生活中的一件事作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活中的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的一件事作文1
光陰似箭，日月如梭。六年難忘的小學生活如煙似云般過去了。成為一年級小學生時，好像還是昨天的事情，轉眼間，我即將踏入初中的大門。
看一眼那間寬敞的教室，在那里，老師教我們讀書寫字，樹立遠大的理想；看一眼那田徑場上寬闊的跑道，在那里，我們踏過堅韌的步伐網 ，灑過努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排過整齊非凡的隊伍。
往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……
那一次，學校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的選手聽到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領巾越來越近，只離10厘米的時候，我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉。“耶！”第一局我們班贏了！
休息片刻后，第二局又緊接著開始了。
第二局，對手他們好像個個都吃了大力丸似的，使勁地拉著。紅領巾離我們越來越遠，最后落在了對方的“陣地”上。
后來我們知道我們第二局為什么輸了，是因為我們開始有些不團結了、得意了。選手們商量了一會兒，又團結了起來。
比賽進入白熱化階段了，全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。
第三局，紅領巾好像有了靈魂似的.，左移一下，右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領巾一下離我們近，一下又離我們遠。我們突然發現對方有點分神了，便立馬使勁，紅領巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。
哦，耶！我們贏了！我們贏了！經過那一次比賽，我們全班都明白了一個非常重要的道理，那就是團結力量大！
六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆，小學生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點點滴滴都縈繞在我腦際……
生活中的一件事作文2
總是想起那滿山的皚皚白雪，總是難忘那初次滑雪的興奮，我最難忘的一件事——濟南臥虎山滑雪。
一路上，我一直盼著快點到達臥虎山滑雪場，躍躍欲試的想快點一試身手。當我終于來到滑雪場，迫不及待的換上滑雪板，才知道一切都不是想象的那樣簡單。
努力的抬了抬腳，卻在原地打滑，一動不動，這才知道啥叫寸步難行，接著就硬生生的摔的趴在地上。這樣如何是好，我何年何月才能走到練習場地上呀。我苦想了又想，突然一個念頭上來，滑雪，滑雪，不是可以滑的嗎?讓媽媽拉著我不就行了嗎。我這個辦法一“上市”就得到了媽媽的認可。呵呵，聰明吧!
到了練習場上，我看那些身手敏捷的人真是羨慕呀。我試一試，剛開溜，滑板就像一個不聽話的'孩子，左右搖擺，頓時，我心里想著“stop!stop!”只聽，“咣”的一聲，我一屁股坐在雪地上。我不氣餒，決定繼續來，“一次、兩次、三次……”我不斷的試著像大哥哥們一樣，兩腳岔開，雙膝并攏，彎腰屈膝，終于滑雪板聽我的話了，成功!
在練習場地上已經能夠自如的滑行了，而且小小的俯沖了下去也控制自如。我想去高一級的滑道上試一試。媽媽很是擔心，我告訴媽媽相信我吧!可真的到了落差有100米的坡道上，也真有些害怕。看著那些叔叔和大哥哥們對我贊許的眼神，我不禁信心十足，昂起頭，和他們坐著纜車來到了山頂。看見有的大人當了“逃兵”，還有的滑到半山來了個“翻車”，我不禁提心吊膽，剛才的自信一落千丈。但是，我不能當“逃兵”，我很勇敢。十、九、八、七……，我在心里數著，“沖”我如離弦的箭沖向山下，“嗖”我像一顆飛火流星，直奔大地，經過五六秒鐘，沖到山底，心里有說不出的爽，我想開一個新聞發布會，把我的激動全部講出來，讓大家和我一起雀躍。
經過這次滑雪，我得出一個結論：相信自己，做一個勇者，只要堅持不懈，一定能到達成功的彼岸。
生活中的一件事作文3
過了這么多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學三年級的時候的暑假。
那年暑假的一天，爸爸他從祁陽回來了。給我帶回來了一臺奔力牌的電腦學習機，我看著爸爸為我帶回來的禮物，我高興的一蹦三尺高。
那臺學習機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數據線，還有兩張卡兩個游戲手柄組成；卡分為學習卡和游戲卡，使用的方法也很簡單，只要把學習機的電源插在直流電源上然后將另一端插在學習機的鍵盤上的電源接口上便可以了；接著用數據線連接好電視選好頻道就可以了。
做好這些準備工作之后就是插好卡然后打開學習機上的電源開關就可以了，我天天都用它來練習五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面，選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習，然后按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習界面。根據上面顯示的字根或一級簡碼，按下鍵盤上相應的`鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。
打字根需要看清楚因為鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個鍵上有幾個字根，所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什么字，再按下相應的鍵就可以了，一級簡碼一般都是一個字母打一個的。
剛開始的時候我打的很慢，不過掌握了方法和規則之后我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現滿意的笑了。學習卡上除了可以練習五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那么豐富的文字。
爸爸買回來的那臺學習機，為我現在學習電腦奠定了扎實的基礎。我要謝謝那臺學習機。
我忘不了那年暑假的這件事!
生活中的一件事作文4
時間過得真快，轉眼間馬上小學畢業了，回憶起學校生活六年來的經歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深的，還是我做出一道數學難題的事。
記得是在五年級上學期的時候，數學老師出了一道“奧林匹克競賽“中復雜的應用題。老師把全班的“數學尖子”都點光了，但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動筆開始做，身邊就傳來一句刺耳的聲音：“我都做不出來，你還想做出來？別想了，你還是去做簡單的題吧！“我抬頭一看，原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了，但并沒有出聲，還是低著頭做那道應用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數量之間的關系非常復雜，很難分清，我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話，我肯定會放棄不做的，但我這次應該為我們中等生爭口氣！想到這里，我更認真仔細地開始了反復的思考。計算。驗算，最后終于算出了這道應用題的'答案。
懷著忐忑不安的心情，我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業本上瀏覽，我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學們講了一遍，又在班上公開表揚了我，我心里當時好高興好高興。
從此以后，我發現只要肯下功夫用心做的話，許多優等生能做的難題，我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數學難題的解題經過中，我終于找到了自信，學習成績也漸漸提高了！
生活中的一件事作文5
前兩天，爸爸媽媽帶我去好視力測眼睛。阿姨先帶我來到二樓一個很多機器的房間里，讓我坐在一臺正方的機器前，把額頭跟下巴靠牢機器，我一看里面有個小房子在動，嚇了一跳，動來動去。阿姨溫柔地說，動來動去要測不準的，坐好不動一會就好了。然后讓我坐到另一臺很大的機器前，先捂住左眼測右眼，再捂住右眼測右眼比比畫畫好一會工夫，又讓我帶上眼鏡在外面走走試試。
帶眼鏡很難受，我不想帶眼鏡，爸爸說趁暑假好好先按摩看看。阿姨就讓我躺在一張床上試試眼部按摩儀。閉上眼睛，貼上眼貼，再戴上按摩儀按15分鐘，我感覺眼睛辣辣的，疼疼的，酸酸的。之后阿姨還給我用手按了一會。睜開眼睛時我感覺看東西很亮，很舒服。
我不喜歡帶眼鏡，我對爸爸說，我一定要每天堅持按摩，好好保護眼睛。
今天，媽媽和姑姑帶我去銀泰城里去一家名叫海盜船的餐廳吃飯。一邊吃飯一邊還有表演看，同時還有射飛標贏獎品的活動，吃完飯，我們在一外角落里發現了一家新開的7d電影院。老板告訴我們因為是新開的，今天搞活動，所有影片都半價，只要十五元。我就找算試一試過把癮。我和媽媽買了兩張票，選了一場漂流的短片。
等里面的叔叔阿姨來后，我們進了場地，在里面找了一個位置坐了下來，我發現每一個人的座位旁邊都有一把搶，老板告訴我們這搶是等下用來打怪獸的`。我是2號搶，媽媽是3號搶，還有一個阿姨是1號搶。系好安全帶，帶好眼戴，拿起手搶，做好一切準備工作，漂流開始了。椅子開始左右搖擺起來，上面還有一個東西在噴水，這水撒在身上不會濕反而十分的涼爽。突然一只只水怪從我身上撲過來。我們爭先恐后的向一只只水怪打去，水怪可多了，每只都撲我而來，大大小小的，嚇得我叫了起來。我開始標準它們，大家齊心協力將它們都消滅干凈。我們打了好久，游戲結束了。外面的顯示屏顯示了我們的分數，哈哈，我是第二名呢。
生活中的一件事作文6
童年，像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時……其中，在那朵浪花里，發生了一件令我覺得后悔的事。
那天，數學老師說，過幾天要進行一次模擬考試，他要我們回家好好復習，所以不布置作業嘍！回家后，我把書包一丟，心想：最近我都在緊張地復習，多累啊！要是我能放松放松，說不定還能盤活死腦筋呢！這幾天，我別說復習數學了，連書皮也不碰一下，除了玩，還是玩，早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍！
到了模擬考試那一天，數學老師把卷子發下來。同學們都說這份卷子有點難，我想：哼！有什么難得過我！卷子上來來去去不就是那幾類簡單的應用題嗎？看著同學們苦思冥想的樣子，我覺得可笑。瞧他們那副熊樣，我一定能做得又快又好！我看了看卷子，還挺容易嘛！看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛開始，我還信心十足，因為前面幾道題目很容易，可后面——我可驚慌失措了。怎么辦呢？我記得老師講過這幾類題目。我閉上眼睛，盡力地想出答案。可腦子依然是一片空白。唉！只好聽天由命了！我憑著自己模糊的`記憶，胡亂地寫了答案，然后就垂頭喪氣地交卷了。
回到家后，我總覺得忐忑不安，腦里面總盤旋著那幾道題目……
第二天，數學老師捧著一疊已經改好的試卷。老師嚴肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始發卷子了，我忽然覺得心里忐忑不安的。發下卷子后，我仔細地看著鮮紅的“69”，看著一個個鮮紅的×，一股熱潮又涌上了心頭……
我非常后悔！我忘不了考試前那得意洋洋的樣子；我忘不了考試時那忘乎所以的情形；我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子！為什么我不好好復習呢？為什么我總要那么驕傲自信呢？
生活中往往會有一些不經意的小事，就是要我們重視。如果不以為然，就會導致自己后悔、失望。
生活中的一件事作文7
小學生活是絢麗多彩的，有許多事值得我回憶，這里我就來寫一件發生在去年5月1日的事吧!
那天早晨，陽光明媚，暖風習習，我們很早就來到學校，準備去參加市里舉辦的中小學歌詠比賽大會。
我們猶如歡樂的小鳥，一路唱著歌來到了比賽地點——西操場。比賽開始了，觀眾們都聚精會神地聽著，嘹亮的歇聲回蕩在整個會場上空。
我們寧夏的天氣，就好象娃娃的臉，說變就變，剛才天氣還好好的，這會兒，天氣突變，狂風夾雜著沙粒狠命地吹打著人們，打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降，凍得我們直發抖。有些觀眾漸漸地向狂風屈服了，受不了這份風吹抄打的苦，便陸續離開了會場，回去了。
看到其他觀眾都回去了，我們中隊有些同學也想回去。就在這時，班主任馬老師站了起來，輕聲對我們說：“同學們，我們是觀眾，應該尊重演員，尊重演出單位。如果你們是演員的話，觀眾們因為怕困難，都走了，你們會怎樣想呢？”是的，假如我們是個演員，觀眾們都走了，我們就會覺得觀眾真沒禮貌，也就會喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說：“同學們。我們應不應該把演出看完？”“應該！”同學們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵下，我們又安下心來，繼續觀看比賽。
天氣愈來愈冷了，我們都凍得瑟瑟發抖，肚子也咕咕直叫。可是，這空空的看臺上，我們這個中隊還秩序井然地坐在那里，聽得是那么專注。我心里只有一個念頭，就是堅持看完，要尊重演員和演出單位。
每當一個學校唱完了歌，我們總要報以熱烈的掌聲，表示對演員們的`祝賀。有一個學校唱得太好了，我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動了臺上的領導人，他們都轉過頭來：呀，這一群少先隊員這種遵守紀律的行為是多么值得提倡呀！在他們贊許目光的注視下，同學們都不好意思地低下了頭。
歌詠比賽完畢，已是中午12點了。我們回到學校，又受到了學校的表揚，因為我們又用遵守紀律的行為譜寫了一首新歌。
生活中的一件事作文8
在生活中有許多難以預測的事情或危險。這不，有一天我也遇上了這樣的事……
那是一天晚上，我上完古箏課正準備回家。我匆匆告別老師，便踏上了回家的道路。我學古箏的地方，離我家小區有好長的一段距離，所以我得盡量快點走。
我看了一眼手表，上邊顯示著九時十三分，我急忙地快步走了起來。突然，我覺得后邊好像有腳步聲，扭頭一看：發現并沒有人啊！我不禁心想：昨天看了太多偵探小說，我應該是想太多了吧，應該是幻聽。安慰完自己后，我仍繼續向前走著。可是沒一會兒，腳步聲又響起來了，我迅速轉身一看，可是我連一個人影都沒看見。我不禁有些疑惑了：到底是自己太神經兮兮了？還是真的有人跟蹤我？我觀察了一下，發現離我五六米遠的路旁有一棵可以藏住一個人的樹，我又心想：會不會是有人藏在了樹后？為了驗證我的想法，我轉身向前走了幾步，頭微微斜著，用眼角余光努力瞅著那棵樹。事實證明了我的想法！那棵樹后面果然走出了一個人，一直在跟蹤的人。只見他頭戴鴨舌帽，壓得很低，穿著一套黑色的衣服。我害怕極了，在腦海拼命搜索著可以甩掉這人的辦法。
走著走著，我突然發現小區門口快到了。靈機一動，心想：小區門口不是有人在值班嗎？向保安求救不就可以了，我飛快地向小區門口跑去。跑起來時，我還發現跟蹤我的.那人也跑了起來。好不容易到了門口，我對值班的阿姨輕聲說著：“阿姨，幫我開一下門，后面那個黑衣服的人不是我們小區的人！他一直跟著我！”阿姨點點頭，放我進去了。那個黑衣人這才知道原來我是住在這個小區里的，眼見我進了小區，他灰溜溜地逃走了。
有了這次的經歷，現在每次獨自回家都會提高自己的警惕性，晚上回家也會拉上一個人陪我回家。所以以后我不論是一個人回家，還是獨自去買東西，都會警惕身邊的每一個人，不再放松自己的警惕了。
生活中的一件事作文9
每當我輕柔地撫摸著鼻角處那道傷疤時，就會情不自禁地想起那件難忘的事……（回憶式過渡，引出下文。）
那時，我得了一種長在鼻角處的鼻息肉，無奈之下這使我必需要（必須）接受激光醫療機械的治療才能除掉病根，就這樣，我和媽媽走進了那家小診所……（回憶+交代緣由，過渡。）
當我們（原句缺少主語）推開那扇厚重的玻璃門時，一股撲面而來的中藥味最為刺鼻。媽媽把病情介紹給了醫生，只見他四十多歲的年紀，身材高大魁偉，和善的面容，而我最為注意的是他褲兜里的那個淡藍色的手帕。（事情的.開始，肖像描寫，給讀者印象深刻，值得借鑒！）
他把我帶進了那間屋子，屋里只有一張床。周圍雖有些雜亂的藥品，但那張床單卻很整潔干凈。我聽見了那位叔叔啟動機械的聲音，隨后炙熱的光芒照在我的臉上。我心跳加速，手里直冒冷汗，腿不停地嘚瑟著，（動作細節描寫，生動傳神，值得借鑒！）“不要亂動哦，否則你的整個鼻子都沒了！”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒！）叔叔的面容突然嚴肅起來。聽完這句話，我再也受不了！晶瑩的熱淚（眼淚）從我的眼里溢了出來，如火山噴發般毫無預兆，加之激光射在鼻角上的疼痛，令我痛苦萬分！（事情的過程。）
小小的手術結束后，叔叔對我說了這樣一句讓我受益終生的話：“只有在懊惱和痛苦前，也能鎮定應對的人，才撐（錯字，改為：稱）得上男人！”說完，叔叔拿他那淡藍色的手帕幫我擦了擦淚痕，（細節描寫，生動傳神。）媽媽付完錢，我滿懷思緒地走了。（事情的結束。）
我認為，他不只是個醫生，不只給予患者身體上的治療，更給患者身心以安慰和鼓勵，發生在生活中的這件事雖然已經過去很久了，但是我永遠不會忘記這位醫生的話！（抒情+卒章顯志結尾，升華主題！牢記：結尾一定要帶入題目，緊扣主題，見加藍色語句，望你認真體會。）
生活中的一件事作文10
媽媽工作很忙，常常一年四季不在家里，但又對我要求很嚴格，一天三四個電話不停的打來，問我的生活、學習情況，但是我總覺得很啰嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海里，現在想起來仍然記憶猶新。
那是一個星期天早上，正趕上我上小提琴課，我因為媽媽說我平時不好好練琴，和媽媽爭吵了起來。因為我的任性這時候，媽媽發起了脾氣，說道：“你自己走路去吧，我不送你了！”我也不甘示弱說道：”自己去就自己去，哼！”話音剛落，我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線里，媽媽走出了院子，看見一輛駛往我學習的地方的101路公交車，以為我在那上面，便急忙跑了過去，可惜還兩只腳還是沒四個輪子快，公交車一發動，一溜煙的開走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士，要的哥開足馬力，追上公交車，終于在一個停靠站邊追上了，媽媽使出平生的腳力，追上那輛停在停靠站的公交車，媽媽生怕開走了，以光速登了上去，上去就問道公交車司機：“有沒有見到一個背著小提琴，十歲左右的孩子？”司機一邊搖搖頭，一邊撥通了公交車總站的電話，讓所有司機注意一個背著小提琴，十歲左右的孩子。媽媽下了公交車，又進了的士，坐著的士上沿著101公交車的線路，走了一圈又一圈，四處尋找我，這時候，坐在的士里的媽媽突然接到了電話，就是我在學習小提琴的地方用電話給媽媽打的，媽媽一聽，連忙以最快的速度趕了過來，看到媽媽那滿臉的.憔悴而著急的眼神，我心里酸酸的，一股淚水不由的涌了上來。
后來，聽爸爸說起，媽媽因為沿途找不到我的時候，在電話中都哭了起來。因為我的任性和不懂事，讓媽媽傷心、著急。“可憐天下父母心”這件事深深的印在我的腦海里，讓我終生難忘。“誰言寸草心，報得三春暉。”在我以后的人生路上，我一定會好好的回報父母對我的關愛。
生活中的一件事作文11
童年像一條灣灣的小河，有許多的快樂和苦惱，他們就像河中的浪花，為小河增添了幾份美麗。下面我就為你說一件我童年的趣事。
那時，我剛上一年級，不知為什么，我很喜歡螞蟻，正好我們學校建好了天井院，于是我和幾個朋友組成了一個小組，觀察螞蟻的起居生活。
當當當下課了，我們飛一樣的來到天井院，那里剛好有一群螞蟻正在搬食物，我的一個朋友說：你們看，螞蟻太可愛了。是的，它們不僅可愛還好玩，你瞧，它們有的三五成群正在搬；有的不上去幫忙，自己開始大吃特吃起來；還有的大功告成，拿著自己的.戰利品正打道回府。我們一路跟去，來到了螞蟻洞。哇塞！那里的螞蟻簡直太多了，黑麻麻的，但感覺他們還是很有秩序的，猶如坐車的乘客，說起乘客，一個問題在我腦海中油然而生，螞蟻洞是不是相通的呢？于是，我在一只螞蟻的背上涂上紅墨水，做了個記號，然后將它趕入洞中，可過了不一會，它竟然出現從另一個洞口出來了，我便知道了答案。我繼續跟蹤它，頭都不抬一下，邊追邊想：小樣，跟我比賽，你還嫩了點。等我抬起頭時，我已經來到了班里的小黑板處，那里不僅有一個較大的螞蟻洞，而且我還發現有許多的丁蟻呢！丁蟻是個淘氣包，好象兩天沒吃飯似的，愛咬人。我真想對它說：好狗不擋道，好蟻不咬人。其實這也正是它作為保安的職業，使得螞蟻和蟻后才會安然無恙的。
我得知螞蟻愛吃糖，就買了一顆，誰知道還沒給，就被它們偷吃了。我一看，心想：小螞蟻呀小螞蟻，我明天帶個泡泡糖，看不把你的小牙粘掉。第二天，我故意把泡泡糖放在地上，螞蟻們果然上鉤，結果還沒吃到就動彈不得了。我躲在樹后一陣竊喜！
哈，這就是我童年生活中的一件趣事。
生活中的一件事作文12
暑假里，天氣悶熱，烈日當頭，空氣中一點風都沒有。唉！悶熱的天氣已經持續了好幾天了，可一點也沒有停止的意思。不過，像這種天氣正好適合抓蟲子。于是，我叫了幾個伙伴，拿上小籠子，浩浩蕩蕩地出發了。走到草地上一看，嘿！“獵物”還不少哩！其中，最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”，就和伙伴們比起了捉螳螂。
開始比賽了。不一會，其他伙伴的籠子里已經有好幾只螳螂了，再看看我的籠子，空空如也。其他伙伴都在笑我：“你看我們的籠子里，已經快滿了，你再瞧瞧你的籠子——腹內空空！哈哈！”
我扭回頭不滿地瞪了他們一眼，心里憤憤不平地想：哼！你們不就是捉了半籠子嗎，有什么了不起的！還有，你瞧瞧你們籠中之物，個個瘦巴巴的，無精打采的。我一會一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂！
我一邊憤憤不平地想著，一邊更努力地尋找著。突然，我眼前一亮，一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩！我心里陰森森地笑了一聲，“哼哼！你的死期到了。”說完，我對準那只螳螂撲了過去。但是，這只螳螂躲了過去，我再一撲，它再一躲，我又一撲，它又一躲。天啊！這只螳螂真機靈呀！這時，累的我都快不行了，還是沒有捉到它。
我吸取了前幾次的教訓，決定從它背后來一次偷襲，我悄悄來到它的.背后，對準了它，猛地向那只螳螂撲去，啊！終于捉到它了，我把它放進籠子里，陰深深地笑著說：“跟我回去過小康日子吧！”
通過這次捉螳螂的事情，我知道了，無論做什么事情，只有思考以后再做，成功的幾率才會更大。
生活中的一件事作文13
在生活中，你也許會遇到很多開心的事，還有難過的事，最近，我就遇到了一件事，令我極其難忘。
這周也算是特別的一周，自從上個星期五我得知要分班的事，我心里就特別的緊張，心里一直在默默祈禱自己不要被分出去，結果很不幸我被分去了（6）班，實在太不走運了。當時，我心里很難受，就想大哭一場，以發泄我的滿腔悲傷和不公。我和同學們在教室里面抱頭痛哭，難舍難分，這是我生平第一次感受到離別的痛苦。
來到新教室，班主任王老師先讓我們打掃教室，然后給我們安排座位。同學們說他面帶微笑，長得很和藹，就像一位慈善家，我也是這樣覺得。接著，他就給我們講起大道理來。"是金子，不管在什么地方總會發光”。“咱們六班是三個班級拼湊出來的，雖然，大家沒留在本班，我也感覺很難過。但是在這個新的班集體里面也能多認識一些新朋友，不是更好嗎？”王老師的話語就像一股涓涓清泉流進了我的心菲。我聽了之后感覺心里平靜了許多。
在這里，我想對曾經教過我的康老師說：“老師，謝謝您！雖然您沒把我們這些人帶到畢業。但是您也盡力了。在這五年時光里，我感覺自己活得很充實，很實在。這五年的點點滴滴，蘊含著您對我們的.愛和培育之恩，在新的班集體里面，我一定會好好學習，更上一層樓！我們永遠不會忘記您，老師您辛苦了！祝您健康快樂！”
王老師，我也想對您說：“老師，我們以后會好好聽您的話，認真聽講，認真完成作業。不惹您生氣，積極配合您和其他二位老師。在班上團結互助，讓咱們年級（6）班成為全年級最好的班，祝您幸福快樂！"
生活中的一件事作文14
現在我已經是六年級的小學生了，馬上就要離開我的母校，我是有多么不舍呀!
我在母校待了七年多，從幼兒園到現在已經成為有2500個日子了，母校把我從一個調查皮搗蛋的“小鬼”變成了一個充滿知識的小學生。把我從幼苗變成一棵茁壯的樹。
在母校里，老師總是風雨無陰的來給我們上譚，她們用自己的青春滋潤了我們，讓我們萌芽、生長。同學們在我最低落的時刻，給我鼓勵，告訴我，只要有信心，前途就一片光明，燦爛。
在母校里，天空總是那么藍，空氣總是那么清新，陽光總是那么燦爛。每天早晨，還有清脆、高聲的朗讀，每次下課，有同學們歡樂的笑聲，每次過兒童節，有同學們激烈的比賽。這一切的一切是讓我多么的不舍啊!
馬上，我們就要步入初中，去體驗人生另一個階段的考驗，去揭示一個更深奧的秘密，去一個陌生的環境，學習新的知識，也許那里的教室比我們的教室大，也許那里的操場比我們的.廣闊，也許那里的犧件比我們的好，也許那時原同學比我們的多，但是，在鐵心中母校是獨一無二的，在那里有我最好的玩伴，有我最尊敬的老師，有我最珍貴的童年記憶。
當擁有時，不覺得什么，可一旦要失去，就追悔莫及，恨自己為什么不好好珍惜。我不知道在那個陌生的環境里有沒有湛藍的天空，清新的空氣，燦爛的陽光。
母校，我是多么多么的舍不得離開您啊!您記載了我成長的過程，讓我對世界有了好奇，您的好，就像那無限的數字，一直在蔓延。
此時此刻，我想對著藍天，對著大地，對著山川，對著河流，對著燦爛的陽光，對著一切的生命，大聲吶喊“我是多么多么舍不得離開母校啊!”
生活中的一件事作文15
在生活中有許多事情，有大事也有小事，一般大家都不把小事放在心上。可是這件小事深深地打動了我。
我想我和大家一樣，你只要一上公交車看到有座位都很想去坐，我一開始也是這樣，但是……
那天我坐車放學回家，上了163路公交車，那時人很多，把車堵得水泄不通，司機叔叔也在抱怨，不知今天坐車的人怎么會那么多。我也好不容易才有一個位子，剛坐下來，沒一會兒功夫來了一位白發蒼蒼的老爺爺。我想：我好不容易才爭到一個位子太累了，我就不讓了吧！我也沒把事情放在心上。看了看外面，車輛漸漸起步了，車子很陡一路上顛顛倒倒的，這時我想：如果我不讓坐的話車子顛顛抖抖的，爺爺年紀也大了萬一摔倒了骨折傷到哪怎么辦呢？這時一個小弟弟站了起來，我連忙說：“小弟弟你坐下，我讓給老爺爺。”隨之我就站起來把位子讓給了老爺爺。老爺爺也十分感謝我，我也很自豪。
從此以后我每次都會讓老人做，如果是你們，你應該也會這么做的吧。
生活中的一件事作文八：生活中的一件事
在我們的生活中，有很多美好的事情，但它們所代表的意思卻不同，我想說：心靈美才是真的美！
最近，我碰到一件事：我看到一對白發蒼蒼的老婆婆和老公公他們雖然年紀大了，但是他們卻很有活力。附近的煙火、鞭炮還不停地在燃放著，噼里啪啦不時傳入我們的.耳中。
我走上前，與老婆婆和老公公一起交談了起來。原來，他們把地上留下的鞭炮給清理干凈，是為防止發生火災啊！我還了解到他們并不是本地人，問到他們怎么還不回家過年時，只見他們眼睛里不時出現了淚花，他們說：“我們也想回家啊，但為了給大家一個干凈的環境，減少春節時不小心引起的火災，我們更愿意留下來！
我聽了他們的話，心想他們的心靈真美啊！
生活中美的事情有很多，但這件事情讓我印象更深刻，如果每個人都有一顆善良的心該有多好啊！
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