一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊患碌淖魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的讓我開(kāi)心，有的讓我快樂(lè)，有的讓我自豪……
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不明白電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且明白爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原先插電腦主電源的插座，此刻已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“此刻還沒(méi)到開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，怎樣插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的'力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。
就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開(kāi)始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，最后拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就能夠了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦，正玩得起勁，突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，我明白是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒(méi)插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書(shū)，這一天我蒙混過(guò)關(guān)。
可好景不長(zhǎng)，在一天晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，之后，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并明白它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，之后爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。
一件事的作文 篇2
我家的一件事300字在我家里發(fā)生了許多事情，其中有一件事讓我念念不忘，給你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！那一天，我弄丟了我的�；�，我叫我媽媽幫我一起找我的校徽，媽媽問(wèn)我：“佳欣，有沒(méi)有在書(shū)包里？”我說(shuō)：“不可能的'，我找過(guò)了�！庇谑牵覀冞M(jìn)行了“地毯式”搜索，找啊找，什么地方都找過(guò)了，可是卻沒(méi)有看到�；盏嫩櫽啊５降兹ツ牧四�？真奇怪！我說(shuō)：“媽媽，再找?guī)状伟桑≌f(shuō)不定�；站驮谖覀冋疫^(guò)的地方，只是我們沒(méi)有看見(jiàn)而已�！薄澳呛冒�！”我們一連找了兩三次，可是卻依然沒(méi)有找到�；�。媽媽說(shuō)：“我們還有一個(gè)地方?jīng)]有找過(guò)，那就是你的書(shū)包！”“可是……”“沒(méi)有可是，就只剩下那兒了。”“哦！”于是，我和媽媽開(kāi)始搜書(shū)包，終于在書(shū)包里看見(jiàn)了校徽。媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)傻丫頭，不就在書(shū)包里嗎？”“我又不知道�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
這件事回憶起來(lái)，都讓我覺(jué)得很有趣，我們找了半天的�；站谷痪驮跁�(shū)包里，哈哈哈哈！
一件事的作文 篇3
一件讓我煩悶的事
“你錯(cuò)了！”“明明是你錯(cuò)了！”教室里傳來(lái)了我和劉梓瀟的怒吼，火藥味越來(lái)越濃了。
思緒載著我回到了六年級(jí)的一次聽(tīng)寫(xiě)。
那天，語(yǔ)文老師發(fā)下了聽(tīng)寫(xiě)本，準(zhǔn)備進(jìn)行《養(yǎng)花》那一課的聽(tīng)寫(xiě)。我精神煥發(fā)，那可是我最擅長(zhǎng)的呀！我拿起筆，埋著頭奮筆疾書(shū)，一副輕松自如的樣子。再看看同桌那位，我不禁暗笑：這下你完蛋了！
只見(jiàn)他一會(huì)兒叼著筆，一會(huì)兒又用筆敲那不好使的腦袋，皺著眉，不知從何下筆，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！很快，時(shí)間到了，我得意地遞過(guò)答卷，接過(guò)一份“草書(shū)”(同桌互批)。他頹喪地低下了頭，看也沒(méi)看就打了一個(gè)滿分。
我拿回我的作業(yè)，有對(duì)比地批。很快，原本的白紙黑字被一個(gè)個(gè)小紅圈所覆蓋。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，我愣住了，眼睛鼓得像皮球一樣大，嘴巴也張成了“O”字形，我滿分的聽(tīng)寫(xiě)本上竟清清楚楚的擺著兩個(gè)錯(cuò)字。我的臉“唰”的一下紅了，不知道該怎么辦。我無(wú)法想象作業(yè)本上兩個(gè)刺眼的圓圈，更無(wú)法撫慰我那好強(qiáng)的自尊心。
“哈哈！你也有錯(cuò)字，我要給你扣2分！”劉梓瀟的話像針一般刺透了我的心�！皯{什么？反正你也要倒扣兩分！”“為什么？”“老師說(shuō)批卷不認(rèn)真要倒扣！哈哈！你死定了！”我自圓其說(shuō)，也給自己那倔強(qiáng)的自尊心一些安慰。
他瞪著眼，一拍桌子，怒發(fā)沖冠地大喊：“不許扣！”“我就扣！”“我說(shuō)不行就不行！”“怎么招？我就扣！”我一拍桌子，扯著脖子吼道。說(shuō)著，從他手里奪過(guò)聽(tīng)寫(xiě)本：“給我！”“不給！”“快給我！”這時(shí)，本子“撕拉”的一聲一分為二。
“切！”我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，氣呼呼地坐下，心久久不能平靜。我們的友誼，也正如這張紙一般的破裂了。我第一次感到友誼是如此的'脆弱，甚至不堪一擊。我內(nèi)疚極了，多想和他道歉，可他卻用一個(gè)又一個(gè)的白眼回絕了我渴望的眼神。
我想，我真的錯(cuò)了。課后，我誠(chéng)懇的向他道歉，他也出人意料地接受了。友誼之花綻放在我們燦爛的笑臉上。我想，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤或許才是真的自尊吧！牙齒和嘴唇也難免有碰到一起的時(shí)候，我們又何必計(jì)較呢！很快，我們和好如初了！
生活是豐富多彩的，它不會(huì)因?yàn)橐患䶮⿶灥氖露龅瓱o(wú)光，只會(huì)因此而更加絢麗多彩！
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