【優秀】記敘文作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記敘文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我家很平凡，像絕大多數的家庭一樣，普普通通過日子。但我家卻不乏歡樂趣事，因為我有一位“奇葩”老媽。
語文考試考完，我感覺良好，尤其是那篇作文，寫得得心應手。回來向老媽匯報：“老媽，這次考試作文非常簡單，我覺得我寫得很好。”老媽一聽，興致勃勃地問道：“哦？作文要求寫什么？”“是一副看圖寫話，題目是《望子成鴨》，上面有一只發抖的小雞，在他身邊是母雞，還有河中有只在游泳的鴨子，我寫了小雞雖然害怕地發抖，但看著鴨子那么自由快樂，還是不斷央求母雞教他游泳。”我得意洋洋地說道。老媽聽著皺起來眉頭，隨后大笑道：“你慘了，你跑題啦！《望子成鴨》是母雞希望小雞能變成鴨子那樣會游泳。”我心慌起來，沮喪極了，跑題要扣30分呢！我帶著哭腔哽咽著說道：“怎么辦？萬一考很差那怎么辦呀？”老媽狡黠地一笑，一本正經地對我說：“不要緊的，如果你考了60分，及格了就馬上回家，萬一很不幸你考了59分，你就在學校附近溜達到六點，然后再給我打電話，那時候天色已經暗下來，我也開始擔心你怎么還不回來，所以你一打電話，我就什么都不會責怪你，只會叫你趕緊回家來。”我聽了奇葩老媽的`奇葩回答，忍不住“撲哧”笑出聲來，真是又開心又無語，別人的老媽要知道孩子只考這么幾分，還不火冒三丈？我這奇葩老媽竟然都為我想好了應對之策。
像這樣的奇葩事情還有很多很多，只要老媽在家，我家就充滿了歡樂。我愛我的奇葩老媽，是她給了我幸福和溫暖的小家。
記敘文作文 篇2
等呀等，盼呀盼，激動人心的“年”終于來了。過年最令咱開心的就是吃年夜飯和看煙花了。“吃年夜飯嘍！”外婆扯著嗓子喊開了。耶！咱興奮地叫著、跳著。
哇！滿滿一桌子酒菜，當然，最多的就是豬肉了，其它還有土豆、白菜、包菜等，咱看了看，大約有20來種菜。今天這頓飯真可謂美味佳肴。最好吃的要數豬肉了，那味聞起來香，吃起來更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜，吃起來又爽又脆。咱們一家人開開心心、津津有味地品嘗著年夜飯。
飯后咱又來到走廊觀看煙花。瞧！西邊的煙花可美了！只見好多條“火龍”正你爭咱搶地從底下飛上來，還帶著尖銳的聲音剎那間炸了開來，緊接著又變成無數條小火龍散了開去，形成了許多巨大的圓形，美極了！你瞧！東邊也有一串串煙花炸開了，那情景就像天女散花似的，有紅色、綠色、藍色、紫色、銀白色、黃色，這時北邊和南邊也炸開了鍋似的放著煙花。整個天空被煙花映照得又紅又亮。咱的眼睛真是應接不暇。漸漸地，煙花越來越少，到了十一點半的時候，煙花就稀少了。可是到了午夜，煙花又滿天飛了。唉！可憐咱的耳朵快震聾了，但咱心里說不出的'快樂呀！
難忘的年夜飯，難忘的煙花！咱真希望明年的春節快點到來！
記敘文作文 篇3
離奶奶家不遠有一條小河，原來媽媽經常帶我去玩。
河里蕩漾著清清的河水，河底有一些大大小小的石頭，還長著許多不知名的水草。岸邊有幾棵老柳樹。沿岸是一條又寬又長的草坪。草坪上稀稀疏疏種著桃樹、梨樹、蘋果樹。夏天，許多小朋友在這條不深的小河里游泳、嬉戲、玩耍。秋天，岸邊的果樹上掛滿了果實。一些小鳥在樹間飛躍、唱歌。上學后，我已經兩年多沒有見過著條小河了，非常想念它。
今年暑假里，我硬是纏著媽媽帶我到奶奶家。沒有想到，河邊的.景象讓我目瞪口呆：樹被砍掉了，河水變渾濁了，草坪被破壞的亂七八糟——到處都是隨手丟棄的果皮、果核、廢紙、塑料袋，蒼蠅、蚊子四處飛……完全成了一個又臟又臭的垃圾場，真讓人惡心。
多美的一條小河怎么就變成這樣了呢？沒有人再愿意和她交朋友，只好孤零零地在風中流淌。我仿佛聽到了小河寂寞的哭聲。
什么時候才能再見到原來那條美麗的小河呢？
記敘文作文 篇4
光透過窗戶，斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一張漂亮的嬰兒床。嬰兒床上掛著波浪鼓，小喇叭還有小趴趴熊。而床里，睡著一個嬰兒，甜甜地笑著。陽光淘氣地越過桌子，跳進嬰兒床，輕輕地撫摸著嬰兒嫩白的皮膚，感到了生命的氣息。嬰兒睜開眼睛，看見了那燦爛的陽光，甜甜地笑了。她舉起她胖乎乎的小手，想要與陽光嬉戲。陽光一抿嘴，在她的臉上“叭”的親了一口。跳著跑開了。
云朵像棉花糖一般柔軟，在天空中漂浮。陽光穿過云層，射進叢林，叢林里有鳥兒在歌唱，有猴子與松鼠比賽，有兔子歡快的跳躍，還有背著書包一步一跳的小學生。“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早……”他唱著小曲兒，歡快地舞動著手背。陽光剎那間感到了前所未有的.活力，它也要跳舞。就這樣，陽光不停地跳舞，叢林里的綠色便多了一抹閃爍的金色。啊！是陽光在跳舞，它多么歡樂！
如果不是一陣哭聲傳來，陽光是不會停下它的舞步的。陽光靜靜地聽，終于發現是一個女生正對著她的考卷哭泣。哎！這多么不好，你看那地上的小草，也因此低下了頭。陽光很不開心，這女生打亂了它的舞步。它邪邪地一笑，便在女生的臉蛋上跳舞。看，它的舞步多么神奇，旋轉，跳躍，連那哭泣的女生也驚奇地看著這金色的精靈，忘記了悲傷。身邊的小草也頓時感到青春的味道，拉起手來歌唱！啊，多么美好！女生抬起頭，試干眼淚。“一次考試失敗有什么大不了，努力吧，我的青春，會充滿了陽光的！”
陽光笑了，它也累了。它來到公園，水池里的魚兒吐著泡泡。這里有慈祥的爺爺奶奶。陽光覺得他們的笑好溫暖，撒嬌般跑進他們的懷里，逗得老人哈哈大笑。
這里有陽光，這里生機盎然，充滿活力與青春，還有溫暖。我們看見，陽光燦爛地笑了。
記敘文作文 篇5
要求：寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動，也可以寫課余發生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。
提示：1、習作內容范圍很寬泛，只要和課余生活有關的都可以寫。
2、讀一讀習作要求，回憶在口語交際中自己所講的內容，想一想準備寫哪一方面的.內容。
3、和同學交流交流自己的想法，然后把自己想好的內容寫下來。
4、寫好后，和同學交流自己的習作，也可以讀給爸爸、媽媽聽。
記敘文作文 篇6
歲月穿梭，轉眼已快小學畢業了，在短短的小學期間，在老師的辛勤培養下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。
一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學來看我，看見他們我差點從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關切地說：“要好好養傷，缺的課我會給你補起來!”同學們拿著各式各樣的`水果在我床邊問我的傷情。自學情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學校似的。大家你一言，我一語，屋里充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學的手。杜老師再次叮囑我要配合醫生的治療，才能早日康復，早日回到學校。同學們竟是如此關心我，班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。
這件事雖然已經過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。
記敘文作文 篇7
在語文里，有幾種人稱，第一，第二，第三人稱。“我”是第一人稱，所以首先要快樂地做好我自己。
每個人都是不同的。有的人是明星，他們在舞臺上十分耀眼，可在臺下也有他們的辛酸;有的人是家民，雖說每天都要辛苦地耕田，可當收獲時也有他們自己的喜悅;有的人是舞蹈家，他們在人前盡態極研，可在練習的時候，他們又有多少的苦累和淚水。所以，不用羨慕別人，每個人都有淚水，只有快樂地做好真正的自己，才是最美麗的。
我不太聰明，思維不是很敏捷。所以，有的時候考試成績不是很理想。有時候，小學同學就會嘲笑我說：“你怎么這么笨啊，這些都不會做。我不氣憤，因為我自己明白這次考不好，還有下一次。不用擔心別人的嘲笑。我，依然是我，不會因為其他人的幾句話而改變，不在乎別人對我的嘲笑。因為快樂地做好自己，才是最重要的。”
每個人都是不同的。有時，自己也許會因為別被別人嘲笑而悲傷，可認真想一想，這些都是次要的，只要做好自己，就會快樂。
小時候，看著電視上的那些漂亮的女生，我總會和媽媽說：“媽媽，我好羨慕她們，要是我能像她們一樣就好了。”媽媽搖了搖頭，告訴我：“寶貝，你同她們一樣漂亮。”我懂了，每個人都有自己的美，那種美，每個人都不同，所以，只有快樂地做好自己，才能有真正的美麗。
我的.個頭很小。有時，別人會說：“矮子，矮子”地叫我。可矮小的個子也有好處啊，有的事，太高大的個頭還辦不到呢。所以，快樂地做好自己，每個人都是與眾不同的，獨一無二的。
她有她的可愛，他有他的任性，我有自己的特點。我記得電視上有一個節目;讓一個農村婦女去體驗當明星的生活。可還沒有一會兒，她就堅持要回鄉下了，她實在是不習慣，不喜歡。所以，堅持做好我們自己。
不用羨慕別人，不用在乎別人的議論，每個人都有自己的光芒。
我，與他們都不同。
他，與我們都不同。
你是最獨特的。
做好我自己。快樂地做好我自己
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