爸爸，年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸終于回來(lái)了。爸爸帶了許多東西，都是我愛(ài)吃的`，但有一個(gè)潔白如玉的東西在包里發(fā)著熒光，我迫不及待地拿了出來(lái)，是一 個(gè)精致的水晶球，我問(wèn)爸爸價(jià)格，爸爸趕緊拿了過(guò)去，“封”進(jìn)一個(gè)檀木盒里，說(shuō)：“這可是同事給的，幾百塊錢就那么一個(gè)！”看著爸爸愛(ài)不釋手的樣子，我就越發(fā)好奇，越想看看，越想摸摸。
那天上完課，回到家時(shí)，爸爸不在家。我跑進(jìn)爸爸的工作室，平常爸爸的一些“小東西”都鎖在一個(gè)盒子里。找啊找，終于找到了那個(gè)盒子，打開一看，都是些“奇珍異寶”�？删褪遣灰�(jiàn)那個(gè)水晶球。 我又跑到臥室，終于在床頭柜里找到了那個(gè)檀木盒，打開一看，水晶球正發(fā)著光，在黑暗里格外顯眼。我玩弄了幾把，弟弟來(lái)了，我趕緊收好裝進(jìn)了一個(gè)袋子里。他疑神疑鬼地問(wèn)：“哥，你在干什么？ ”我找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。弟弟走后，我又看了幾眼才把它放回了原處。過(guò)了一會(huì)兒，“啪”一聲響，我跑過(guò)去看，弟弟迎面跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我……我去上個(gè)……廁所”便匆匆跑了，我到那里一看 ，水晶球碎了！爸爸正好回來(lái)，聽(tīng)到聲音立刻跑了進(jìn)來(lái)，看到場(chǎng)面后不由分說(shuō)打了我一頓，我說(shuō)是弟弟干的，爸爸問(wèn)了弟弟，弟弟說(shuō)他當(dāng)時(shí)在上廁所，怎么會(huì)摔破呢？爸爸又責(zé)怪了我一頓，我一下跑到 臥室，哭了起來(lái)。
事情過(guò)去了一段時(shí)間，爸爸找到我，給我道了歉，說(shuō)是錯(cuò)怪了我……聽(tīng)到這些，我的兩行淚珠滾了下來(lái)……
委屈的一件事作文 篇4
在我的記憶中，有欣喜、有快樂(lè)，也有悲傷和委屈。其中，三年級(jí)丟彩筆的那件事，讓我至今難以忘掉，并在我的心靈上留下創(chuàng)傷。
那天課間操，我正在操場(chǎng)邊站著，祥祥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”幫我看一下彩筆�！拔液敛华q豫地答應(yīng)了。看了一會(huì)兒，祥祥還沒(méi)來(lái)，我覺(jué)得就這么干呆著看彩筆，實(shí)在是無(wú)聊得很。正在這時(shí)，一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”干嘛呢，過(guò)來(lái)跟我們一起玩��？“我剛跑過(guò)去，可又一想：不行啊，祥祥的彩筆在我這里，去玩也不方便哪。朋友似乎看出了我的心思，滿不在乎地說(shuō)：”死心眼，你都看半天了，你不會(huì)叫別人看會(huì)兒�！拔蚁胍彩前�，于是，就將彩筆交給路過(guò)這里的小于去看，并囑咐他千萬(wàn)別丟了，祥祥來(lái)時(shí)馬上交給他。過(guò)了一會(huì)兒，小于也跑到我們那里去玩，我見(jiàn)他兩手空空，頓時(shí)急的不得了，我問(wèn)小于：”彩筆呢？“小于愣了一下說(shuō)：”完了，彩筆落廁所那里了！“我催促道：”那趕快去找��！“小于急三火四地走了。正在這時(shí)，祥祥來(lái)了。他見(jiàn)我手中什么也沒(méi)有，很生氣地問(wèn)：”彩筆呢？“我吞吞吐吐地說(shuō)：”剛才交給別人去看了。“正巧小于也會(huì)來(lái)了，我指著他說(shuō)：”交給他了。“使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，小于竟然一口否定：”你在說(shuō)什么呀，你什么也沒(méi)交給我！“我的頭”嗡“的一下，大聲地說(shuō)：”你、你剛才還說(shuō)把筆落到廁所了，轉(zhuǎn)眼就不承認(rèn)！“聽(tīng)到這里，祥祥放聲大哭：”你把我的彩筆弄丟了，那是我媽媽剛買的'······“此時(shí)的我百口難辯，將怨恨的目光投向小于，可他卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
祥祥的哭聲引來(lái)同學(xué)們，祥祥邊哭邊說(shuō)我弄丟了他的彩筆，同學(xué)們用責(zé)備的目光看著我，我就是有一千條舌頭也說(shuō)不明白了，面色通紅低著頭，委屈的淚水流了下來(lái)。
這件事給我的打擊太大了，同學(xué)們至今仍不知道真相，并一直被大家所誤會(huì)，它就像一塊心病使我永遠(yuǎn)忘不掉！
委屈的一件事作文 篇5
在我五年多的小學(xué)生活里，有著許多快樂(lè)，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動(dòng)的等待著老師的到來(lái)。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，占老師彬彬有禮地走進(jìn)教室，先同學(xué)們行了個(gè)禮，就開始滔滔不絕的講課，同學(xué)們也都認(rèn)真的洗耳恭聽(tīng)，一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開始思考著那道題目，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還是沒(méi)能破解那道所謂的絕世難題，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。
“哇！我做出來(lái)了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來(lái)，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開心，真是的！
我見(jiàn)了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”
“好的！”虞道成爽快地回答，說(shuō)著，便給我講解起來(lái)：“這個(gè)......那個(gè)......這個(gè)......”
突然，夏棋跑了過(guò)來(lái)，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業(yè)！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來(lái)時(shí)，還在黑板上寫了幾個(gè)侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數(shù)學(xué)作業(yè)！”我見(jiàn)了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評(píng)理，可夏棋卻說(shuō)他只相信自己親眼所見(jiàn)的。
“王美蘇，你是優(yōu)生，怎么能抄其他同學(xué)的作業(yè)呢？”占老師把我叫進(jìn)了辦公室，狠狠批評(píng)了我。我立馬解釋，可我才解釋一半，老師就打斷了我的.話，生氣地說(shuō)：“不用說(shuō)了，你去寫500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地?zé)o可奈何寫了500個(gè)字的檢討書。
在這五年里，我一直沒(méi)有忘記這件事，因?yàn)樗猿蔀榱宋业耐晟罾镆活w黯淡無(wú)光的貝殼。但我也從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)老師，同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)，老師的監(jiān)督下，我才有現(xiàn)在不抄襲同學(xué)作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
委屈的一件事作文 篇6
我相信大家都被冤枉過(guò)呢，我也不列外！大家畢竟都是孩子嘛！下面我給你們分享一下感到我那件事吧。
記得那一次，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。剛一進(jìn)教室，我的好朋友小麗就像一陣風(fēng)似的向我這邊走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)道“李雅，是不是你拿了我的鋼筆？”我聽(tīng)了她的話，但是蒙了神，說(shuō)“我怎么會(huì)拿你的鋼筆呢！而且，你又有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的。好朋友不應(yīng)該互相信任嗎？怎么會(huì)換來(lái)了懷疑？”小麗不屑的說(shuō)道:“哼！不是你拿的是誰(shuí)拿的？昨天是你們值日吧？而且剛好你又是最后一個(gè)回去的'。我都問(wèn)過(guò)其他人了，他們都說(shuō)沒(méi)拿，不是你又是誰(shuí)？”什么？“沒(méi)錯(cuò)呀，昨天我最后一個(gè)回去�？赡阌衷趺凑f(shuō)是我拿的？”我有些生氣地說(shuō)道。
就在這一會(huì)兒，她連忙拽出了我的書包，翻了個(gè)底朝天，結(jié)果什么也沒(méi)有找到，說(shuō):“肯定是你藏起來(lái)的。不然怎么會(huì)找不到呢？”我聽(tīng)了她的話頓時(shí)感到不是滋味。
她走的時(shí)候，給我留下了兩個(gè)讓我至今難以忘懷的兩個(gè)字——小偷。我不僅哀怨道:蒼天吶！我這次是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
“叮鈴鈴”，上課了，垂頭喪氣的坐在自己的坐位上。我想到這兒，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。教室外的知了在樹上不知疲倦的叫著，真是令人心煩。李老師來(lái)到教室說(shuō):“小麗，你上次來(lái)補(bǔ)課的時(shí)候，忘記吧鋼筆帶回去了�！毕抡n以后，小麗低下頭，慚愧地對(duì)我說(shuō):“李雅，對(duì)不起！是我錯(cuò)怪你了�！弊詈笪乙苍徦�，我們兩個(gè)人的感情似乎比以前更加的融洽了。
生活也許就是這樣吧，有時(shí)會(huì)捉弄人，就像天氣一樣——有晴，有陰，有陽(yáng)光，有雷雨……或許就是這樣，它才能使我們成長(zhǎng)的更快。
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