感動(dòng)的一件事作文優(yōu)選（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的一件事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
每當(dāng)看到我鼻子上方的那條疤痕時(shí)，我就情不自禁地想起那位善良的叔叔。
在兩年前，有一次，好友約我一起去溜旱冰，我爽快地答應(yīng)了，于是我迫不及待地奔出了家門(mén)。
我們來(lái)到旱冰場(chǎng)，每人租了一雙旱冰鞋，我因?yàn)楹镁脹](méi)有放松自己了，恨不得馬上溜起來(lái)，我手忙腳亂的.系鞋帶，頃刻間，我們龍騰虎躍，盡情玩耍，好不快樂(lè)，溜出各種各樣的花樣來(lái)，正當(dāng)我們忘記自我時(shí)，突然，我的左腳踩到右腳上的鞋帶了，一扯一拉在一拽，用力過(guò)猛，一頭撞在旱冰場(chǎng)的圍欄上，正好在鼻子上，頓時(shí)，鼻血直流，刺骨的痛，我用手一把捂住鼻子可血順著我的手指往下流，此時(shí)我的同伴們都慌了，不知怎么辦才好，正在這時(shí)，一位叔叔跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“快送醫(yī)院，通知家長(zhǎng)。于是他們忙開(kāi)了……”
第二天，我醒了，才知道我失血過(guò)多，還沒(méi)到醫(yī)院就暈過(guò)去了，是那位叔叔給我輸了血，并交了住院費(fèi)，等我媽媽趕來(lái)時(shí)那位好心的叔叔已經(jīng)離開(kāi)了，媽媽看見(jiàn)我醒了，握著我的手說(shuō)：“孩子，是好心人救了你呀！你爸爸去找那位好心人去了。你放心養(yǎng)病吧！等你病好了再去道謝也不遲。”
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我想到這件事，就會(huì)想起那位無(wú)名英雄，他那高大的身影永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。也讓我明白了：“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
在生活中，人與人之間需要關(guān)心與幫助。要是么有關(guān)心與幫助，這個(gè)社會(huì)就夠不成一個(gè)完整的社會(huì)！
再一次看電視中，我看到了一個(gè)小男孩得了重病 ，但是，因?yàn)樗麄兗液芨F，沒(méi)有錢(qián)去治療，他的父母就把他球在病房里，說(shuō)自己去借錢(qián)，可是，這一走，就再也沒(méi)回來(lái)。醫(yī)院知道了這件事，以便聯(lián)系他的父母，一邊在為他治療；社會(huì)上的好心人知道了，紛紛來(lái)到醫(yī)院看望，換為他舉行捐款；還有許多家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子，來(lái)醫(yī)院看望，還和他成了好朋友。
他再也不孤獨(dú)了，有那么多的.好朋友陪著他。
我被這一段感人的視頻感動(dòng)的哭了，我堅(jiān)定的說(shuō)‘這個(gè)社會(huì)上還是好人多啊！“這正應(yīng)了那句歌詞’如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將是個(gè)多么美好的人間”。
我希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心，對(duì)別人有幫助的人！！！
感動(dòng)的一件事作文 篇3
在一個(gè)春日的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨。看著這場(chǎng)雨，我情不自禁地想到了幾句詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我看到了窗外，一片霧蒙蒙的，整個(gè)城市仿佛已經(jīng)浸泡在這白霧里似的。
走在上學(xué)的路上，雨霧彌漫，一陣陣清涼的春風(fēng)，帶著些潮濕的清新的氣息，迎面撲來(lái)。這場(chǎng)雨淅淅瀝瀝的下著。頑皮的小雨滴在我的`傘上有節(jié)奏地跳著舞。馬路上許許多多的學(xué)生們都打著五顏六色的傘，就像成千上萬(wàn)朵鮮艷的花朵兒，在朦朦朧朧的細(xì)雨中流淌。
我邊走邊欣賞著這場(chǎng)雨。突然，一位阿姨騎著自行車(chē)，也不知道是因?yàn)榈缆诽�是急剎車(chē)的緣故，自行車(chē)滑倒在地上。這位阿姨也摔倒了，車(chē)籃里一堆紅彤彤的蘋(píng)果也被甩落在地上，滾的滿(mǎn)地都是。那位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她連忙爬起來(lái)，扶起了自行車(chē)，準(zhǔn)備去撿那些蘋(píng)果。可“花朵兒”已經(jīng)迅速地向四面八方聚攏來(lái)去撿那些掉在地上的蘋(píng)果了。這時(shí)，阿姨可能以為這些學(xué)生要拿走掉在地上的紅蘋(píng)果，就打算上前阻止。但她還沒(méi)有開(kāi)口阻止那些學(xué)生們。他們已經(jīng)把那些撿到的紅蘋(píng)果放進(jìn)車(chē)籃里了。我被他們樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了，心想：“他們真是樂(lè)于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)啊！我也要去幫助他們。”于是，我也跑去幫忙了。等我們這群“花朵兒”們撿完這些蘋(píng)果，并全部放進(jìn)車(chē)籃后，那位阿姨看著我們激動(dòng)的不知說(shuō)什么好了。她剛想說(shuō)什么，我們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。阿姨望著“花朵兒”的背影。她又揮了揮手，開(kāi)心地笑了。
雨中發(fā)生的這件令我感動(dòng)的事情，使我明白很多道理，懂得了要多多幫助他人，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。你幫助別人后，別人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加的美好。
感動(dòng)的一件事作文 篇4
有一次，當(dāng)我看到中國(guó)的驕傲?xí)r，我看到它感動(dòng)了我：
一個(gè)六、七歲的男孩在冬天在河邊玩耍。當(dāng)他看到河里的冰很厚時(shí)，他跑上去玩。他玩得很開(kāi)心的時(shí)候，前面有個(gè)大洞，因?yàn)樗煤芸欤瑳](méi)有停下來(lái)，突然跳進(jìn)河里。小男孩在河邊飄蕩。很多人都在看，但他們中沒(méi)有一個(gè)去救他。小男孩越來(lái)越遠(yuǎn)了。一個(gè)買(mǎi)冰棒的年輕人聽(tīng)到了喧鬧聲，急忙跑過(guò)去。他毫不猶豫地跳進(jìn)河里去救孩子。這時(shí)，電流突然變得更加激烈，在小男孩的位置上形成了一個(gè)漩渦。這個(gè)年輕人加快速度，盡力救那個(gè)小男孩。幾乎是人們心中懸掛的石頭的一半。但就在人們覺(jué)得即將成功的時(shí)候，這位年輕人被那個(gè)漩渦卷入其中。但他并沒(méi)有放棄他相信自己能和小男孩一起回到岸上。他向死亡賭博。當(dāng)他看到小男孩的頭時(shí)，他說(shuō)，別怕我。我會(huì)救你的`。小男孩沒(méi)有回應(yīng)。他擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持下去。這位年輕人筋疲力盡，冷水已經(jīng)游了將近一個(gè)小時(shí)，這給這位年輕人在救援過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在他正要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了過(guò)來(lái)，就像死亡讓這位年輕人又一次漂走了一樣。他報(bào)警了。救援人員在不到三分鐘內(nèi)就到了。他們一知道情況就掉進(jìn)水里了。電流迫使救援人員像獅子一樣勇敢地獲救。人們拾起煙花真的很高。不到半個(gè)小時(shí)就救了那個(gè)小男孩。正當(dāng)這個(gè)令人興奮的時(shí)候，年輕人消失在水面上。于是救援人員展開(kāi)搜救青年..經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，仍然沒(méi)有年輕人的線(xiàn)索。救援隊(duì)長(zhǎng)召集了所有在場(chǎng)的工作人員。每個(gè)人都分手尋找線(xiàn)索，并立即報(bào)告。
他說(shuō)。在離漩渦約100米的地方發(fā)現(xiàn)了一件冷凍的東西。那個(gè)年輕人的身體已經(jīng)凍僵了。當(dāng)這個(gè)年輕人的身體被送到岸上時(shí)，所有的人都感動(dòng)得流下了眼淚。這是個(gè)英雄。為了救孩子而犧牲你寶貴的生命真是太棒了。人們?cè)谡務(wù)撨@件事。雖然這位年輕人還活不下去，但他的精神卻增強(qiáng)了。我們必須記住，他學(xué)會(huì)了把他當(dāng)作我們心目中的榜樣。
感動(dòng)的一件事作文 篇5
在我童年成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有些事我都已經(jīng)忘記了，但有一件事我沒(méi)有忘記。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我去新村的陳老師家培訓(xùn)，這里的同學(xué)們每天悔辱我。還說(shuō)我是“傻瓜”，有的時(shí)候還會(huì)嘲笑我。我受不了，到了我上五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我成績(jī)沒(méi)有提高。從此，媽媽不讓我才去陳老師家了。
我后來(lái)轉(zhuǎn)到了樂(lè)享教育培訓(xùn)班，這里的每位同學(xué)與老師對(duì)我都很好，這里的每一位同學(xué)與老師都是我的親兄弟，親姐妹。我傷心時(shí)，與我聊天。我遇到困難時(shí)，幫助我。
有一次，我忘記到帶英語(yǔ)書(shū)了，伍越同學(xué)見(jiàn)我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。對(duì)我說(shuō)：“丁星宇同學(xué)，我把我的英語(yǔ)書(shū)借給你看。”頓時(shí)，我的心里流出了一股熱氣。這句話(huà)融化了我那顆孤獨(dú)的心。從此以后，我下定了決心，要幫助我身邊有困難的朋友與同學(xué)們。
后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這一切都要感謝這里幫助的.老師與同學(xué)們。
可是有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了。我傷心地來(lái)到許老師家，我將這件事告訴了杜老師。杜老師與蔡可心同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，只要你努力下去，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。”
聽(tīng)了杜老師與蔡可心同學(xué)的話(huà)，我有鼓起了自信心與勇氣，以認(rèn)真地態(tài)度聽(tīng)課。在課堂上遇到了不懂的問(wèn)題，下課時(shí)，我就向老師請(qǐng)教。
在這里我有些心里話(huà)向?qū)δ銈冋f(shuō)：“樂(lè)享教育的全體老師們、同學(xué)們，謝謝你們的援助之手。你們就好像我黑暗中的一盞燈，指引我走向?qū)W習(xí)的道路。
于是。我將這件事深深地收藏在我的心中。
感動(dòng)的一件事作文 篇6
和熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹(shù)葉的縫隙穿過(guò)，輕輕地拂過(guò)我的臉，而我無(wú)心享受這來(lái)自春天贈(zèng)與的溫暖，目光盯著陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)角落，沉思著。那是一隊(duì)不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物。只要看見(jiàn)螞蟻，像是春風(fēng)吹進(jìn)心坎，有數(shù)不盡的溫暖。想著想著，又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我不再是無(wú)動(dòng)于衷，而是讓思緒隨風(fēng)飄到了幾天前……
那是一個(gè)星期天的下午，我正準(zhǔn)備出去玩，卻看見(jiàn)了一個(gè)“奇怪”的小姑娘。這個(gè)小姑娘約七、八歲的樣子，扎著羊角辮，穿著連衣裙，給人以活潑的氣息。可是看她的舉動(dòng)，又讓人摸不著頭腦。她蹲在地上，好像是在端詳著什么。但只要人們從她面前走過(guò)，她就會(huì)急忙看看地上，滿(mǎn)臉都是焦急。我忍不住了，走上前問(wèn)她：“小妹妹，你在干什么呢?”她抬起頭看我，然后天真地說(shuō)：“姐姐，你看!”我順著她的手指看，竟然是——螞蟻!
我看著這些正在搬運(yùn)糧食的一只只小螞蟻，問(wèn)她：“你在觀察螞蟻嗎?”小女孩搖搖頭，說(shuō)：“不是!不是!我在保護(hù)他們!”我聽(tīng)著她理直氣壯的話(huà)語(yǔ)，不禁覺(jué)得好笑：“它們這樣不起眼，你為什么要保護(hù)它們呢?”她臉上的'笑容在聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)后蕩然無(wú)存，一字一句地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)椋傥⑿〉膭?dòng)物也有生命，它們也有生存的權(quán)利。我們要保護(hù)它們!”我愣了，好久也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
小女孩搖了搖我的手，小心翼翼地說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)事吧?”我這才回過(guò)神來(lái)，低吟了一會(huì)兒，對(duì)她說(shuō)：“你知道嗎?螞蟻家族是多么團(tuán)結(jié)、勇敢啊!甚至比我們?nèi)祟?lèi)中一些人還要勇敢!它們不需要保護(hù)，它們會(huì)靠自己過(guò)上美好的生活。”女孩聽(tīng)了先是一愣，然后臉上露出恍然大悟的表情，沖我甜甜一笑，說(shuō)：“謝謝姐姐，我明白了!姐姐再見(jiàn)!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身消失在我的眼前……
這么多天過(guò)去了，女孩的相貌我已記不清了，但女孩的話(huà)卻像嵌在了我的心上，忘也忘不掉。雖然她做的事是那樣好笑，但她的心是那樣純潔啊!是啊!“再微小的動(dòng)物也有生命，它們也有生存的權(quán)利”!
在初春的那一天，是我最感動(dòng)的時(shí)候，我從一個(gè)小女孩的言行舉止中感受到了溫暖和愛(ài)。那溫暖和愛(ài)，不知何時(shí)已悄悄潛進(jìn)我的心房……
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