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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-06 08:05:15 記敘文 我要投稿

[推薦]記敘文作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  我生命中最令我難忘的事情是什么呢?是數(shù)學(xué)?還是語文?都不是,答案是令許多小朋友頭痛的————作文。

  升上三年級(jí)時(shí),爸媽對(duì)我說:“晏晏,三年級(jí)會(huì)教作文,你要認(rèn)真,好好的學(xué)。”“作文?什么東東?”爸媽的話,弄得我一頭霧水。后來,我才知道原來“作文”就是類似寫文章啦!不過作文分很多種,有詩歌、記敘文、說明文、應(yīng)用文…等。爸媽為了讓我更清楚,決定把我送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文,我好開心,因?yàn)槲荫R上就會(huì)寫作文了!

  第一次上課,我懷著興奮的心情來到作文班,但是,一進(jìn)教室,看到老師那兇巴巴的臉孔,我開始感到害怕,原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了。看到了我的表情,老師要我坐在他身邊,并對(duì)我說:“你一定覺得我很兇,都不開玩笑。不過,過了幾天,你就會(huì)明白我的用心良苦”“…”我沒有說話,只是看著老師,一直想著老師對(duì)我說的話。一時(shí)之間,我想通了,露出了可愛的笑容,對(duì)老師說:“謝謝您,我會(huì)努力的!”接連幾天,我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧,用心寫著作文。“皇天不負(fù)苦人心”,終于,我的'努力開花,并結(jié)出了美麗的果實(shí)。爸媽來接我了,我開心的說:“我會(huì)作文了!這都是老師和您們的功勞!”我們流下了眼淚,這是開心的眼淚。

  現(xiàn)在,我的作文一直是全班最好的,同學(xué)有問題都會(huì)請(qǐng)教我,我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞,他們的恩情比山高、比海深,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

記敘文作文 篇2

  放假回到家,每天都是需回答同樣的但十分實(shí)在的問題:“想吃什么?”年三十的晚上,我再次面臨這個(gè)問題,只是問題變得有選擇性:“晚上吃餃子,還是餅?”我毫不猶豫地選擇了餅,并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上,吃的`都是餃子,難免喜新厭舊,能有機(jī)會(huì)就換換口味,自然是很積極的!

  吃過了年夜飯,離春晚還有一段的時(shí)間,我和媽媽便開工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤子,摻了一些水,就開始和面粉。看著媽媽那熟練的手法,隨心所欲“操控”著面粉團(tuán),我也躍躍欲試,連忙洗凈手加入其中。接著,媽媽切好肉和筍,放到鍋上煮,作為餅的餡兒。我也沒閑著,媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——做芝麻餡兒。嗯!簡(jiǎn)單,以前我看媽媽做過,就記在心里了。我往芝麻里加了些糖,一起倒入攪拌機(jī)里,蓋好蓋后,把開關(guān)往右轉(zhuǎn),只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點(diǎn)嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)不怎么甜,又加了些糖進(jìn)去攪拌。餡有了,面粉也和好了,便可以開始包餅。媽媽拿來一個(gè)杯子,弄下一些面團(tuán),用杯子的曲面把面團(tuán)滾開直至呈一個(gè)圓形;接著往面團(tuán)上舀點(diǎn)餡兒,包成球狀再滾平,一個(gè)餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開花節(jié)節(jié)高,希望新的一年更好!

  餅終于出鍋了!我迫不及待拿了一個(gè),不管它多燙,就狼吞虎咽地吃了起來。餅下肚后,我卻還在細(xì)細(xì)回味;蕩漾在心中的不僅是餅的美味,更是與家人合作的那份溫馨。

記敘文作文 篇3

  等呀等,盼呀盼,激動(dòng)人心的“年”終于來了。過年最令咱開心的就是吃年夜飯和看煙花了。“吃年夜飯嘍!”外婆扯著嗓子喊開了。耶!咱興奮地叫著、跳著。

  哇!滿滿一桌子酒菜,當(dāng)然,最多的就是豬肉了,其它還有土豆、白菜、包菜等,咱看了看,大約有20來種菜。今天這頓飯真可謂美味佳肴。最好吃的要數(shù)豬肉了,那味聞起來香,吃起來更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點(diǎn)蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜,吃起來又爽又脆。咱們一家人開開心心、津津有味地品嘗著年夜飯。

  飯后咱又來到走廊觀看煙花。瞧!西邊的`煙花可美了!只見好多條“火龍”正你爭(zhēng)咱搶地從底下飛上來,還帶著尖銳的聲音剎那間炸了開來,緊接著又變成無數(shù)條小火龍散了開去,形成了許多巨大的圓形,美極了!你瞧!東邊也有一串串煙花炸開了,那情景就像天女散花似的,有紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、銀白色、黃色,這時(shí)北邊和南邊也炸開了鍋似的放著煙花。整個(gè)天空被煙花映照得又紅又亮。咱的眼睛真是應(yīng)接不暇。漸漸地,煙花越來越少,到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,煙花就稀少了。可是到了午夜,煙花又滿天飛了。唉!可憐咱的耳朵快震聾了,但咱心里說不出的快樂呀!

  難忘的年夜飯,難忘的煙花!咱真希望明年的春節(jié)快點(diǎn)到來!

記敘文作文 篇4

  前段時(shí)間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對(duì)的。

  現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因?yàn)榘职趾蛬寢尩哪鐞郏鴮?dǎo)致自己無法無天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等。現(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的'課外班,讓他們學(xué)知識(shí),可是比知識(shí)更重要的是道德,如果道德不好,學(xué)再多的知識(shí)也沒有用。

  另外,從這件事上,我體會(huì)到了寬容的重要。如果李天一在開車的時(shí)候,能夠興平氣和一點(diǎn),寬容一點(diǎn),那也不會(huì)出現(xiàn)后面的事了。

  上學(xué)期,我沒有帶文具盒去學(xué)校,而向同學(xué)借筆,那位同學(xué)不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。

  有一天,那位同學(xué)也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當(dāng)我也準(zhǔn)備對(duì)他說:“滾”字,但轉(zhuǎn)念一想,做人不能太斤斤計(jì)較,于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當(dāng)他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。

  下午放學(xué)了,他把筆還給我時(shí),還夾著一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你,我應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”我又在紙的反面寫上:“沒關(guān)系。”就這樣我們倆從此又和好了。

  從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。

記敘文作文 篇5

  盼望已久的寒假終于來到了,我心里高興極了!

  在回家的路上,我正在計(jì)劃著寒假的生活,我剛剛路過書店,就禁不住走了進(jìn)去,借了三本書,分別是:《伊索寓言》,《窗邊的小豆豆》,《喜羊羊與灰太狼》。

  剛回到家,我便迫不及待的打開書。一頁,兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀著,讀完一本書,我合上眼睛,咽了口唾沫,好像把每個(gè)故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇,我會(huì)潸然淚下,讀完《踩面包的姑娘》我會(huì)十分討厭她,而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個(gè)故事,它主要講了:從丑小鴨出生時(shí)就很丑,沒人喜歡它,從小受盡挫折,可是丑小鴨長(zhǎng)成美麗的'天鵝時(shí),沒人知道它從前受過多少苦,多少難。它讓我懂得了:人不可能會(huì)輕易成功,而每一位成功者的背后,都隱藏著無數(shù)的挫折,就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。

  這時(shí)的我思緒萬千,不禁想起自己,有一次考試我考的非常差,心里傷心極了!我回到家,心如刀絞,沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時(shí)的教誨,便把試卷拿給媽媽看,我原本以為媽媽會(huì)打我,可是我卻大吃一驚,因?yàn)閶寢尣]有打我,只是搖了搖頭,簽上了字,走了,我心里難過極了,心里想媽媽也一定特別傷心!我一咬牙,用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成,然后便開始認(rèn)真復(fù)習(xí),最后我又再一次考試中取得了好成績(jī),媽媽開心的笑了,我也十分高興這件事讓我明白了:人不可能會(huì)輕易成功,成功的人都面臨著無數(shù)的挫折。

  但是現(xiàn)在的孩子呢?家長(zhǎng)寵著他們,愛著他們,個(gè)個(gè)是家中的小皇帝,小公主,就像一句話:孩子是塊糖家長(zhǎng)捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對(duì)困難,獲得成功!

  《丑小鴨》這個(gè)故事使我明白了:不管做什么事情,都需要十分堅(jiān)強(qiáng),需要有一個(gè)信念鼓勵(lì)著自己,這樣就會(huì)攀登上知識(shí)的高峰,但是,毎一位成功者的背后都隱藏著無數(shù)的挫折與磨難。

記敘文作文 篇6

  不知是風(fēng)順著雨勢(shì),還是雨借著風(fēng)勢(shì),總之,天地間無比混亂。風(fēng)雨拼命地抽打著大地,留下的是一道道鞭似的印痕,連平時(shí)威風(fēng)凜凜的松樹,也失去了原有的尊嚴(yán),左右不停地?fù)u晃著。天空掛起了無比大的水簾,地上水勢(shì)汪洋,幾乎成了水的世界。

  “這鬼天氣!”我低聲地咒罵著。這對(duì)我來說并不是好事,因?yàn)檫@么大的雨,郵遞員一定不會(huì)來了,我就看不到《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》了。

  風(fēng)刮得更大了,雨下得更急了!窗外的樹木吱吱地響著,花草早已被打得東倒西歪了。唉,看來看報(bào)成了泡影了。

  突然,窗外傳來一聲聲趟水聲。會(huì)是誰呢?隱隱約約的,只見他披一件雨衣,雨披內(nèi)有一部分突起,那是什么呢?你看,他正小心翼翼地走著。當(dāng)我看清他時(shí),驚呆了:他穿的.是綠色的雨披,身上滿是泥水,帽子歪斜著,那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭,甩去臉上的雨水。他,不正是郵遞員嗎!我趕緊打開門,請(qǐng)他進(jìn)來喝杯熱茶,他笑著說“不用了,還有許多要送呢。”他掀起雨披,打開郵包,小心地解開繩子,拿出報(bào)紙遞給我。

  在風(fēng)雨中,他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠(yuǎn)去的身影,思索著:如果每個(gè)人都能排除萬難,忠守自己的崗位,做好自己的本職工作,那該多好啊!郵遞員冒雨送信給我,最多幾分鐘,然而他留下的卻是一顆真誠的事業(yè)心!

記敘文作文 篇7

  坐過山車需要勇氣,放晚學(xué)一個(gè)人回家需要勇氣……很多事,都是需要勇氣的。

  星期六的傍晚,我和姐姐徐莘芮在小區(qū)里玩。我們?cè)谌斯ず吂淞斯洌诮∩矸客媪送妫炙奶幾吡俗撸煲呀?jīng)黑了,又刮起了風(fēng),我不禁打了個(gè)冷顫。姐姐說:“天都黑了,又那么冷,我們回去吧!”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便一起往回走。

  走到一條小路前,我覺得這條路很令人害怕。但姐姐眼尖,一眼就看到了路邊的一個(gè)秋千。她高興地拉著我走到秋千旁,打量了一下:“正好夠我們兩人坐。又從正前方看了看,贊嘆道:“最漂亮!”的確,白色的花紋,白色的靠背,白色的……一切都是白色的,再襯上身后一片樹林,前面的一條石子小路和草地。白天的話一定別有一番滋味,或許沐浴著暖暖的陽光,還能在上面看個(gè)書,睡個(gè)覺什么的。可現(xiàn)在是晚上呀 !還是個(gè)沒星星、沒月亮的`晚上!后面的樹林像一群樹怪,張牙舞爪,使秋千更加陰森,再加上今天樹林里還晾著幾件衣服,導(dǎo)致這個(gè)秋千看上去令人“毛骨聳然”。

  姐姐卻不管三七二十一,拉我坐了上去,回頭一看,衣服正隨風(fēng)搖晃,水滴滴答答掉在地上,嚇得尖叫起來,一下子從秋千上跳下來,我也急忙下來。

  我們就這樣站在路上,進(jìn)也不敢,退也不是。從這條路到家最近了,如果走另一條路,要繞好遠(yuǎn)呢!走哪兒呢?姐姐突然發(fā)話了:“既然我們都不敢走這兒,那就辛苦一點(diǎn)繞遠(yuǎn)路吧!”頓了一下,想了想又說:“不,還是走這兒吧,挑戰(zhàn)一下,有沒有足夠的勇氣。”我猶豫了,但我想到了書中的一篇文章《可不可以再勇敢一點(diǎn)》,我決定,選擇勇氣。心里想著“世界上沒有鬼”,我們走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。

  回想一下,那條路真的那么可怕嗎?其實(shí)沒有。只是我們心里把它當(dāng)成一個(gè)恐怖的東西,只要克服心里帶了的害怕感覺,選擇勇氣,并勇敢一點(diǎn),世界上就沒有什么可怕的。就像書中的一句名言“只有勇敢才是永恒”一樣。

記敘文作文 篇8

  “回來了?”“是。”“門鎖沒?”“鎖了。”

  這段話是我從小聽到大的。我們家有個(gè)規(guī)矩,最后一個(gè)進(jìn)門的人就得鎖門,若是不鎖,第二天,老人起來就會(huì)大發(fā)雷霆。

  不過,當(dāng)我每每出門旅行回來時(shí),總是發(fā)現(xiàn),門沒鎖。

  門沒鎖,有人給我留門!這等平凡小事在我的心中卻大不一般。“還有一人沒回家”未鎖的門仿佛就在向我傳遞這么一個(gè)信息,讓我的內(nèi)心暖洋洋的。

  初中時(shí),因?yàn)榧疫h(yuǎn),就在學(xué)校旁租了一間小房子,周一到周五就住在那兒,不回家。

  家人也知道,我都是周六中午才回去,但某日,我周五晚上回家時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)——本該反鎖的門竟然沒鎖!

  我以為這只是個(gè)意外!

  但是次日的打聽終于知道,是老人專門為我留的門,老人說他總怕我那天周五晚上回來了,門卻鎖著,進(jìn)不了家門,所以他們就不在周五那天鎖門了。

  聽老人這么說,感性的我不禁有點(diǎn)眼眶發(fā)熱了。

  以前,我心中一直有些排斥老人。因?yàn)樾睦锟傆X得老人不開明,又死板,不講究,又長(zhǎng)舌……不同的價(jià)值觀導(dǎo)致家中大吵小吵不斷,整天戰(zhàn)火紛飛,心驚擔(dān)顫的,很不快活。甚至以為老人不關(guān)心我,就會(huì)與我作對(duì)等等。

  如今想來,多數(shù)是我的心理因素在作崇。老人的口氣或許有些“沖”,但是他們是真心在為我好,他們是真正關(guān)心我,愛我的。

  是我小心眼了,不應(yīng)該太以自我為中心,還應(yīng)該為他人著想,不能將自己的思維強(qiáng)壓在他人身上啊,否則,我將會(huì)錯(cuò)過許多好人,誤會(huì)他們的心,忽略身邊那些正能量,而導(dǎo)致我的生活變得“黑暗”“憂傷”了。

  老人給我留了門,這不僅留的是“家門”,還是“心門”。粗心的我總會(huì)不小心傷到別人而害怕別人把我“拒之門外”,老人留給我的那扇門,實(shí)際上是在告訴我,他們不會(huì)拒絕我的'溝通,他們會(huì)指點(diǎn)我,引導(dǎo)我,我可以放心的同他們傾訴,交流。

  這對(duì)于我來說,就是“千里送鵝毛”,令我感激不敬。是老人,敞開了他們的胸懷,用他們的血液,將我的外殼一點(diǎn)點(diǎn)融化,將我的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,讓我開始學(xué)會(huì)與別人溝通交流。

  或許我做的還不是太好,但我會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槔先擞肋h(yuǎn)在我的身后,他們的心胸時(shí)刻準(zhǔn)備著懷抱我,我有著堅(jiān)實(shí)的后盾,所以我不怕,我敢拼搏,敢與困難挑戰(zhàn)。

  是老人未鎖的門,救贖了我,感化了我,成就了如今樂觀向上的我。

  “回來了。”“嗯,該鎖門沒?”“不,先別鎖……孩子要回來。”“啪嗒”,方才鎖上的門又重新拉開了鎖。

記敘文作文 篇9

  人生短暫,只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會(huì)了生存。人生有太多第一次,它可能成功,也可能失敗。第一次學(xué)走路,第一次學(xué)溜冰,第一次……。不管經(jīng)歷怎樣的第一次,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。

  很小的時(shí)候我看到媽媽天天騎著自行車上/下班,覺得很好玩,也很想試一試。在7歲的時(shí)候,我第一次學(xué)騎自行車。現(xiàn)在想起來,開始的時(shí)候真是困難重重,不過學(xué)會(huì)了后,我覺得還是很簡(jiǎn)單的。

  記得剛剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,媽媽幫助我扶著自行車的'車尾,我就用力地踩,自行車就往前開了。前面幾遍我對(duì)自行車控制得不好,身體不能很好地控制平衡,免不了要摔跤。 當(dāng)時(shí)踏板一踩,車頭就會(huì)往左或者往右倒,一不小心就摔個(gè)底朝天。我一邊摸著摔疼的部位一邊說:“好疼啊!原來自行車根本就不好學(xué),看起來容易,做起來難。” 我媽媽教我教得累了,就叫爸爸來教我騎自行車。爸爸教了我一個(gè)秘訣,就是自行車往哪邊倒就朝哪邊開,身體的姿勢(shì)要求自然。我就按爸爸說的去做,還真管用。我繼續(xù)騎起來,蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我慢慢地對(duì)自行車能夠操縱自如了。

  現(xiàn)在我有了自己的自行車,不管在人多的地方還人少的地方,路寬還是路窄,對(duì)我來說都是小菜一碟。

  經(jīng)過許多的第一次,我明白:“只要努力去做,有恒心有毅力,一般事情都會(huì)成功。但如果不嘗試做第一次,則會(huì)失去很多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),自己也不會(huì)得到提高。”

  所以,我們必需要從小就有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不怕困難的精神,這樣才可以長(zhǎng)大之后更好地為祖國母親效力。同學(xué)們,讓我們嘗試做更多的第一次吧!

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