實(shí)用的一件事的作文4篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
從小我就特別膽小，晚上不敢一個(gè)人在黑暗中睡覺，半夜寧愿憋著也不會(huì)起來上廁所，就連小朋友最喜歡的滑滑梯我也不敢玩。家人都知道我的性格，所以她們會(huì)允許我在晚上睡覺開著一盞臺(tái)燈，如果要上廁所，可以叫醒爸爸或者媽媽陪著我，朋友們知道我不敢玩滑滑梯，就讓我在一邊看著她們玩，雖然我被身邊的人照顧的很好，但還是有一件恐怖的事出現(xiàn)在了我的生活中。
記得那次是星期一，同學(xué)們剛剛過完周末回到教室，科代表正扯著嗓子在喊，讓我們快點(diǎn)把家庭作業(yè)交上去。老師們都還沒來，教室里無比熱鬧。我把家庭作業(yè)一本本整理好，一起放到了講臺(tái)上，當(dāng)我回到座位坐好的時(shí)候，老師也進(jìn)來了。第一節(jié)課是語文課，老師讓我們打開書跟著她一起念課文，當(dāng)我們都讀會(huì)了的時(shí)候，老師讓我們把課后不認(rèn)識(shí)的生字都注上拼音。我的筆還在書包里沒拿出來，我趕緊伸手去書包里摸，在摸到鉛筆的同時(shí)，我還摸到了一個(gè)熱乎乎、毛絨絨的東西，當(dāng)時(shí)我就感覺不對(duì)勁，有點(diǎn)害怕，但是又不敢告訴老師，我在心里安慰自己：不會(huì)有事的，應(yīng)該是媽媽怕我在路上冷，給我在書包里放了一條圍巾。我拿著筆開始標(biāo)注拼音。
拼音標(biāo)注完，老師又讓我們把摘抄本拿出來，讓我們把課文中的一段話摘抄下來并背誦，我需要再次把手伸進(jìn)書包找摘抄本。雖然我自我安慰剛剛那個(gè)毛絨絨、熱乎乎的東西是我的圍巾，可我還是有些害怕，猶猶豫豫的不敢把手伸進(jìn)去。老師看有的同學(xué)和我一樣，還沒找出摘抄本，就催促著我們快點(diǎn)，不然這節(jié)課要求沒完成的同學(xué)下課要跟著老師去辦公室。雖然書包里的東西讓我害怕，但是跟著老師去辦公室更讓我害怕。我深吸一口氣，鼓足了勇氣再次把手伸進(jìn)了書包。
這一次，我沒有摸到毛絨絨的東西，而是直接摸到了我的硬殼的摘抄本，我松了一口氣，剛準(zhǔn)備把摘抄本拿出來的時(shí)候，我感覺到一個(gè)濕潤潤的.東西在舔我的手，這下，我是真的害怕了，尖叫一聲把手抽了出來。
這一聲尖叫成功叫來了語文老師，語文老師走過來問我怎么回事，我用顫抖的聲音告訴她，我的課桌里有怪物，毛絨絨、熱乎乎又濕潤潤的，特別可怕。邊說我還邊往后退，同學(xué)們好像也嚇到了，大氣都不敢出。我們的語文老師是一個(gè)溫柔的女生，她大概也被嚇到了，不敢靠近我的課桌去看。正在這時(shí)，突然傳來了幾聲“嗯嗯”的聲音。
“好像是小奶狗！”我的同桌興奮的說道，并且大膽的掀開了我的課桌，果然從里面抱出了一只灰白相間的小奶狗。教室里一下子喧鬧起來，大多數(shù)同學(xué)都很喜歡小狗狗，只有我的心依然撲通撲通的狂跳不停。我不知道這個(gè)小家伙是怎么跑進(jìn)我的課桌的，我也不知道該怎么向語文老師解釋，我只覺得這件事太恐怖了！
正在我考慮應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，我們班的搗蛋王——李小峰突然站了起來，他對(duì)老師說：“老師，這只狗狗是我在上學(xué)的路上撿的，請(qǐng)您不要傷害它，放學(xué)我就會(huì)帶它回去。”語文老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我們暫時(shí)把小奶狗放在辦公室，放學(xué)再去取，免得影響我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們都大聲喊著“語文老師萬歲！”
誰也沒有考慮到我，老師沒有再問我什么，李小峰也沒有跟我道歉，因?yàn)閻鹤鲃∈撬刻於家龅氖虑椋沁@件恐怖的事卻像一根針一樣，永遠(yuǎn)的扎在了我的心上。從那以后，每次我要在課桌里拿東西，都會(huì)先偏著頭看一眼，害怕這種可怕的事再一次出現(xiàn)在我的生活里。
一件事的作文 篇2
周二，老師通知我們周四進(jìn)行期中考試。并且提醒我們要帶上學(xué)習(xí)用品。
到了周四，我7:40就進(jìn)了校門。當(dāng)我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了，坐在位子上安靜地聽老師講話。我連忙找到了空位置坐下，認(rèn)真地聽語文、數(shù)學(xué)老師講易錯(cuò)題，以及鼓勵(lì)我們的話語。老師大概講了八分鐘，就讓我們各自去各自的考場了。
第一場：語文。考試開始了，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)把卷子傳到我這里時(shí)，我認(rèn)真地看了卷子上的題，覺得非常簡單，當(dāng)看作文的時(shí)候，我心中一陣竊喜，想：寫小動(dòng)物的作文最簡單，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！開始做卷子了，正當(dāng)我寫到最簡單的題時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一道我見過，也做過，似熟悉，又陌生的題映入眼簾，我又開始拼命地想，可怎么也想不出來，我急得像熱鍋上的的螞蟻一樣，出了一手心的汗。我又想：不能因?yàn)檫@一道題浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，還是“丟卒保帥”，先做后面的題吧！大約過了半小時(shí)多，我把作文以及后面的題全部寫完了，一看，還有十五分鐘，就又開始思考那道題，可不論用什么辦法都想不起來，唉，還是開始檢查吧。我想：我語文應(yīng)該能考90分以上的吧！
第二場：英語。當(dāng)考試開始時(shí)，我拿到卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)題很簡單，當(dāng)我把英語卷子的聽力部分仔細(xì)讀了一遍后，剛好開始念聽力了，當(dāng)念到最后一題時(shí)，我第一次選了B，可第二次檢查聽力題時(shí)，覺得不太對(duì)勁兒，又把“B”改成了“C”。我想：應(yīng)該考100分。
中午，我回到家，把數(shù)學(xué)課本上的'易錯(cuò)題、概念看了看，讀了讀，背了背，為下午的數(shù)學(xué)考試做了充分的準(zhǔn)備。
第三場：數(shù)學(xué)。卷子發(fā)了下來后，我開始認(rèn)真地做題，過了四十分鐘，我就把這張卷子寫完了，開始檢查。我檢查出了兩道計(jì)算題，一道選擇題，這些題真不應(yīng)該錯(cuò)。我想：應(yīng)該也能考100分的。可等到卷子發(fā)下來時(shí)，我才考了97分，原來又錯(cuò)了兩道題，真虧。又是馬虎惹的禍。
通過這次其中考試，我明白了做事一定要細(xì)心，認(rèn)真，不馬虎，不粗心大意。
一件事的作文 篇3
上個(gè)星期天下午，我和爸爸還有郭阿姨一家到黃金廣場去玩。
一到黃金廣場，郭阿姨家的弟弟騎上一輛租來的三輪自行車就跑了。這三輪自行車與普通三輪自行車大不相同：轉(zhuǎn)彎用操縱桿控制，剎車裝在右轉(zhuǎn)彎手柄上，踏板跑到前輪去了，后輪變得又長又扁——最不可思議的是，后輪居然是用來轉(zhuǎn)彎的！
一開始，我覺得騎三輪車太幼稚。可到后來，看到黃金廣場也沒什么玩的，實(shí)在覺得無聊的我只好將就著也騎上了一輛。即使騎上去了我覺得沒什么意思，因?yàn)樘ぐ謇鲜且荒_踩空，轉(zhuǎn)彎也總是不像二輪自行車那么隨心所欲……就在我胡思亂想時(shí)，前方突然出現(xiàn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。眼看就要撞到樓梯了，慌亂中，我忘了剎車手閘裝在哪了，手忙腳亂地去拉拐彎操縱桿……沒想到一下子拉過頭了，車子瞬間就來了個(gè)一百多度大轉(zhuǎn)彎，而且還繼續(xù)往前側(cè)滑了一段，差點(diǎn)把我給甩了出去。
等車子停下來，在慶幸沒摔跤的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)心里還有一種說不太出的爽——就跟大熱天汗流浹背時(shí)先吃個(gè)冰棍，再洗個(gè)熱水澡的那個(gè)感覺差不多。“漂移原來有這么爽！”在無意之中打了個(gè)漂移，心里一高興，我就開始瘋了起來，拼命蹬著車，尋求那種“爽”的刺激，完全忘了可能帶來危險(xiǎn)。
我越騎越快，在感覺自己好像要飛起來的時(shí)候，我又猛拉一下操縱桿，想再次感受那種由漂移帶來的歡樂。可我萬萬沒想到，就在我全速前進(jìn)的時(shí)候，弟弟居然在我前面來了急剎車。 “嘭”的一聲，我的車子飛起來了，我一頭撞到了旁邊的護(hù)欄上，雖然眼冒金星，但還好沒什么大問題。又是個(gè)有驚無險(xiǎn)，我的.膽子也越來越壯，又扶起車，又死命地蹬，瘋狂地玩——直到差點(diǎn)把身旁滑旱冰的一個(gè)小男孩重重絆一跤，人家家長找我算賬，我才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，才不得不打住……
雖然三輪漂移很刺激，但是真的很危險(xiǎn)，大家一定不能學(xué)我，不能為了貪圖一時(shí)的快活，而釀成無法挽回的后果。
一件事的作文 篇4
每個(gè)人的生活都是五彩繽紛的，其中有高興的事，也有傷心的事，有成功的事，也有失敗的事，現(xiàn)在，我就說一說我成長中的一件事。
記得是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽上夜班，爸爸去魚臺(tái)出差，讓我去奶奶家住。奶奶家沒電腦，可我想玩電腦，于是晚飯后我只好一個(gè)人回家了。
那天，我玩了個(gè)新游戲“喪尸圍城”，是個(gè)打僵尸的恐怖游戲。我玩到晚上9點(diǎn)半，洗洗刷刷就爬上床關(guān)上燈睡覺了，可我怎么也睡不著，一直想著那個(gè)僵尸的練，嚇得我全身都出汗了。忽然，電話鈴響起，我不敢接，最后，還是鼓起勇氣去接，原來是奶奶打來的電話，問我明天早上吃什么飯。我又爬上床蓋上了被子，還是睡不著，這時(shí)我突然看到窗簾在飄呀飄，就像一個(gè)女鬼的裙子，我趕緊把頭鉆進(jìn)被子里。可是過了一會(huì)，我憋得喘不過氣來，但是又不敢把頭伸出去，突然，我出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：出去吧，外面是風(fēng)吹的，不是女鬼，而且世上沒有鬼，不要著急騙自己了；第二個(gè)念頭：外面是女鬼，別出去，你會(huì)被嚇壞的。后來，我還是頑強(qiáng)地將頭伸出被子，發(fā)現(xiàn)外面什么都沒有，窗簾也不飄了……
第二天，媽人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞，成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的'表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長到底是什么？成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
媽回來看見我一個(gè)人在家睡覺，當(dāng)我把昨晚的經(jīng)歷告訴了媽媽后，她高興極了，夸我長大了，是個(gè)小大人了。
這就是我成長中的一朵小小的浪花，我發(fā)現(xiàn)自己能獨(dú)立了，正在悄悄地長大。
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