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小學(xué)寫事作文(必備15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文1
內(nèi)心的溫暖是每個(gè)人渴望著的,而這溫暖卻亦難求。心靈對(duì)溫暖的渴求隨著時(shí)間、環(huán)境和生命成長的過程飄忽不定,在某一個(gè)時(shí)刻希望得到的溫暖,也許隨著環(huán)境的改變而事過境遷,追求溫暖的方式也在變化著,但渴求溫暖的心依然沒變。溫暖在每個(gè)人的身邊,每個(gè)人都渴望溫暖,卻總是忽略了自己身邊最可貴的溫暖,我讀過這樣一篇文章,文章名叫做一碗混沌。
女孩今天又和媽媽吵架了,一氣之下她轉(zhuǎn)身跑了出去,她跑了很長時(shí)間,看見了一個(gè)面攤,她才感覺到自己餓了。可是,她摸遍了全身,連一個(gè)硬幣也沒有。
面攤的主人看上去是個(gè)很和藹的老婆婆,她看到她站在那里不動(dòng),就問:"孩子,你是不是要吃面?"“可是,我忘了帶錢。”她有些不好意思的.回答。“沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃。”
老婆婆端來一碗混沌和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉下來了,紛紛落在了碗里。“你怎么了?”老婆婆關(guān)切的問。“我沒事,我只是很感激你。”,她忙擦眼淚,對(duì)面攤主人說“我們不認(rèn)識(shí),你卻對(duì)我這么好,可是我的媽媽,我跟她吵架了,她竟然把我趕了出來并叫我以后永遠(yuǎn)都不要回去了。”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢,你想想看,我只不過給你吃了一碗混沌你就這么感激我,那你媽媽給你煮了十多年的飯,你怎么不感激她呢?你怎么還要和她吵架呢?”
女孩愣住了。
她匆匆吃完了混沌,開始往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到了疲憊不堪的母親正在路口四處張望......母親看到她時(shí),臉上立刻露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋恚埗家獩隽?
這時(shí)女孩的眼淚又掉了下來!
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)被人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情"視而不見"。
也許朋友能夠給予你溫暖,也許老師的關(guān)懷讓你感到溫暖,也許也許...但請(qǐng)不要忘記,你身邊有一份最可貴的溫暖就是親人對(duì)你一輩子的恩情。上帝很公平,給了每個(gè)人同樣分量的溫暖,就靠我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖藏在母親的嘮叨里,溫暖藏在父親的叮囑里,溫暖藏在同學(xué)的疑問里。但請(qǐng)你們不要忽略自己身邊最可貴的溫暖。
小學(xué)寫事作文2
暑假眼看快要結(jié)束,今天爸爸兌現(xiàn)承諾帶我去釣魚。準(zhǔn)備一番之后,我們來到了漁場。放眼望去,水面上不時(shí)冒起一串串的小泡泡,在陽光的照耀下,像一顆顆晶瑩的珍珠。爸爸告訴我說,水泡的下面是魚群在活動(dòng)。聽了爸爸的話,我心里一陣激動(dòng):是我大顯身手的時(shí)候了。我急忙系上魚線,裝上蚯蚓,拿起魚竿,將釣餌向著水泡的.方向就拋了過去。
咦,這么快就上鉤了?我感覺魚線往下一墜,急忙收竿。哎,我釣上來一條“草魚”。的確是一條、如假包換的長長的水草“魚”。清理掉水草,將釣餌重新拋回水中,坐等魚兒上鉤。
根據(jù)以往幾次的經(jīng)驗(yàn),浮子下沉就說明是魚兒咬鉤了。但我提了幾次竿都是一無所獲。爸爸搖了搖頭:“魚是很聰明的。如果浮子只是沉下去一點(diǎn),你這時(shí)候一下也不能動(dòng),那是魚兒在試探。要是魚浮子全沉下去了,馬上就要收竿。就像……”,他指了指水中的魚浮,“就像這樣先是試探性地一沉一浮,然后猛往下一拖……”說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸猛地一提魚竿,一條草魚劃了一條優(yōu)美的弧線被拎出了水面。爸爸邊取魚邊對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,像你這樣猴急猴急的,是一條魚也釣不上來。記住,用心,耐心,專心,肯定行,你也試試看”。聽了爸爸的話,我坐在小椅子上耐心等待。大約十分鐘時(shí)間,爸爸已經(jīng)鉤到了好幾條魚了,魚一條一條被扔進(jìn)漁簍。這讓我羨慕不已,我正癡迷于爸爸的“高超表演”時(shí),我釣竿的魚線猛得筆直,向上一提竿,一股強(qiáng)大的力量險(xiǎn)些把我拽下河。我定睛一看,一條肥碩的大魚上鉤了,這魚的力量可真大,也許取得過“大力魚杯”的冠軍哦。我使出吃奶的力氣收竿,可是魚似乎“不脫魚鉤不死心”,竟然與我玩起了拉鋸戰(zhàn)。我與它斗智斗勇,它掙扎時(shí)我就放線,他休息時(shí),我就收竿。幾個(gè)回合下來,魚漸漸地實(shí)力削弱,體力不支了,被我一點(diǎn)點(diǎn)地拉向岸邊,但我也是精疲力盡了,魚兒好像不想和我“拔河”了,而我準(zhǔn)備再奮力一搏,我吸了一口氣,猛地一拉。魚脫離了水面,終于被制伏了!
我得意又調(diào)皮地唱起來:“好大一條魚,晚上做缸酸菜魚嘍~~”。歪聲歪調(diào),笑聲飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
接著,我和爸爸又釣了許多大大小小的魚,有草鯤,鳊魚、鰱魚……滿載而歸,我心里樂滋滋的,比喝了蜜還甜。
今天,我明白了一個(gè)道理:凡事都要有耐心才會(huì)成功,釣魚就是一個(gè)很好的例子,不是嗎?
小學(xué)寫事作文3
一天,汽車王國里發(fā)生了一件綁架案件——汽車王國的公主婷婷失蹤了。上下鬧翻了天,到處貼了“尋車啟示”,找到公主獎(jiǎng)勵(lì)一百萬元!自從公主失蹤后,國王每天不得安眠,夜里經(jīng)常做噩夢(mèng)。他命令管家去給比較有名的刑警羅飛打電話,讓羅飛來尋找公主的下落。過了一會(huì),羅飛就來了。
羅飛頭頂著一盞閃著光的燈,發(fā)出“叮嗒、叮嗒”的聲音,在皇宮里進(jìn)行了地毯式搜索。在院子里發(fā)現(xiàn)一只被拴住的狗,這只狗一見羅飛就“汪汪”叫個(gè)不停。于是,羅飛問國王:“這只狗是?”國王道:“這只狗是我女兒從小玩到大的伙伴,只要見到陌生人就會(huì)叫。”羅飛接著問:“既然是這樣,那公主失蹤前,狗叫了沒有?”管家說:“沒有聽到狗叫。”羅飛說:“那綁架公主的人就是狗認(rèn)識(shí)的人,也就是皇宮里的人。”一旁的管家聽了,轉(zhuǎn)身想逃。羅飛大叫道:“就是管家你綁架的吧,快抓住他。”管家只好承認(rèn)了,國王拎起管家,大聲喝到:“快把我女兒還給我!你缺錢嗎?綁架我女兒要交贖金?”管家說:“我沒有要贖金,我只是把她關(guān)在一個(gè)飯店里。”羅飛說:“你沒有要求交贖金嗎?啊!不好,公主可能被真正的歹徒抓起來了。”就在這時(shí),電話鈴聲響了,國王拿起電話,不耐煩地說:“喂!誰呀?”電話里傳來歹徒的聲音:“還想要你的女兒嗎?那就快準(zhǔn)備錢。”電話里又傳來了另一個(gè)聲音:“父王,快來救我,我被關(guān)在一家飯店里,從窗口可以看到又高又粗的柱子,有月光灑進(jìn)來,但是看不到月亮,嗚嗚……”“不許再說了,看我把你的嘴堵上。”嘀嘀,電話掛了。羅飛在思考著公主剛才說的話,又拿來一張地圖,能從飯店的窗口看到又高又粗的柱子的地方只有一個(gè)——新世紀(jì)大飯店。
全部警隊(duì)立即出動(dòng),前往新世紀(jì)大飯店,并在一個(gè)漆黑的.房間里找到了公主和歹徒,那輛全身上下都是黑色的汽車(歹徒),被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。公主說:“其實(shí)剛開始時(shí),是我叫管家綁架我的,因?yàn)楦竿趺刻於加泻芏嗟氖拢紱]時(shí)間陪我玩,所以才拜托管家配合我演這場戲的。”國王說:“原來如此,管家,為了懲罰你,你帶我女兒去周游世界。不過,我也會(huì)去的。”“父王比較好了!”公主說著,撲到我國王的懷里。
從此以后,公主每天都過的開開心心。
小學(xué)寫事作文4
曾記得,那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日,我一人在家,做完了作業(yè),就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢,爸爸如獲之寶,從不輕易拿出來用。我常常想:是否是電視里講的紫砂茶壺呀,喝了會(huì)長生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是比較珍貴的物品!我到處尋找,怎么也找不著。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”,好不容易在書柜的比較上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺,仔細(xì)地看著。這茶壺好精致啊!它只有大蘋果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋:一朵粉紅色的荷花有十幾瓣,荷花瓣兒都白里透著紅,像小朋友的臉蛋兒。多么討人喜愛。那一條條桃紅色的小絲絲,整整齊齊地排列在花瓣上。花瓣中間是一個(gè)沒有成熟的小蓮蓬,小蓮蓬還穿著黃色的“小草裙”呢!
我連忙抓來一點(diǎn)茶葉,放到茶缸里,然后把開水倒進(jìn)茶壺里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道。可我剛一伸手,手不由自主地?cái)[了一下。“嘣”的一聲響,茶壺掉到地下去了。漂亮的`茶壺摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁嚇呆了,一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看,已經(jīng)到了下班的時(shí)間,媽媽要回來了。說是遲,那時(shí)快,我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。
“吱——”防盜門開了,媽媽進(jìn)門了。我的心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作鎮(zhèn)靜,走到門前去迎接?jì)寢尅寢屢贿呥M(jìn)來,一邊遞給我一個(gè)塑料口袋,說:“這是給你買的吃的。”我高興地接過來,可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌,故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。
就這樣過了三天,可我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德課的時(shí)候,老師讓我們讀了《誠實(shí)貴于珠寶》一文,讀后我深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我越讀越感到臉紅。望望胸前的紅領(lǐng)巾,她好像指著我的鼻子批評(píng)我說:你不是一個(gè)真正的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠實(shí)!后來回到家里,我終于勇敢地向媽媽說了這件事,并真誠地道了歉。媽媽對(duì)我說:“孩子,其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只是想讓你自己向我說,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買,人沒有了誠實(shí)的品質(zhì),可說是一億兩黃金也買不回來的呀!”
聽了媽媽的親切教誨,我心中豁然開朗。從中明白了一個(gè)道理:如果做錯(cuò)了事,只要你態(tài)度誠懇地說真話,就會(huì)大事化小,小事化了。這件事雖然過去很久了,但它卻深深地烙印在我的心坎上。
小學(xué)寫事作文5
就這一下子,我的肚子已經(jīng)唱了好幾遍空城計(jì)。這時(shí),手表“叮鈴鈴”地哼起了歌謠。“我晚上沒時(shí)間,別指望我給你點(diǎn)外賣吃,那些食物都不干凈,所以你自己弄點(diǎn)東西吃吃吧!”老媽在電話那頭說了一番。電話結(jié)束后,我想吃炒飯?可是沒飯;吃方便面?垃圾食品;吃面條?對(duì),沒錯(cuò),就吃面條!
我一把推開廚房門,看見灶臺(tái)上擺放了麥面、火腿腸、鮮綠的小青菜……呵呵呵,我方兮若今天可算是明白了:這一切都是老媽的陰謀!但我已是四年級(jí)的大才女了,怎會(huì)被這么一點(diǎn)小事難住,不就是下面條嘛!切,誰不會(huì)呀,我也可以。
先把鍋放在灶臺(tái)上,接著打火,只聽“咔”的一聲,立刻噴出了紅色的`火焰,跳著帥氣的街舞。然后將水倒入鍋中,蓋上鍋蓋。“咕嚕…咕嚕…”鍋里的水在唱著歌,我的肚子也在唱歌。液化氣的火力可真猛,沒一會(huì)兒工夫,水就燒開了。我掀開鍋蓋,“哎喲!”我不小心碰到了鍋沿,痛死我了。還好沒有碰到臉,不然我這漂亮的小臉蛋可就要受罪了啊!發(fā)現(xiàn)水中有好多好多汽泡,它們?cè)阱佒袣g快地跳著舞,又好像是有幾條小魚兒在吐泡泡。
再接著,我從袋子里抽出面條,只見那面條肌膚白皙。可是一將它放進(jìn)水里,就像被抽掉了脊骨似的、軟軟塌塌。我用筷子在鍋中不停地翻動(dòng),要是把那些面條頭頂帶上個(gè)小帽子,就變成了金針菇了。我又拿出兩根穿著彩色外衣的火腿腸,剝開后,把它放在菜板上準(zhǔn)備開切,可那火腿腸像條小泥鰍一樣,怎么也捉不住。與它斗爭好幾個(gè)回合,它才乖乖投降了。我拿著鋒利的菜刀,生怕切到自己的手,直到把它切成山楂片(當(dāng)然,是次品貨),那顆提到嗓子眼的心才落了下來。
“天女散花嘍!”我大叫道,把“山楂片”均勻地撒入鍋中。接下來就是切小青菜了。把青菜切成碎片后倒入鍋中,就像給一幅平平無奇的畫添上了美麗的色彩。
我撈起面條吃在嘴里,青菜的清香、火腿的甜香、面條的麥香,都在嘴中彌漫開來,就是淡了點(diǎn)。啊!因?yàn)槲彝浄披}了。于是,我小心翼翼地一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地放鹽……
看吧,我就說我能做到的,我也可以的,嘿嘿……
小學(xué)寫事作文6
以往,仰望天空,總覺得有那么一絲不對(duì),感覺一切都蒙上了一層極薄極薄的灰,壓抑這似乎已經(jīng)成了那時(shí)的代名詞
家門口的小河總是烏黑烏黑的,沒有一絲生氣,隨著夏天的來到,河水便開始變得臭氣熏天。微風(fēng)吹來,那河上塑料瓶便有些驕傲似的輕輕晃動(dòng),可隨之而來的,卻是一股令人難以忍受的惡臭,每當(dāng)蟬鳴之時(shí),沿河的窗戶總是不約而同地緊緊關(guān)著,不知情的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真有些二丈和尚摸不著頭腦呢!
走進(jìn)菜場,是我最不愿意做的一件事。臨近中午,我被媽 媽硬拽著進(jìn)入了菜場,一進(jìn)菜場,一股刺鼻的魚腥味就直鉆進(jìn)我的鼻子里,我的胃立刻翻騰起來。呀,一堆死螃蟹! 我指著面前一堆蒼蠅漫天的螃蟹山對(duì)媽 媽大叫。可媽 媽卻是見怪不怪地回答:沒事,忍忍就好。進(jìn)入菜場深處,人群漸漸多了,熙熙攘攘了起來。吆喝聲、還價(jià)聲、水聲、咒罵聲響成一片,我連忙捂住耳朵,不令這交響曲回蕩在耳邊。好不容易走出菜場,我深深地呼吸了一口新鮮空氣,感覺整個(gè)人一身輕松。
惡劣的環(huán)境,無序的秩序,亂丟的垃圾……這些不文明的行為如今已被時(shí)間的流水沖刷地?zé)o影無蹤。創(chuàng)衛(wèi)這個(gè)詞的出現(xiàn),使我們的環(huán)境變得更好了。我們班級(jí)的同學(xué)們,也為此除了一分自己的.力
星期六,我們班的同學(xué)都聚集在教室,一起出發(fā)去某某園創(chuàng)衛(wèi)。只見我們班每一個(gè)人都全副武裝帶火鉗的帶火鉗,帶垃圾桶的帶垃圾桶……來到目的地,大家便都開始不亦樂乎地干了起來,一些人在樹枝間尋找著那些不和諧的物品;一些人在花叢中尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑,讓這花叢更加生機(jī)勃勃。最有趣的就是孫斌豪了,他嫌一片一片撿落葉太麻煩,便索性把落葉用手弄成一堆,用垃圾袋一套,隨著嘩啦啦的一聲,一大堆落葉便被孫斌豪給撿完了。大家看了,無不驚嘆。嘰嘰喳喳的鳥鳴縈繞在耳畔,仿佛在給同學(xué)們加油鼓勁,大家撿得更歡了。
撿完了,大家一起來看著自己的勞動(dòng)果實(shí)。那樹葉仿佛更綠了,花兒好像更紅了。大家看了都很高興,感覺一切此時(shí)都煥然一新。每個(gè)人心中都回蕩著一種從未有過的感覺。
走在回家的路上,我望著天空,感覺天空仿佛被洗了一般,變得更加湛藍(lán)了。是什么讓我有了這種感覺?我心里一直反反復(fù)復(fù)地思考著這個(gè)問題。可我的心中,卻早已有了答案。
對(duì),就是創(chuàng)衛(wèi)……
小學(xué)寫事作文7
小學(xué),這個(gè)熟悉而又變得陌生的名詞,勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學(xué)那些事兒,是多么讓人懷念啊!
只可惜,現(xiàn)在長大了,再也回不去了。只能把那段美好的時(shí)光從記憶深處翻出來回味一下。
依稀記得四年級(jí)期末考試,英語只考了四十五分,但我那時(shí)卻狂喜不已,因?yàn)槟鞘俏覐膶W(xué)習(xí)英語以來考得最好的一次。現(xiàn)在想來覺得可笑,因?yàn)樽詮奈迥昙?jí)時(shí)從城里來的馬老師教我們的英語后,我對(duì)英語產(chǎn)生了極大的興趣,成績也直線上升,再也不會(huì)為那么少的分?jǐn)?shù)而激動(dòng)不已了。還有一次,我們班的陳潔同學(xué)古靈精怪,他在每個(gè)單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒頭”,cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級(jí)”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音,我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,嘴巴都閉不攏了。
六年級(jí)時(shí),面臨小升初考試的我們,每天都被各科老師連續(xù)用“考試炮彈”對(duì)我們狂轟濫炸,語文、英語、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪,炸得我們每次走進(jìn)進(jìn)教室就等于是走進(jìn)了考場,我們都快被無休止的`考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊!不過,在應(yīng)付考試的間隙,我們也學(xué)會(huì)了自娛自樂。有一次,在繪畫課上,老師給我們布置了一道課堂作業(yè),要我們畫羽毛球。不一會(huì)兒,出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看,老師看了一眼,說:“嗯,很像。”他當(dāng)即開心地大叫一聲:“哈哈,我太厲害啦!”老師喝住他,說:“等會(huì)兒,我還沒說完呢!很像個(gè)插了羽毛的喇叭!”全班頓時(shí)哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地?fù)蠐项^,嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。
給我留下深刻印象和溫馨回憶的,還有小學(xué)的老師。
老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛,常常會(huì)在課堂上說一些小笑話或講個(gè)小故事,那時(shí)我們總是開心地笑著,枯燥的課堂也變得生動(dòng)了許多。別看平時(shí)老師們對(duì)我們那么嚴(yán)厲,但一旦我們生病了,他們也會(huì)像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識(shí),又在生活上照顧我們,為我們付出了許多許多。
小學(xué)那些事兒,是溫馨的;小學(xué)那些事兒,是美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段天真爛漫的時(shí)光。
小學(xué)寫事作文8
生活是有趣的,我的校園生活也同樣多姿多彩,富有樂趣。近幾天,我們班又出現(xiàn)了一“重大”趣聞。
此事說來話長,要弄清“源頭”須得追溯到上、上、上周的周五,當(dāng)時(shí)我們班主任因特殊原因請(qǐng)假?zèng)]來,便由歷史老師代理班主任。也不知道是老師忘了還是怎的,老師課間突然找到我,說要辦黑板報(bào),下午放學(xué)就要驗(yàn)收。這事可把我嚇了一跳。平常我們班的板報(bào)小組是有拖延癥的,板報(bào)拖著不辦,直到“火燒眉毛”了才迅速的辦完板報(bào)。現(xiàn)在……我急忙把這活安排下去,看他們?cè)鯓犹幚怼3鋈艘饬习鍒?bào)小組一改了往日的作風(fēng),“見困難就上!”,不一會(huì)兒板報(bào)就完了工。并且這天正逢周五,我正忙著趕作業(yè),也沒有認(rèn)真看,就走了。等到周一一來,才大吃了一驚。
不知是原版就是如此,還是同學(xué)搞惡作劇?板報(bào)上有一老紅軍。有老紅軍并不令人驚奇,可一看他的臉,五官全無僅有一個(gè)大大的“帥”字!當(dāng)然,也無所謂,反正老紅軍在我們心中那一定是帥的,就是不知道那查板報(bào)的老師會(huì)作何感想?
就這樣我們平靜的度過了一周,第二周來時(shí)我發(fā)現(xiàn)黑板上的老紅軍已經(jīng)“離奇失蹤”,取而代之的是一個(gè)卡通版面的人物,手上舉著一個(gè)牌子,上書:“奮斗”二字,一看就挺勵(lì)志的,挺好的一塊標(biāo)語!可壞就壞到這兒了,平靜的`度過了兩天,到了星期三,又出現(xiàn)了令人大吃一驚的事兒,牌子上寫的“奮斗”已悄然不見,竟然換成了“老蔣無敵”!說到這兒,我得補(bǔ)充一點(diǎn),我們班主任姓“蔣”,語文老師稱他為“蔣委員長”,班級(jí)同學(xué)稱他為“老蔣”。并且現(xiàn)在他已回來了!
這位同學(xué)膽子真大,竟敢在“太歲”頭上動(dòng)土,并且有些大張旗鼓,真是不想混了!可是奇跡出現(xiàn)了,“老蔣”竟然沒有注意到這些“細(xì)枝末節(jié)”,唉……
又過了一周也就是本周周一了,我發(fā)現(xiàn)“老蔣無敵”也沒了,變成了三個(gè)不知何意的英文字母:“F U M”,我想了半天,不知道是何用意。當(dāng)然估計(jì)也不是什么好語言,就算翻譯出來也只能讓人大吃一驚,那就隨他去吧!
生活中總有許許多多有趣的事,對(duì)于這些事只要我們多留意,就會(huì)使自己的生活充滿著快樂!
小學(xué)寫事作文9
1. 秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽這才“起床”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé)幔强罩羞有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!
2. 秋天的夜晚,如果沒有陰天,月亮和星星掛在天空中顯得格外的亮,月亮上的山脈都看得非常清楚,就是看不到吳剛在砍桂花樹。星星圍在月亮的周圍,好像一群寶寶在聽媽媽講故事,星星寶寶太頑皮了,不時(shí)的`向月亮媽媽眨眼睛。秋天空氣清新,天顯得很高很藍(lán),天空晴朗,云朵和云彩很少。像藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著像雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng),還不時(shí)地變換形態(tài)。有時(shí),它像一只小白兔,揮著手向你打招呼問好。不一會(huì)兒,小白兔就融入云群之中,慢慢地?cái)U(kuò)大,模糊了,又變成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。在秋天里,云的景象也是千姿百態(tài)的。
3. 秋天走到郊外,碧藍(lán)的天那么美,萬里無云,幾近凋零的樹葉,舞著翩翩舞步,飄起金黃的絲帶,沉醉在這秋色中,我微微的笑著……時(shí)至中午,天空就像蔚藍(lán)色的大海,一碧千里。接著從遠(yuǎn)處漂來幾朵白云彩在空中,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云彩,煞是好看極了。云朵還不停的運(yùn)動(dòng),它們變化多端,一會(huì)變成小綿羊一會(huì)變成小白兔……有幾只候鳥在天空中的練習(xí)著高難動(dòng)作。
4.晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……我在那色彩紛呈的晚霞中,看見一匹駿馬,它狂奔呼嘯,是那么的桀驁,不一會(huì)它累得氣喘吁吁,一動(dòng)不動(dòng)啦!這些云變化莫測,一會(huì)是一只頑皮的小狗一蹦一跳,一會(huì)是一只兇惡的獵豹再追趕小白兔。
小學(xué)寫事作文10
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊!只有讀了書,你才能積累更多知識(shí),什么都難不到你;只有讀了書,你的作文才會(huì)寫得越來越好。
我比較開始讀的書,是那些基本上全是圖畫的小書,我狼吞虎咽、囫圇吞棗的一下子就讀完了,但是只能知道這本書大概寫了什么故事,卻還有很多地方讀不懂。
上小學(xué)后,我就開始讀一些童話故事書,這時(shí)我開始咬文嚼字地讀了,雖然有許多字沒學(xué)過,但也不會(huì)阻礙我理解故事情節(jié)。到了四五年級(jí)時(shí),我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那時(shí),我甚至可以寫讀后感了。
記得有一次,余老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》,她照例給我們列了一個(gè)提綱,讓同學(xué)們說說自己準(zhǔn)備怎么寫。我經(jīng)常看到許多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物,于是我把我剛開始跑的樣子比作一只活蹦亂跳的兔子,又把我跑累的時(shí)候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的烏龜,這讓我的作文變得既生動(dòng)又有趣。
當(dāng)我累到極點(diǎn)時(shí),好像心跳在加速,心臟要從胸腔里蹦出來了,這些夸張的手法也能讓我的作文變得更有創(chuàng)意。我寫道“當(dāng)余老師喊了一聲‘堅(jiān)持’時(shí),我腳下生風(fēng),一下追趕上了前面的同學(xué)”,老師在這句話下面打了波浪線。其實(shí),“腳下生風(fēng)”也是我在書中學(xué)到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好,于是老師寫了一個(gè)“有進(jìn)步”,我非常高興。
這點(diǎn)小小的榮光,讓我悟出了一點(diǎn)道理:書中的好詞佳句,或者一些修辭手法都可以活學(xué)活用,這樣可以讓我們的'作文更有新意,更有意思。看書也可以讓我們的思維變得活躍、開闊,只有把在書中學(xué)到的知識(shí)拿來運(yùn)用到生活上,運(yùn)用到作文里,這樣讀書才是有意義的。
有一次,羅彥澤說他要在周末的時(shí)候自己編一本書,叫作《WINDOWS的一生》,我還以為他是說著玩的,沒想到在星期一時(shí),他真的給我?guī)Я艘槐尽_@是一篇說明文,它每一自然段都講述了微軟在哪一時(shí)期發(fā)布了哪一個(gè)系統(tǒng),并且把這個(gè)系統(tǒng)講述的很清楚,我看完之后,不禁感嘆道:“原來微軟發(fā)布了這么多系統(tǒng)啊!”這本書雖然只有20頁,卻讓我了解了這么多的知識(shí),我感到很驚訝。
通過這件事,我又悟出了一點(diǎn)道理:一本好書,可以讓你學(xué)到很多知識(shí),當(dāng)你在為一個(gè)問題而困惑時(shí),說不定有一本書里就藏著答案,等待你去翻閱。
“讀書好,多讀書,讀好書”,我還記得冰心奶奶說的話,讀書可以讓我們更有文化,只要我們大量讀書,讀對(duì)自己有益的書,我們的作文也會(huì)寫得更好。
只要人手一本書。我們?cè)撛鯓幼銎穑?/p>
小學(xué)寫事作文11
我身邊有這么一個(gè)人,她熱心腸,做任何事堅(jiān)持不懈,她就是我的發(fā)小諾諾。
記得小學(xué)期末考試,所有同學(xué)都回家準(zhǔn)備明天的考試,只有諾諾一個(gè)人在教室里。我問她:“你怎么還不回家啊?”“我要再復(fù)習(xí)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不會(huì)的題直接就去問老師了。”她頭也不抬地說。我在心里暗暗佩服她。
還有一次,在暑假,我們一起去泉州的寺廟抽簽。諾諾直接拿到了上簽,上面寫著:只要你努力,你想做的事情就會(huì)成功。回到北京,因?yàn)槭鞘罴伲运慵淖≡谖覀兗摇VZ諾的夢(mèng)想是考上八少八素,她為此付出了巨大的努力。每天清晨,她早早地起床背誦;晚上,她也還在刷題……到了考試前一晚,家里非常寂靜,我趁著給諾諾送水時(shí),看到了她密密麻麻的筆記,字里行間顯示出認(rèn)真的態(tài)度,第二天考完試后,諾諾自信地走出來:“這些題都還好,我都見過類似題型。”雖然這么說,但我們都很緊張。幾天后的一個(gè)清晨,手機(jī)突然來了短信:你已被八中錄取了。我們都很開心,當(dāng)然也包括她自己。
諾諾不只是努力學(xué)習(xí),她還有一顆助人為樂的'心。當(dāng)我在做周末作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)幾何問題特別難,我第一反應(yīng)是尋求他人幫助。可是爸爸媽媽都上班了……對(duì)!還可以發(fā)微信尋求諾諾的幫助。
當(dāng)我告訴她后,她開始給我發(fā)語音講,看著一條條長達(dá)60秒的語音發(fā)到了手機(jī)上,我頓時(shí)有了壓力,只好一條條地聽。但越往后,我就跟不上她的思路,只好告訴她:“諾諾,你講的我聽不懂。”“那我給你視頻講吧!”她開始給我從頭講。語速明顯慢下來了。講完一個(gè)要點(diǎn),她就停下來問問我聽沒聽懂,這樣的效果明顯好了很多。但最后一步,我始終不明把為什么用這種方法,我有些想放棄了。諾諾看出來了,她從書架上拿下一本書,從里面找出一道相似的題,我瞬間懂了。再回過頭來看,那道題就簡單多了。我很感謝諾諾,為了我浪費(fèi)了30分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,她卻說:“好朋友就應(yīng)該這樣,互幫互助,一起進(jìn)步。以后你遇到什么都不要放棄,不要輕易地否定自己啊!”
這就是我的好朋友諾諾,是她在我苦難時(shí)幫助我,是她讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的感悟,也是她讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就會(huì)成功!
小學(xué)寫事作文12
今天,是我們“話劇星期五”,每到這天,我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依铮涎菥实脑拕。畲蠹叶加幸粋(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。
我們小組本來是想演《三英戰(zhàn)呂布》,我演身手不凡的呂布,高國良演劉備,李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛,胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后,我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問題,覺得這部話劇演不下去。李貴毅說:“這打來打去有什么意義,動(dòng)武時(shí)又不精彩,臺(tái)詞又少,同學(xué)們會(huì)看厭的。”高國良也有這些同感。我說:“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。
回到教室,同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢大輝來演的非常好,陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒,戴川演忠厚老實(shí)的沙僧,岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩,拍案叫絕的《三打白骨精》,她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
在第一打白骨精中,最精彩的部分是就是:悟空發(fā)現(xiàn)白骨精,抽出金箍棒的一剎那,那金箍棒長10厘米左右,就把白骨精打死。引得我們哄堂大笑,同學(xué)們都說:“金箍棒這么短嗎?”……來到第二次打白骨精。這次她扮演一個(gè)老婦人,她邊走邊說:“女兒女兒,你在那里?”我們?nèi)嗳硕季劬珪?huì)神的看下去。悟空又知道她是白骨精,又用那10厘米長的金箍棒,把她給打死了。緊接著唐僧又念緊箍咒,把孫悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁邊幫口說話。同學(xué)們看的很入神。第三打白骨精開始了,悟空變聰明了,懂得找“人證”。白骨精扮老公公,邊走邊說:“我的`女兒和老伴不見了,不知發(fā)生了什么事?”唐僧一個(gè)眼色的望去悟空那,唐僧的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),手指指著悟空。這個(gè)動(dòng)作妙極了。我可以肯定她已融入角色了,找到了感覺……
話劇結(jié)束了,同學(xué)們給予最熱烈的掌聲,這是我看過我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣,從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
到我們出場了,還是沒變過,一樣差!難到了我真的沒有一點(diǎn)表演天分,不怕,我可以慢慢達(dá)演吧!今天,也算不錯(cuò),可以看到這么精彩的話劇!希望下次精彩的是我們組!!!
小學(xué)寫事作文13
在我的印象里,幾乎沒什么值得后悔的事情,可是有一件事卻令我印象深刻,因?yàn)槟且淮斡捎谖业氖韬霾铧c(diǎn)使我失去了我的弟弟。
我的弟弟十分可愛,臉蛋白白的,頭上時(shí)常戴一頂帽子,炯炯有神的大眼睛如一潭深深的湖水,小小的嘴巴笑起來”咯咯咯“地響,聽到他笑聲的人總是被他感染得開懷大笑。他的耦節(jié)一般的手上戴著兩條手鏈,走起路來”叮鈴叮鈴“地響。
去年,弟弟才兩歲,正是喜歡到處亂跑的年齡。記得那是個(gè)星期天的中午,媽媽要燒飯了,特別忙,便讓我來管弟弟,但我卻不甚在意,想著門都關(guān)著,弟弟就在這屋子里,他一個(gè)小小的人兒還能跑到哪里去,于是便坐在椅子上自己玩起了手機(jī)。
過了一會(huì),無意中抬頭,發(fā)現(xiàn)弟弟沒了蹤影,我以為他去了奶奶那里。他以前老是這樣,我也見怪不怪了。就沒有起身去找。也許是過于安靜的氣氛讓我覺得有些太不正常,我這時(shí)離開椅子,才發(fā)現(xiàn)弟弟似乎不見了。我的心一下提到了嗓子眼,趕緊去問了爺爺和奶奶,他們竟然全部都沒見過弟弟。這一下我徹底慌了神,只得將事情告訴了媽媽。
媽媽一聽說弟弟不見了,扔下鍋鏟,顧不得解下圍裙,和我將屋子翻了個(gè)底朝天。即使我們沒有放過任何一個(gè)犄角旮旯,可是依然不見弟弟的蹤影。媽媽一邊找,一邊痛罵我,我的`臉不知因?yàn)樾呃⑦是害怕燙得像要燃燒起來,眼淚吧嗒吧嗒往下掉。
媽媽開始到外面找弟弟,我呆在家里,不知所措。逝去的一分一秒這時(shí)漫長得像是一個(gè)世紀(jì)。家里安靜得讓人窒息。我的腦子里開始胡思亂想了:弟弟會(huì)不會(huì)被人拐走了……弟弟那么可愛,會(huì)不會(huì)被人撿去給自己做孩子,……馬路上車那么多,他會(huì)不會(huì)出事……都怪我,這么大的人了,居然管不好他,萬一出了事,我可怎么辦……
我越想越害怕。就在這個(gè)時(shí)候,沉默被打破了。我奶奶的朋友將弟弟抱回來了。原來弟弟出了家門就從家門口的小路上跑到大馬路上去了。她去散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了弟弟,就將弟弟抱了回來。聽到弟弟去了馬路上時(shí),我的心嚇得差點(diǎn)停止了跳動(dòng)。不過看見了失而復(fù)得的弟弟在一旁歡快地玩耍,我才不至于暈過去。
幸好弟弟回來了,不然我會(huì)傷心愧疚死的!這一次的有驚無險(xiǎn),讓我的心像過山車一樣經(jīng)歷了痛苦的煎熬,我希望這樣的經(jīng)歷這一生不要再來了。
小學(xué)寫事作文14
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天坐在沙發(fā)上,安適地閉上眼睛。羅大佑的童年,仿佛將我?guī)У搅艘粋(gè)境界,一種久違的感覺,又回到了那天真爛漫的歲月,重新回味流去的時(shí)光。
小時(shí)候我成天朝思暮想的,便是超市之中淚流滿面的好吃的,泡泡糖所吹出的那一個(gè)個(gè)極富幻想色彩的泡泡,不禁讓我浮想聯(lián)翩,巧克力又香又甜,緩緩滑入口中的`感覺,有時(shí)想一想都會(huì)流出口水,當(dāng)然,我比較喜歡的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超我當(dāng)時(shí)身高,總被擺在貨架的冰紅茶,在我幼小的心里,它總是高高在上,給人一種距離感。不過,越是得不到,心里的占有欲便愈發(fā)的強(qiáng)烈。一天爸爸領(lǐng)著我在超市里買東西,當(dāng)路過冰紅茶架時(shí),我的腳步便停了下來,任爸爸怎么拉拽,依然不移動(dòng)腳步,眼巴巴地望著包裝精致的冰紅茶,再望向爸爸,眼中居然還有一絲晶瑩閃爍的不明液體在流動(dòng)。終于,心志不夠堅(jiān)定的爸爸將冰紅茶送到了我的手上。
回到家,我先將冰紅茶放在桌子上,抹了一把口水,卻無法將冰紅茶和水一樣喝掉,我學(xué)著爸爸喝酒的樣子,先用舌頭添一下,然后慢慢將冰紅茶吮吸著送入嘴里,只感覺一股酸中帶甜,甜中有酸的液體從嘴中順流而下。酸,沁人心脾,甜,如夢(mèng)似幻,我渾身一下戰(zhàn)栗啊-我心滿意足地喝到了冰紅茶,新的問題又來了,冰紅茶只有一瓶,喝掉豈不是沒有了。想到這里,我又皺起了眉頭,突然,我腦子里靈光一閃,將冰紅茶里兌一點(diǎn)水,把它填滿,再喝,再填,冰紅茶不就永遠(yuǎn)和不完了。我一拍大腿,自認(rèn)為想了一個(gè)絕妙的辦法。一星期過后,發(fā)現(xiàn)瓶里的冰紅茶不見了,取而代之的是自來水。為此,我還傷心了一陣子。禍不單行,隨之而來的是鬧肚子,好痛苦啊!不不止這樣爸爸還冤枉是冰紅茶質(zhì)量不好,從此,我喝不到魂?duì)繅?mèng)繞的冰紅茶了。
什么時(shí)候才可以和大哥哥一樣,有一張成熟的臉,盼望著長大,盼望著明天,盼望長大的童年回憶中想起小時(shí)候的事,不禁啞然失笑,都是笑后,更多的是悵然。無憂無慮美好的小時(shí)候過去了,隨著時(shí)間的打磨,一只雄鷹的雛形卻以逐漸形成,我不得不用更多的時(shí)間去歷煉自己,迎接風(fēng)雨。可是美好的童年,卻也讓我如此懷念
小學(xué)寫事作文15
“啊!這是怎么回事?”我急忙跑進(jìn)了洗手間進(jìn)行清洗,而爸爸則坐在一旁幸災(zāi)樂禍。這事還得從昨天晚上說起。
昨天晚上,我正在家里寫作業(yè)。突然,我聽見一聲“兒子,下來吃雞蛋!”爸爸說完,我便一溜煙的跑下了樓梯。我看見爸爸拿著一個(gè)雞蛋往頭上輕輕一砸,然后就剝著雞蛋吃了。我覺得這很有趣,于是也從盤子里拿出一個(gè)雞蛋就往頭上砸。但是,我非但沒吃到雞蛋,而且還弄得滿臉都是雞蛋。而爸爸則捂著肚子躺在地上大笑。我很氣憤,決定要區(qū)分生熟雞蛋。為了保證我弄得更明白,我還準(zhǔn)備了一些生雞蛋和熟雞蛋來做實(shí)驗(yàn)。媽媽知道了,也過來幫我一起做實(shí)驗(yàn)。
我先用了“晃雞蛋”這個(gè)方法。我知道能聽見流動(dòng)的聲音的就是生的,沒有聲音的就是熟的。接著,我又用了看顏色這個(gè)方法。顏色深的是生雞蛋,顏色淺的.是熟雞蛋。最后,我還用了“聞雞蛋”這個(gè)方法,但是聞不出什么味道。幾種實(shí)驗(yàn)都不能明確地確定生熟雞蛋。正當(dāng)我垂頭喪氣,想不出辦法的時(shí)候,媽媽過來了,說:“我有一個(gè)更好的辦法能準(zhǔn)確地分辨出生熟雞蛋。”“是什么辦法?”我好奇地問。“就是轉(zhuǎn)雞蛋!”“轉(zhuǎn)雞蛋?我可沒有聽說過有這樣的辦法呀!這個(gè)靠譜嗎?”“你試試不就知道了嗎?首先準(zhǔn)備生熟雞蛋各一個(gè),然后把每個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋。這樣就能分辨出來了。”聽了媽媽的話,我小心翼翼地拿著兩個(gè)雞蛋放到了桌子上。接著,我隨便拿出了其中一個(gè)蛋準(zhǔn)備轉(zhuǎn)。但是我沒拿穩(wěn),一不小心把它掉到了地上。沒想到那是一個(gè)生雞蛋,結(jié)果弄得滿地都是蛋液,還害我摔了一跤。無奈之下,我只好又拿了一個(gè)生雞蛋來做實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)較重的蛋轉(zhuǎn)了起來,結(jié)果雞蛋連一個(gè)圈兒都沒轉(zhuǎn)起來。我就又拿起了另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一下,結(jié)果它轉(zhuǎn)了好多圈,還特別快。媽媽說轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生的。為了進(jìn)一步的確認(rèn),我把兩個(gè)雞蛋都打開了,果然和媽媽說的一模一樣。我終于學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋。
原來科學(xué)就在我們身邊!啊,這大千世界是多么奇妙!
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