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一件事情的作文4篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一件事情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
同學(xué)們，想必在這個(gè)七彩的暑假里，每人都會(huì)有一件快樂(lè)的事伴隨著自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂(lè)的事，與大家分享。
爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學(xué)成才的呢！我看到爺爺?shù)亩鷺?lè)譜，跟我學(xué)的葫蘆絲譜子一樣都是簡(jiǎn)譜。我便突發(fā)奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。
我把《龍的傳人》樂(lè)譜寫(xiě)在了一張白紙上，爺爺便照著拉了起來(lái)，而譜子缺少拍節(jié)，爺爺拉的忽長(zhǎng)忽短，不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱，爺爺才越來(lái)越熟悉這個(gè)“陌生人”，慢慢合上節(jié)拍，拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國(guó)》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個(gè)小神童。
爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應(yīng)，我上網(wǎng)查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡，臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開(kāi)心地唱歌，臉上都露出了會(huì)心的微笑。
深情的`歌聲，動(dòng)人的弦律，快樂(lè)的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫(huà)面呀。這畫(huà)面深深地印在我的腦海里，不可磨滅，將永遠(yuǎn)流淌在我記憶的長(zhǎng)河中。
一件事情的作文 篇2
小時(shí)候粗枝大葉，因此惹出來(lái)的可笑事多得就像銀河里亮閃閃的星星，怎么數(shù)也數(shù)不完。今天就給大家講講那最有意思的那一件。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常很晚回家，那一天也不例外。我需要獨(dú)自完成學(xué)校布置的作業(yè)，可是到了畫(huà)畫(huà)作業(yè)就犯起難來(lái)。筆盒里都是2H鉛筆，太細(xì)、顏色也太淺，需要用粗一些、顏色更深。想起媽媽梳妝臺(tái)上經(jīng)常有些有意思的文具，我便竄到她那在桌子上翻了起來(lái)。
不出所料，桌子上正好擺著一只削好的“鉛筆”，只是個(gè)頭又短又粗，顏色也和平時(shí)自己用的有些不太一樣，旁邊還配著一個(gè)漂亮蓋子。“媽媽，平時(shí)不都是用水筆的嗎?這么漂亮的鉛筆還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)?居然還配了筆蓋，肯定媽媽哪里弄來(lái)的高檔貨。”我胡思亂想了一會(huì)，毫不猶豫地把這只漂亮鉛筆給征用了。
回到房間，在畫(huà)畫(huà)本上一試，我就直拍大腿，“媽媽那兒果然好東西多，給我畫(huà)畫(huà)用正好”。這支筆畫(huà)起來(lái)流暢多了，顏色也夠深，唯一就是不太經(jīng)用，我沒(méi)涂幾下，就得刨一會(huì)才能用。一張畫(huà)畫(huà)完，這支筆也就灰飛煙滅了。我心滿意足地晃了晃張牙舞爪的大作，釘在客廳小畫(huà)板上，等著爸爸媽媽晚上回來(lái)好欣賞欣賞。
終于，媽媽回來(lái)了，一看見(jiàn)畫(huà)，就好奇地問(wèn)“呦，不錯(cuò)嘛，你畫(huà)的?”我拍了拍胸脯“那當(dāng)然，你的筆還挺好用的。”媽媽一聽(tīng)就臉色一變，呆呆地看了看旁邊幾乎刨成丁了的“筆”，突然跳了起來(lái)，扯著我的`耳朵，打雷般咆哮“誰(shuí)讓你動(dòng)我的東西了，那是我化妝用的眉筆，不是鉛筆。”
一件事情的作文 篇3
有一句話這樣說(shuō)“笑一笑，十年少”，雖然說(shuō)年輕十歲不可能實(shí)現(xiàn)，但經(jīng)常笑一笑，卻能讓自己的心靈永久年輕。
人人都有自己的開(kāi)心事，主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。接下來(lái)我就向你們分享一下我的開(kāi)心事，而且還頗有教育意義呢！
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天。今天的行程是先去學(xué)英語(yǔ)然后再自己坐車去姥姥家。而我那親愛(ài)的老媽再給我一塊錢后，就直接捷足先登的回姥姥家啦。真搞不懂為什么不等我兩個(gè)小時(shí)一起回姥姥家。要不，就不會(huì)發(fā)生這么可笑的事情了！
從家一出門，我的右眼皮就狂跳不止。我深知“右眼跳，壞事要來(lái)到”。我想不會(huì)是考試考砸，或是被老師點(diǎn)名批評(píng)，想到這里，我不禁打了一個(gè)冷顫。趕緊用手捂住我那個(gè)不聽(tīng)話的眼皮，好不容易讓右眼皮停止了跳動(dòng)。一看表，天哪，離上課只有十分鐘。我開(kāi)始狂奔，終于沒(méi)有遲到，在考試前到了英語(yǔ)班里。奇怪的是，我在考評(píng)中沒(méi)有考砸，還考了100分。而老師也沒(méi)有批評(píng)我。咦，既然沒(méi)事，右眼為什么會(huì)跳，難道它也像天氣預(yù)報(bào)一樣報(bào)錯(cuò)了嗎？可是，即使我再有想像力也沒(méi)有想到，我這個(gè)坐公交車的老手會(huì)在坐車時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。
我?guī)е婀值南敕ㄗ叩阶卉嚨?地方，正好一輛公交車開(kāi)來(lái)，我一看，正是我要坐的“8”路車樣子，就招招手上去。一路上，我總是在想著右眼跳的問(wèn)題，沒(méi)有注意外面的風(fēng)景。而我經(jīng)常坐8路車，知道坐幾站就到姥姥家了，所以只在心里默默數(shù)著有幾站了。當(dāng)數(shù)到站數(shù)時(shí)，我抬眼一看，啊，壞了，怎么不是姥姥家的那個(gè)車站，一種恐懼的想法涌上心頭，“天啊”，坐錯(cuò)車了，我不敢相信我的眼睛，我真的坐錯(cuò)車了，我坐的是外觀和“8”路車一模一樣的“7”路車。而我數(shù)到的站是總部。這時(shí)，車到站停下來(lái)，我跌跌撞撞的下了車。我還指望能從我身上找出一塊錢，好讓我坐車再回去，可我現(xiàn)在身無(wú)分文，沒(méi)辦法，只能坐“1 1”路車回去，也就是要靠我的兩條腿走回去。所幸的是，原來(lái)和媽媽一起走回去過(guò)，我開(kāi)始艱難的行程，中間的路上再問(wèn)問(wèn)拉三輪的人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到了姥姥家。大家正焦急萬(wàn)分的等我回來(lái)，還差點(diǎn)報(bào)了警。唉，真是太可笑了。當(dāng)我把我的經(jīng)歷給大家一說(shuō)時(shí)，大家都哭笑不得。
這次的事媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了聲下次注意，而姐姐卻嘲笑地說(shuō)：“要不你長(zhǎng)的三頭六臂”。我回了她一個(gè)鬼臉。而我的評(píng)價(jià)是下次做什么事情時(shí)，都要專心致致，而且坐車時(shí)不要再想其它的事了。
一件事情的作文 篇4
叩開(kāi)記憶的大門，許多往事都浮現(xiàn)在我的腦海中。其中一件事情最使我難忘，那是一天，我和我的要好朋友———小馬一起回家。大家別把她當(dāng)成是“老馬識(shí)途”啊。我們回家的路上，看見(jiàn)了一叢郁郁蔥蔥的野西紅柿，野西紅柿可紅了，像熟透了的柿子，像紅蘋(píng)果一樣。讓人垂?jié)i三尺啊，我們摘了一些，但為此，我們也成了落湯雞，好不狼狽呀。
我們來(lái)到一個(gè)水槽，放下小小的傘，把西紅柿放了下來(lái)，泉水嘩啦啦的流了下來(lái)，把西紅柿裝扮的水靈靈的，像在誘惑人馬上品嘗它似的，我們迫不及待的咬了一口，那滋味真是不能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的'。我們把傘轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這小小的傘馬上成了朵朵傘花、一只只美麗的七彩蝶，成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，將馬路裝點(diǎn)得格外美麗。來(lái)往穿梭的路人們都先用好奇的目光看著我們，而后，紛紛加入了我們的隊(duì)伍中，那天，大家玩的很開(kāi)心。
你們說(shuō)？我們傻不傻呢？
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