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一件事作文

時(shí)間:2023-09-03 14:46:58 記敘文 我要投稿

一件事作文精選(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一件事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

一件事作文精選(3篇)

一件事作文 篇1

  當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)持二十年做一件事,背后是有什么樣的力量在支撐著,我曾想過。

  把二十年給科學(xué)家,對真理的熱愛和追求會(huì)使他永不言棄、持之以恒地探尋科學(xué);而二十年給一個(gè)作家,對世界的感慨又會(huì)使之陷入不停地思考與反思,直至寫出驚人大作;當(dāng)把二十年給一個(gè)吃不飽喝不足的流浪者,又是什么力量使他不顧他人的目光,堅(jiān)定地走過二十年垃圾分類的道路呢?

  他堅(jiān)持了二十年垃圾分類。整整二十年,多少個(gè)日日夜夜,他只做兩件事:垃圾分類和閱讀。這本都是一些小事,但要在衣不蔽體、饑寒交迫,四處流浪之時(shí),誰還會(huì)去堅(jiān)持垃圾分類呢?又會(huì)有誰去堅(jiān)持閱讀呢?我也無法回答,內(nèi)心不知何處沖上一股深切的敬意,我的腦海中,浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨來臨時(shí),他忍受著雨水的拍打、嚴(yán)寒的折磨與路人的嘲笑目光,自顧自地將手頭的垃圾細(xì)致地分類。他的目光銳利地掃過一個(gè)個(gè)垃圾,并在極短的時(shí)間內(nèi)迅速地將這些垃圾分離開來。暴雨依舊,但被嚴(yán)寒包裹著的街道已空無一人。他分好垃圾,一個(gè)人微笑著坐到了墻邊,默默地拿出一本名著,一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)讀。這時(shí),他的目光變得愜意而和緩,風(fēng)雨交加,但他的內(nèi)心似乎有一道無形的屏障,將他與這個(gè)外界完全隔離了開來。此刻的他正在一個(gè)溫暖的`書中世界,他正與書中的人物交流感受,一起欣賞書中的美好世界,或同書中人物一起看清書中的黑暗社會(huì)……風(fēng)也停了,雨也停了,他合上了書,進(jìn)入了沉睡之中。

  我閉上眼,用心體會(huì)著一個(gè)流浪者對世界盡自己一分力量的意志。垃圾分類是為自己辦事,更是在為環(huán)境、為地球、為全人類辦事。正因?yàn)槿绱耍覀冇钟泻卫碛刹蝗ダ诸惸兀?/p>

  這是一件小事,我想。如果一件小事感化了世間千千萬萬的人,那這就成了一件大事,一件好事。

一件事作文 篇2

  春節(jié)到了,我總算盼到了幫助爺爺貼春聯(lián)的時(shí)候了。

  吃過早飯,我就積極行動(dòng)起來。貼春聯(lián)看似一件簡單的事情,做起來可有講究了。我拿出爺爺事先買好的春聯(lián),準(zhǔn)備好貼春聯(lián)用的剪刀、透明膠布和凳子等。我拿出春聯(lián),心里想,反正在屋門一邊貼一聯(lián)就是了。誰知,爺爺對我說:春聯(lián)又叫對聯(lián),它是分上聯(lián)和下聯(lián)的,不能貼反位置。面對門口,上聯(lián)要貼在門右邊,下聯(lián)貼在門左邊,左右兩聯(lián)張貼的位置都要與屋門平行,并且貼的平整勻稱。接著,我又向爺爺提出了如何分辨上聯(lián)和下聯(lián)的問題。爺爺給我講了按照對聯(lián)尾字的`音調(diào)、相互對應(yīng)的時(shí)間和數(shù)字等三個(gè)方法來分辨上聯(lián)和下聯(lián)。我聽后才知道貼春聯(lián)還有這么多學(xué)問。

  終于開始貼春聯(lián)了,爺爺把透明膠帶撕一點(diǎn),讓我先把上聯(lián)的位置固定好,接著,我把下聯(lián)對應(yīng)上聯(lián)的位置固定下來。然后,把上下兩聯(lián)春聯(lián)勻稱的張貼下來。開始貼門上的福字時(shí),爺爺又說:這叫門封,要把福字?jǐn)[正,倒貼在門的中間,這說明福到咱家了。就這樣,我和爺爺一步步圓滿完成了貼春聯(lián)的任務(wù),我也掌握了貼春聯(lián)的技巧和知識。

  順年順境順人意,福門福地福呈祥,我站在門前注目仰視在陽光照耀下金光閃閃的春聯(lián),心里別提有多高興了!

一件事作文 篇3

  今天,姜老師問我們:你拿到新書后做的.第一件事情是什么?

  韓天敖說:我拿到新書后,就先看了語文書上的8首古詩,顧洋說:我拿到新書后,就先看了語文書后面的識字表,陳樂由說:我拿到新書后,就先把書看了一遍,我說:我拿到新書后先把書包好,然后就感覺很緊張,姜老師說:你為什么緊張呀?

  書又不會(huì)咬你,我說:因?yàn)槲覀円呀?jīng)是二年級的學(xué)生了,要給一年級的弟弟妹妹做榜樣了,所以我感覺緊張極了!

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