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記敘文作文

時間:2023-11-01 08:21:57 記敘文 我要投稿

實用的記敘文作文合集【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的記敘文作文合集【7篇】

記敘文作文 篇1

  九月九日重陽節(jié)到了。大院的重陽節(jié)有一種傳統(tǒng),喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好,把吃食端到一桌上。夜幕降臨,燈光閃耀,人們飲著菊花酒、二鍋頭,吃著豐盛的飯菜,歡聚暢談,交流情感。一張張笑臉,一陣陣笑語沖出狹小的房間,大家互相祝福著健康長壽、事事平安,大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。

  重陽那天,人們有敬老的風(fēng)習(xí),各家的晚輩都是要給上了年紀(jì)的老人多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外,分家另過的親屬須慰問老者,出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母,以報答養(yǎng)育之恩。有條件的'人家,還要陪老人去看看熱鬧兒逛逛公園,這樣會讓老人心胸更加的開闊,便于長壽。

  賞菊花是市民多年傳統(tǒng)風(fēng)俗,戴菊花防災(zāi)去病也是人們舊時一大習(xí)慣。重陽節(jié)到來各大公園將舉辦菊花展,北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。

  重陽節(jié)之時,北京正值秋風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放風(fēng)箏,不但簡便易行,也是很受人喜歡的一種娛樂活動。清代時老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行,店鋪集市都出售各種紙鳶,花市賣的風(fēng)箏種類最全質(zhì)量上乘。

  如今,曾經(jīng)住過的大雜院早已變遷,昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺當(dāng)中想起XXX的詩詞:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。

記敘文作文 篇2

  唉!我算沒戲了。雖然參加了作文比賽,但是就憑咱寫作文的這兩下子,哪能行啊!

  回到家,鄭重其事地坐在書桌前對著本子上的格格上看下看,左瞅右瞅,怎么也拼湊不出一篇優(yōu)美的“杰作”來。口中不由自言自語道:是哪個迂夫子興起的作文?作文作文作文,真是難死我了!

  這時旁邊上幼兒園的小表弟浩浩冷不丁的'冒出一句:“姐姐,不就是作文嗎?我?guī)湍悖 蔽野琢怂谎郏瑳]理他,繼續(xù)瞪著我的本子發(fā)呆。

  依然上看下看,左瞅右瞅,依然沒有靈感眷顧,累死我了,先出去透透氣再說。一扭頭我驚呆了,只見我的小表弟浩浩正撅著屁股,一只手摁著地,一只手拿著粉筆在地上忙個不停:整個地板上都畫著一道一道又一道的---波紋線。我氣急敗壞地吼道:“浩浩---你在干什么?這可是我的臥室呀!”只見他用胳膊往臉上一抹,一臉無辜地看著我:“姐姐,我在幫你‘做紋’呀!”

  “啊?你在幫我這樣‘做紋’”?

  啥也別說了,開始擦地板吧!

記敘文作文 篇3

  今天下午,我和我們班同學(xué)一起參加愛心義賣活動,你知道我們是在那里舉行義賣活動的嗎?當(dāng)然就是甌海圖書館的樓下。

  前幾天我們就開始準(zhǔn)備這個活動了,我是和萬宸昊、徐千然、李芯潔琳一組的,我們是一起合作的。昨天下午學(xué)校放學(xué),他們?nèi)齻一起來到我家制作海報。我們一起剪、一起貼、一起畫,把海報做得漂漂亮亮的,我們還寫了東西的價格標(biāo)簽,貼上價格,別人就能知道這個東西要多少錢了。我特別想、特別期待今天下午的活動快點兒開始,但我早上還是去踢了足球。

  中午十二點,爸爸媽媽就帶著我出發(fā)了,來到了甌海圖書館,我看到了許多攤位,我就在想這里是不是就是舉行義賣活動的地方呢?我進(jìn)去一看,果然就是,于是把東西擺在了攤位上,爸爸他們幫忙一起把東西擺得整整齊齊的`,等待客人過來,我是負(fù)責(zé)吸引客人的,我的手里拿著牌子,高聲喊著:“走過路過千萬不要錯過!錯過一次,再等一年!”我吸引來了許多客人,我問道:“小朋友,你要買什么?”他說:“我要買個彈力球。”我們告訴他價格是兩元錢一個,我們還送給他一個氣球,他付了錢就一蹦一跳地走了。我又開始叫:“走過路過千萬不要錯過!錯過一次,再等一年!”萬宸昊也開始和我一起叫,現(xiàn)在,我們的客人越來越多,我們賺得錢也越來越多。這時,我向爸爸要了十元錢,去買了一條彩帶,希望能吸引地客人來我們的愛心小鋪上買東西,果然有的人來買了,這時候,我們班的蔡妍走過來問我:“辛志燦,你要不要買一條項鏈?”我就向爸爸要了錢,買了一條,我想把它送給我的媽媽,因為明天就是母親節(jié)了,所以我要送媽媽一條項鏈,我給媽媽戴上了,媽媽說:“真好看,謝謝燦燦!”我聽了心里甜甜的。

  當(dāng)攤位上沒客人的時候,媽媽讓我拿著東西,走一圈,拿出去賣。第一次我拿著彈力球去賣,賣出了一個;第二次我拿著恐龍蛋去賣,也賣出去了一個,本來這個恐龍蛋是12元的,可是他們討價還價,我就8元錢賣給他了,但是能把東西賣出去,我的心里還是甜甜的;第三次,我拿著鉛筆去賣,結(jié)果一支也沒賣出去,我就只好難過地回來了。

  到最后,我們攤位上的東西只剩下一點點了,我們賺到了406元,我們四個人一起去把錢放到了愛心箱里。媽媽告訴我:這些錢是捐給保利特殊學(xué)校的可憐的孩子們,捐完錢,我就松了一口氣,希望這些錢能幫助到他們。

  今天下午我很累,但我很開心,因為能幫助到那些可憐的孩子,也因為今天是我第一次當(dāng)老板!

記敘文作文 篇4

  植物是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣艷麗,也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣,可他有一個特點,是所有植物中缺少的,是勇氣!

  一天,下著大雨,街上空空無人。我忽然想起植物來,趕緊跑到門前,可我卻一看,植物并沒有被狂風(fēng)吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險。在遠(yuǎn)處看,大片大片的草顯得很明亮,仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了,天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。植物盡情地吸收陽光,其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士,保護(hù)著花兒,保衛(wèi)著家園。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,植物越來越勇敢,也面對了許多困難,可它們從來沒有屈服過。

  植物是我見過做勇敢做堅強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對一切的難題,它為了保護(hù)自己美好的`家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。

  只要有勇氣挑戰(zhàn)一切,你一定會取得成功,就像植物一樣,不怕任何威脅!

記敘文作文 篇5

  起風(fēng)了,拉開窗簾,讓那明媚的恰當(dāng)好處的陽光肆意地灑進(jìn)來,在臉上、身上,投下一片片慵懶的剪影,窗外懸掛的水晶風(fēng)鈴被陽光投射出好看的色彩,隨著風(fēng)兒的激蕩,叮咚作響,像溫暖人心的話語,牽動我的內(nèi)心深處。

  那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一個夏天,踏進(jìn)了傳說中的“高精尖”培訓(xùn)班。在教學(xué)樓前駐足,身旁是精美的大理石花壇,大簇大簇的波斯菊不合時宜地開著,紅的,粉的,黃的,紫的,像豁牙孩子的小臉,我想回他們一個微笑,可臉上的肌肉卻像僵住一般不能動,只得作罷。轉(zhuǎn)向眼前高大漂亮的教學(xué)樓,耳旁又響起那些激烈的言辭:“不好好學(xué)習(xí)卻把心思放在這種沒用的東西上!”“還在做夢啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太陽穴,拖著沉重的步伐,內(nèi)心的疲倦纏繞如絲。只見自己還是神經(jīng)恍惚地走進(jìn)了華美卻冷漠的教學(xué)樓。

  教室的'冷氣很足,空氣中充斥著競爭的味道,寒冷侵入每寸皮膚,在身體里反復(fù)回蕩,疲憊無處遁形。這里的每一個人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向遼闊深遠(yuǎn)的大海,我也是這條河的一份子。然而,我卻是眾多水滴中最迷茫的那一個,只知道隨波逐流,卻沒有勇氣堅持自己的夢想。

  看向排得滿滿的課程表,嘆口氣,低頭卻遇上自己因彈琴而起繭的手,心中五味雜陳,授課老師帶著一種咄咄逼人的自信,像花園里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ常茉獾幕ǘ洌弊湘碳t地開著,工匠帶著一種嘉許的眼光看向他的得意門生,卻忽略了角落里還未曾綻放的花朵,那就是我。

  學(xué)習(xí)的日子過得很快,本來像一汪寧靜的湖水,卻在一個飄著雨的下午,被不知哪個調(diào)皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾經(jīng)努力維持的平靜。上課時,照慣例,老師進(jìn)行提問,我卻因為疏忽,回答錯了一個簡單的問題。伴隨著陣陣嗤笑聲,我尷尬地坐下,只看到老師微皺的眉頭。然而,下課前,老師卻對我說:“怎么這么不用心呢?我聽說你是來學(xué)習(xí)的藝術(shù)生中最小的一個,可要好好學(xué)習(xí)啊,對了,你,叫什么來著?”如此還算話語的話語旁若無人地爬上我的心頭,引得滿堂學(xué)子開懷大笑,但涼意絲絲侵入骨縫,纏繞蔓生。我再也忍不住,沖出教室,跑到樓前的花壇旁,看著那色澤艷麗的花兒,眼淚大顆地落下來,心中的委屈終于決堤迸發(fā)。

  這時,有人拍了拍我的肩膀,慌亂地回頭,看到一張熟悉的臉:“并不是所有的花朵都會在同一時刻綻放,沒有風(fēng),風(fēng)箏是無法飛翔的,等風(fēng)來吧,那將是你飛翔的時候。”

  次日,收到一個漂亮的風(fēng)鈴,欣然掛在窗臺外,起風(fēng)了,鈴兒響動,像夢想在跳舞。

記敘文作文 篇6

  守望,千載不變。

  因為各自分別,所以彼此守望;因為彼此相思,所以互相守望。獨立空門的守望,永遠(yuǎn)道不盡濃濃的相思情和深深的牽掛意。

  守望,是辛苦的。

  守望中最辛苦的,莫過于被守望的人浮萍?xì)w海,杳無音信。“青青子衿,悠悠我心,縱子不來,子寧不嗣音?”每日癡癡地守候,傻傻地盼望,哪怕點滴的消息也好啊。然而,年年只見倦鳥飛還,雁去也,只落得花凋心謝,心碎無痕。

  “打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。”多么荒唐,多以幼稚,然而卻又蘊(yùn)含著多么深長的眷戀!既然守望不到,那就相會于夢中吧。哪怕是這樣微不足道的愿望,老天啊,你也要弄個什么黃鶯來破壞?

  辛苦,還是心苦?我看見,在另一個空間,千年的時光被凍結(jié),思念那樣重,重得時光載不動。

  守望,也是幸福的。

  守望,其實是對遠(yuǎn)方人的.深切思念。是怎樣深長的思念啊,遮湮了漫漫的年華。這樣默默地守望,在淡淡的惆悵之中,你忽然生出幾分欣慰:這世上有著讓我如此牽掛的人。

  一生之中,倘若始終都只是孤零零一人,沒有守望你的人,也沒有你守望的人,這樣的人生豈非是萬分蒼白而無力?你覺得茫然,你不知自己到底應(yīng)該做些什么,你甚至懷疑自己是否有存在的必要!

  人生,終究不能只是獨自一人。

  心中存著一份執(zhí)念,你默默地守望。你知道,遠(yuǎn)方有著一個人,和你一樣,也在默默守望。于是,你的心中不由泛起一絲甜蜜。彼此之間心花搖曳的默契,有誰敢否認(rèn)前世的你們曾有著三生石畔的緣份?

  在對遠(yuǎn)方人的默默守望中,你忽然明白,原來守望的真正意義,并不在于結(jié)果如何,真正讓人刻骨銘心的,正是這交織著惆悵和欣喜的守望過程。

  守望,原來不過是對距離的另一種詮釋。

  心中那份柔軟的牽念柔軟地綻放,未因時間的迭轉(zhuǎn)而凋謝。點點思念,積淀出一道最為亮麗的文化風(fēng)景。

  閱讀倚門而立溫柔的守望,同時,也守望這風(fēng)景。

記敘文作文 篇7

  我就是我,我就是一道風(fēng)景。

  父母讓我來到了這世界,心智不缺,或許我并不完美,有點任性,有點幼稚,但我仍要為自己吶喊:我要快樂地做好我自己。

  小的時候,我總會羨慕同齡孩子的高個子而悲嘆自己是如此矮小,總會渴望有健壯的身體,卻總是弱不禁風(fēng),我總是畏畏縮縮地躲在媽媽懷抱中望著伙伴們在風(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時的一次課后,身為當(dāng)天的值日干部,我得負(fù)責(zé)擦黑板,我一邊埋怨老師的安排,一邊忐忑不安地拿起了黑板擦,硬著頭皮站到黑板前,正如我所料,任憑我高高踮起腳,甚至跳起來,也擦不到頂上的字,無法想象當(dāng)時的狼狽,正當(dāng)我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時,“哈哈,某某人,連黑板也擦不了!”語氣中帶足了嘲諷味,我突然感覺有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方。回過頭,是他,那個總是高傲地拍我頭的高個子男孩。這是我無法忍受的`諷刺!我狠狠地瞪了他一眼,他卻只是漠然地留給我一個冷冷的背影,我頓時感覺鼻子一酸,那一刻,似乎黑板也在嘲笑我的無力,終于,眼淚沖破了最后防線———我又一次落淚,為我一度傷感的地方。我感覺自己在人海里是如此渺小,就像一粒尚未落定的塵埃,飄忽不定,我再也抬不起頭來,我變得沉默寡言———僅僅因為自己的矮小。

  媽媽似乎已經(jīng)料到了我的心事,面對帶著同齡孩子沒有的愁苦的我,媽媽笑了:“孩子,個子矮不是你的錯,也并非不是好事。矮,是你的‘與眾不同’之處,也會有它的亮點,不是嗎?”聽了媽媽的話,我突然怔住了:是啊,正因為我矮,我總能在隊伍的前列,我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對視一笑,感覺到了從未有過的豁然與明朗。

  如今,我遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),來到了新的學(xué)校,我也曾哭過,為孤獨、為學(xué)習(xí)、為朋友……但淚流了,路仍然要走,還要快樂地走。因為,我相信自己,相信自己擁有獨特的閃光點,我終會站起身來,迎接挑戰(zhàn)。

  行至水窮處,坐看云起時。韶華易逝,我們正值人生最璀璨的年華!相信自己,我就是一道風(fēng)景!

  “我要做向日葵,向著太陽生長。”望著充滿希望的朝陽,我笑著說。

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