一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇,希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新,就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,弟弟還在上幼兒園。在那天,剛好下著傾盆大雨,媽媽讓我去接弟弟。就這樣,我?guī)衔覊裘乱郧蟮淖詣?dòng)傘來接弟弟?墒,在我去幼兒園的路上,一不小心,摔一跤,自動(dòng)傘就被我摔得粉碎,我只好把傘合攏,拿在手上,冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后,我就立刻讓弟弟把傘拿著,直到回到家。
媽媽正整備把傘打開晾干,可等媽媽把傘打開事,這一瞬間,媽媽被驚呆!里面的支架全部都掉下來。媽媽被氣得滿臉通紅,問我:“是誰把傘摔壞的?”我顫抖地說:“是弟弟!”在迅雷不疾掩耳地一瞬間,一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的.臉上,弟弟便大哭起來,這事,我心中升起一種愧疚。
在這幾天中,我都沒有臉去面對我那可愛的弟弟,可當(dāng)他見到我,還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經(jīng)過幾天的反省之后,我終于想好,要把事情的經(jīng)過,如實(shí)地向媽媽一一說出來,再向弟弟道歉,請求他們的原諒。
于是,我在這天晚上吃飯時(shí),把這件事告訴他們,媽媽說:“既然你知道錯(cuò),就要改掉這個(gè)壞毛病,不能再犯這樣的錯(cuò)誤,下不為例!”弟弟就開玩笑著說:“你害得我無緣無故地被媽媽打一耳光,該怎么辦?”我說:“我下次不敢!”就這樣,我們說說笑笑地吃完這頓飯,我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過去兩三年,但就像是昨天發(fā)生的一樣,深深地刻在我的腦海深處。
一件事的作文 篇2
今天我們上了一節(jié)體育課,體育老師嚴(yán)肅的教了我們許多上體育課時(shí)的紀(jì)律。
首先,老師喊著響亮的口號(hào),指揮著我們。然后讓我們在跑道上練習(xí)。剛開始我們非常高興,可不一會(huì)兒就非常的累。我們想要停下來,可是那是不可能的,因?yàn)橹灰O聛砭蜁?huì)落入老師的魔掌。
終于老師說讓我們停下來休息一會(huì)兒,我們就好像剛從地獄升到了天堂,這時(shí),老師從我背后冒出來,嚇了我一跳,說:現(xiàn)在開始賽跑我們都覺得很有趣,便高興的又蹦又跳。老師說:開始我們使出吃奶的近開始向前沖,有的同學(xué)跑到終點(diǎn)時(shí),摔了一跤,我們笑得都沒力氣了。這是后面又冒出一位同學(xué),一時(shí)跑得很快,剎不住閘了。猛地碰在前面的'同學(xué)上。就這樣,一個(gè)挨一個(gè)的都摔倒了,我們都坐在地上哈哈大笑。這節(jié)課就在笑聲中度過。
一件事的作文 篇3
今天,早上天空還是陽光明媚,下午卻變成了烏云密布,這也變化的太快了吧!對于我來說,微風(fēng)一吹,就像是龍卷風(fēng)一樣,所以我一直呆在教室里悶悶不樂的。
“今天下午上什么課?”我問同學(xué)。“上什么課呀,要考試!”我的同桌答道。只見王老師一手抱著卷子,一手提著口袋,疾步如飛地走進(jìn)教室。王老師發(fā)完卷子以后,突然,眼睛一下子就看到了我只穿著一件單薄的內(nèi)衣,心想:天氣這么冷,李丹怎么穿得這樣少的'衣服呢?不由得嘆了一口氣。正在我仔細(xì)的答卷時(shí),我猛然看到王老師拿著她那不厚也不薄的毛衣向我走來:“李丹,快把毛衣穿上,不要感冒了。”我想:我感冒了沒事,如果王老師感冒了,那我們的課誰來上啊,所以王老師一定要把毛衣穿上!巴趵蠋,您穿,我不冷!薄霸趺磿(huì)不冷呢?不管怎么說,你一定要把毛衣穿上!睙o奈之下,我只好把毛衣穿上了。
走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,我卻感到溫暖如春,一件普普通通的毛衣里面含著多少愛啊!
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