一件事的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
好不容易到了暑假，我的日子卻早已被媽媽安排得明明白白。難得有一天休息，正好去鄉下伯父家溜溜。
伯父家簡潔大方。房子右邊是一片淡藍的湖水，對岸環繞著綿延的青山，山的影子倒映在水里，越發顯得清朗、秀氣。水面猶如一方明鏡，風起，微痕悠然，像少女皺眉。湖岸上，栽著桃樹和梨樹，春天來了，顯出一派生機。
我正在賞著這番美景，廚房里飄出的菜香卻勾起了我的味蕾。去廚房看看，還真是熱鬧！空氣中彌漫的霧氣如熱浪般涌來，廚房里的人也涌出了汗珠。真不知伯母是如何忍得了滾燙空氣的包裹的。
“吃飯了，各位，快來吃飯啊，再不來就被搶光了！”一聲叫喊，小孩子們一窩蜂地沖上前，拿著碗筷，猶如待戰的士兵。正當我不知所措的時候，我思考著：“既然我是大孩子，端端菜我總可以做到吧。”于是，莽撞的我，在毫無準備的情況下端起一碗了令人垂涎的紅燒肉忽然，滾燙刺痛著我，“哐當”一聲響，碗和紅燒肉一同撞在地上，碗摔得稀碎，還有一塊紅燒肉在地上跳了幾跳。
小孩子們好像要崩潰了，嚷嚷著：“老姐呀，那可是紅燒肉啊！我們的最愛呀！”我尷尬地怵著，傻了，想向大家道個歉，卻不知怎么說。
伯母聞聲而來，平靜地說：“干嘛呢！多大點事兒？怪姐姐，沒必要吧！人家好心幫大家端菜呢！”伯母把手放在我的肩頭，一張圓臉，如正開著的桃花，洋溢著春日般的光輝，對我說：“沒事的'，過一會兒，我再做一碗，剩余的菜叫你伯父端。”
伯父聽了，立即過來，溫柔笑著地說：“好的，我來端，昱箐，看我如何端。”他雙手大拇指靠在碗的上面的邊沿，雙手中指置于碗底厚厚的邊沿，輕輕將碗端起，邊向餐桌走去邊說：“這樣就不燙了”
慢慢地，我的尷尬、難堪消失殆盡了，這樣的端碗我也想試試！
一件事的作文 篇2
小朋友們一定做過許多傻事吧？看到這，有沒有想起一些呢？我做過的傻事可多了：比如把盲人叔叔牽錯了路；爺爺已經把奶奶要的線拿來了，我又傻乎乎的`跑去拿。但是最讓我難忘的是用菜籃子釣魚卻忘記準備瓶子裝魚。
記得那天，我在家閑著無事就想去釣魚，但是家里又沒有魚竿，我靈機一動：可以用菜籃子啊！于是我拿起籃子快步跑出去了。來到河邊，我想了想，先把繩子系在籃子上，然后把籃子扔下水，讓它自己慢慢地沉下去。如果感覺有魚在動，就飛快地一拉。過了一會兒，看看河里的動靜，我發現魚多了，便小心翼翼地把籃子放下去，再小心地把籃子拉上來。就在這時，我才發現沒有地方可以裝魚，只好放在籃子里提回家。可是，到家一看，魚全死了。
你說我傻不傻啊？
一件事的作文 篇3
在一生中，你總會經歷許許多多的事，不管是開心的，還是傷心的，都令人難忘。
運動會前夕，我們年級被選中跳開場舞。大家相當震驚，隨后便是一陣歡喜。我們必將呈現一場精彩絕倫的演出。
不過萬事開頭難。我們的理想都很豐滿，但是學舞的過程并不那么美好。協調性好的同學完成得很輕松，三下兩下就明白了這個舞蹈的關鍵動作，一連串的動作如行云流水般流暢；協調性不是很好的同學完成的就很困難了，做了上個動作，忘了想下個動作，簡直是群魔亂舞啊！他們左看看，右看看，可就是跟不上節奏，如此手舞足蹈連自己都看不下去。
剛開始，老師為了避免同學們互相嘲笑，所以特地告訴我們不可以取笑別人，大家雖然沒有明面上譏諷的，但是笑場天天發生。有些同學起勢時弓著腰，下一秒又伸展開，做得過于夸張，像機器人一樣，動作不柔和，讓同學們忍俊不禁。而我，當然是屬于跳的好的那一部分人了，我迅速地學會了那些看著簡單，其實難的動作，同學們都向我投來了羨慕的眼光。
可那些協調性差的同學，還是笑料百出。一看到老師從講臺上掃過的眼神，我們又努力憋笑，一個個想笑又不敢笑，臉部抽搐的樣子更是讓人前仰后合。最后連老師都沒有抵擋住這魔性的舞蹈，開始跟著我們一起笑，而被笑的同學也不生氣，撓撓頭，也跟著大家一起笑了起來。訓練場地上，每天都被這樣的笑聲縈繞著，訓練也不再枯燥，慢慢的，動作越來越和諧，越來越規范。終于，令人激動的那一刻來臨了，全年級站在操場上面對學校來的.領導們，整齊的開始跳舞，獲得了老師與學校領導的贊賞。
這次學舞的經歷，讓大家都感覺到學舞的不容易。而且集體舞還考驗團隊的協作能力。做成功任何一件事都是不容易的，需要堅持，更需要大家的配合。當然遇到困難，不應該退縮，多努力幾次，總會收獲。
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