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記敘文作文

時間:2024-01-09 09:29:53 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  有的時候,和親朋好友團聚在一起,會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。

  假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。假期我們也要學習,不斷的充實自己。看一些書籍,上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲,這樣不利于我們的身心健康。

  我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸的不會是書;輸了要認輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的'過一輩子,向往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉——英國。

  假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結束了,可這卻是美好的回憶!

記敘文作文 篇2

  今天是國慶節,我和爸爸媽媽,還有我的好朋友鳴鳴,一起去大夫山森林公園玩。那里人山人海,熱鬧極了!

  我和我的好朋友像小鳥一樣吱吱喳喳地說個不停,一直蹦蹦跳跳地來到一片草地上。遠遠望去,那片草地翠綠翠綠的,真美呀!我發現草地上有許多草蜢,我就準備瓶子去捉草蜢。忽然,我看見一只非常美麗的草蜢從我身邊飛過,我一撲,草蜢飛走了。媽媽笑著說:“這只草蜢可不是一只笨草蜢,你是捉不住它的。”我把草蜢趕到奶奶的鞋子旁邊,奶奶一撲,就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢,它們都在瓶子里打架呢!

  在湖邊,我和鳴鳴撈了非常多小蝦,才心滿意足地繼續向前走。走啊走,前面又是一片綠綠的草坡。我們看見草坡上有幾條棕樹的.大葉子,于是,我想到一個辦法,坐在棕葉上,爸爸一拖,我們就像坐在一只小船上,從草坡上往下滑。我又怕從樹葉上掉下來,又非常想玩。我看見叔叔阿姨們都停下來看著我們玩耍。到最后,越來越多的小朋友都參加了我們的滑草游戲,我們玩得真開心!

  今天,我在這玩得真開心,因為這里有那么多東西玩,玩得我們都不想回家了,下一次我們還要來這個地方玩!

記敘文作文 篇3

  手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協力幫助主人做了許許多多的事情。

  但是由于他們倆的功勞越來越大,因此引發了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達,沒做一點好的'表現給主人看,反而經常闖禍,這也太不應該了。手吞不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說;“你以為你好得過我多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒有,就是再靈活也沒有用的!”

  手聽了,咬牙切齒,邊躲著腳說:“如果沒有我,主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點兒的功勞算什么,連的一點都不如,還敢在這大呼小叫。”

  腳也繼續爭辯著。他們倆爭執了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。不久,他們的主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在眾目睽睽之下獻丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認為這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時候,因為手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后,心臟嚴肅地對手和腳說:“你們倆本是一對友好的兄弟,

  不應該了這一些小事而吵架,們應該同心協力,做好自己的責任。

  他倆聽了之后,想了一會兒,便馬上向對方認錯便道歉。在復賽中,手和腳都同心協力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比賽中一路領先,最終獲得了一次又一次得勝利。他倆又像從前那樣和好如初,攜手并肩為主人力排困難,辛勤工作,為主人創造了美好的生活。

記敘文作文 篇4

  花開花落,云卷云舒,時光流逝得悄無聲息,記憶深處,有些往事仍然記憶猶新,就像螢火蟲的光芒,不時地在我腦海中閃爍。

  從小,我就與阿婆和大伯、伯母們一起生活,爸爸媽媽離開海南到廣東工作,因為父母不在身邊,所以我對自己的學業并不緊張,上課不認真,作業經常受到老師的批評。雖然身邊沒有父母的呵護,但親人與朋友的關愛讓我生活得無比快樂。每到暑假,父母就會從廣東帶許多好吃的好玩的回來,每到那時,是我最幸福的時刻,小伙伴們羨慕的目光,讓我的心中充滿了自豪與滿足。可是,9歲那年暑假,就在我剛與伙伴們約定好明天去那里玩耍的時候,父母卻帶著我搭上了離開海南通往廣東的班車。離別之際,我從伙伴們的眼中看到了不舍與埋怨,心中一種難以割舍的情感頓時油然而生。

  我帶著對伙伴們愧疚的心情,來到了廣東,內心卻早已被強大的好奇心占據,廣東的一切在我眼里顯得新鮮而驚奇,原以為與父母一起生活的日子會過得很快樂,但是事實并不是那樣的。

  當我踏進新的校門時,陌生的人,陌生的語言與陌生的環境讓我無所適從。在教室里,老師用粵語上課,我聽不懂;下課時,同學們之間用粵語交談,我聽不懂;上英語課,英語基礎薄弱的我亦聽不懂,我開始后悔為什么在海南的時候沒有認真聽英語課,也開始對父母把我帶來廣東的舉動而感到不滿。上學的第一天,媽媽問我對學校的生活是否適應,我為了不讓她擔心,只好將所有的委屈藏在肚子里。我從同學們的.眼中感受到他們看我異樣的目光,面對他們的取笑,我感覺我被這個世界孤立了,在人群中,顯得格格不入。下課后,我呆呆地坐在自己的座位上,看著不遠處嬉笑的同學,這種孤獨感使得我的眼淚一直在眼眶里打轉。我恨極了這些陌生人,恨他們對我的冷漠,恨他們對我的取笑與輕視,心中強烈的自卑感不斷撞擊著我。每到夜晚,夜深人靜之時,我總會想起在海南的點點滴滴,從未有過的孤獨感逐漸吞噬著我,脆弱的我,眼淚也總喜歡在這時候決了堤。

  眼前浮現出與伙伴們玩耍的畫面,因沒完成作業被老師懲罰的情景,與同學吵架、打鬧嬉戲的場景,我還記得那位整天被我欺負的傻傻的同桌,還有那位整天欺負我卻經常幫助我的同學……

記敘文作文 篇5

  生活中,大家都需要進行消費。但在消費的過程中,總要碰到一些問題阻礙了正常的消費。這就猶如一曲交響樂中出現不和諧的音符一樣,需要正確排除“不和諧的音符”,認清消費責任。

  要排除這一個個“不和諧的音符”,不是那么容易的。當你面對商家給你不開發票打折優惠的時候,你是否還會繼續堅持開發票呢?當你發現有人賣假商品的時候,你是否會打個電話給有關部門舉報呢?當你發現商家出現價格欺詐的欺騙行為時,你會挺身而出當面揭穿他呢?這些情況事例,是誰都會碰到的。卻會有許多人認為這是多管閑事而無動于衷。最終的后果是可想而知的?賣假藥的沒有人舉報,那將有多少人的健康甚至生命將受到威脅?對欺騙行為置之不理,那將使得被騙的人辛苦賺來的錢將在毫不知情的情況下付之東流?這些將是多么嚴重的后果呀!所以,要使這一切消費都順順利利地進行,那就必須在消費的過程中時刻保持一顆責任心了。

  我看見過這樣一件事:有一個小男孩,他的父母叫他去買高壓鍋里用的易熔片。那個小男孩就去到店里買了一大包,只用了1塊錢,并開了發票回來。結果,就是這包易熔片出了問題,導致了高壓鍋中壓力過高無法釋放,發生了爆炸,直接損失就是好幾千元錢。后來,正是有了這個發票作憑證,工商部門很容易地查到了這家店,并且店鋪老板說出了這包易熔片的.進貨處,結果挖出了這家生產易熔片的廠家有質量問題。僅僅是一小張薄薄的發票,而得到的卻是應有的賠償……這件事,表面上起關鍵作用是1元錢的發票。往深處想是小男孩懂得消費者的自我保護意識,懂得消費者的責任,也保護了自身的權益!如果是你去買東西,放棄了發票而選擇了打折的優惠,那么,你的損失難道會比那一點點的優惠來的少嗎?所以說,對消費與責任的理解,將是多么的重要呀!這將使我們抵御商家那逃避責任的誘惑!哪怕發生危險的幾率很小,都不會因為小小的便宜而放棄消費者的責任,而使得商家逃避國家收稅的行為得逞,消費者負起責任,對自己、國家、社會都是大有裨益的事!反之,危害也是極大的!

  小小的例子已經告訴我們,重視消費與責任,讓每一個人時時刻刻保持警惕負責任的心,做到共同關注、共同維護消費者的權益,才能使每個人的消費更放心、更有保障,也更順利地進行。從而排除那一個個“不和諧的音符”,使那首交響樂順順利利地演奏下去!

記敘文作文 篇6

  家鄉是一個平凡的小村子,沒有什么能讓我覺得特別奇特的東西,不過,家鄉過春節時候的那些事仍能給我些不一樣的回憶。

  家鄉總是很重視過春節,所以每次過年以前很長一段時間,老人們就開始準備食材,成年人領著孩子回家,一是看望老人,二是幫老人準備過年。小孩子知道自己在這里沒什么用武之地,就三三兩兩的聚在一起練習毛筆字,希望能幫大人們寫兩個福字。總之,過年的時候,家里沒有一個人閑著,都有自己的事情在忙。

  到了過年的時候,白天家里人要忙著貼門聯和窗花,還要在自家的地上、墻上、樹上貼上紅紙讓它們也沾上喜氣。奶奶還會用磚頭壘一個小臺子,臺子里頭裝些黃紙燒的灰,說是供奉老天爺,讓老天爺保佑家里一年里風調雨順、平平安安。

  晚上,全家人一起吃年夜飯。要先吃一筷子甜食,再吃一口豬肉,意思是在今后的一年里,能夠甜甜蜜蜜,衣食無憂。之后,大家才隨意吃飯,還不時干上一杯,小孩子有時也想喝酒,可是大人總是不讓,所以,我們就趁大人不注意,溜到廚房里偷著喝一兩口。酒是不能喝多了的,因為如果讓大人們發現,是要挨罵的。

  過完年的第二天,才是孩子們最喜歡的時候。孩子跟著大人到處拜年,不時的從這家抓把糖,那家拿只水果,這對孩子來說,可是極大的`福利呀。不過,這些福利,那一個也不如發壓歲錢更讓孩子們興奮。

  壓歲錢,有的是家長給的,而大部分是別人給的,別人給的壓歲錢雖多,卻不能落到自己手中。那興奮個什么勁啊?不急,雖然別人的要到父母手中,可是家長給的,就要落到自己的手里了。我還算那種比較節省的人,所以每次發的壓歲錢幾乎都存起來,小時候再多了,就少花一點。現在知道了高科技,再多了,就把手機、隨身聽買回來。

  過完年后,大部分事情都照舊,只是孩子又大了一歲,所以比原來更“成熟”一點,當然,在大人眼里,他們仍是幼稚的孩子。

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