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記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的記敘文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
“同學(xué)們好,我是你們這個學(xué)期的音樂老師……”看著我這張合照,似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾,歷歷在目。我看到了我的母校,看到了,我的老師……
當(dāng)那個炎炎夏日逝去時,當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r,我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂課。踏入那音樂的圣堂!感到滿屋冰涼的冷氣,正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時,我注意到了,在墻邊有個人,是誰?
那是我們的音樂老師,我們叫她小王老師,她雖然沒有苗條的身材,也沒有挺拔的身軀,高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯,很和藹,很樸實(shí)。至于她的穿著總是那么的休閑!讓我在她的課堂里感覺不到絲毫的緊張,讓我認(rèn)為音樂是快樂的!是美好的!是我向往的!小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好,隨你怎么玩。但那些在這方面沒天賦的,她也耐心的去教,從不罵學(xué)生。在她的眼里,他們就是自己的兒女!
時光匆匆,一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說出考試歌曲時,大家都張大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》,雖然這首歌沒有那么多真假音的轉(zhuǎn)換,但是副歌一句一行,必須有靈活的運(yùn)用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍,她的聲音,宛如草原上一棵嫩綠的小草,嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶瑩剔透。美極了!聽完老師的演唱后,顯然大家對自己的分?jǐn)?shù)報以絕望,但小王老師卻嘟著嘴說道她的口頭禪:“不要這樣!大家努力點(diǎn),一切極有可能!來,我一個一個挑你們?nèi)秉c(diǎn),要學(xué)會不斷彌補(bǔ)、改善自己。像我一樣!”她邊說邊拍著胸脯,緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>
“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫!再來一遍!曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后,我獨(dú)自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)!老師給我教了我更好運(yùn)用氣息,也指出我的不足。在我要走時,她說了一句話:“你的聲音很好!你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話,讓我對音樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣!這是我第一次別人認(rèn)同我的能力。這句話,給我?guī)淼氖且魳穼ξ乙簧腵快樂!
離考試還有五分鐘,我站在幕后時,我一個想到的就是那臺底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落,此時腦袋也是空白的,那腳更是抖得不聽使喚。可是當(dāng)那帷幕漸漸拉開時,我看到了小王老師,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力,能把緊張拋到九霄云外。她的笑容,我難以抗拒,唱不好的話,我就對不起老師的細(xì)心指導(dǎo)!心想什么都不管了,拼了!我漸漸開始發(fā)聲,我也努力運(yùn)用方法唱歌。“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問……只有那無盡的長路伴著我”苦盡甘來,我得來的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日,我收到了在那個年紀(jì)時最好的禮物,而這禮物,來自我那只懂付出不想回報的老師。
時光轉(zhuǎn)縱即逝,一去就是2年,但我卻從沒因?yàn)闀r間的洗刷而忘記過去,小王老師,是我最大的恩師!她給我留下的是刻骨銘心的回憶。“再回首恍然如夢,再回首我心依舊,只有那位老師在默默祝福著我……”
記敘文作文 篇2
窗外,一個小小的花盆中,悄然鉆出一顆鮮活嫩綠的小草,正沖著陽光,歡樂而蓬勃地生長。
窗內(nèi),她正望著窗外的一抹瑩綠,嘴角掠過一絲若有若無的微笑:“誠信之草,破土了啊……”
那是十幾天前的事了吧……
“咚咚咚……”家里斑駁的鐵門發(fā)出沉重的聲響。朋友荷的聲音傳來:曉,街口來了一個籌善款的,我們拿上零花錢去看看吧。她聽聞,并不急著開門,奔向陽臺,那兒可以清楚地看到街口。街口,熙熙攘攘的都是人群,摩肩接踵的縫隙間,隱約可以看到一個紅色的長方形捐款箱。她下意識地想要掏錢,但,手頓了頓:那可是她買書的錢!她怎舍得?何必將錢花在如此小事上?
“我不去了。我沒有錢。”她冷淡的聲音傳出門外,敲門聲停頓了一下,門外的人似乎失望而歸。她的目光暗下來,視線降低,最終停留在街口的那個捐款箱上。“唉……”不知是誰,嘆了口氣。是不是做得有點(diǎn)過了?
沒想到,第二天,荷好像完全忘了昨天的事,如往常一般與她斗嘴一番后她已經(jīng)到了家門口。
“曉……”
“嗯?”
“我想向你借點(diǎn)錢……”荷別過頭,眼神迷離,臉色漲紅,話說得支支吾吾。荷的家里不富裕,之前荷也向她借過,每借必還。但是,她覺得荷這次好像有點(diǎn)奇怪。
算了,還是相信她一次吧。抽出五元,她交給了荷。荷接過錢的手竟有點(diǎn)發(fā)抖。
回到家,她習(xí)慣性地向窗外望去,紅色的長方形捐款箱依舊立在那兒,只是人少了不少。她如往常一般,立在窗口,向下望去。突然看到一抹熟悉的身影。眼花了吧……她疲憊地伸了伸懶腰,向房間走去。
捐款箱旁,那名叫荷的女孩向她剛剛呆過的.陽臺警惕地望了望,手中懷揣著什么,奔向了另一條街道,纖細(xì)瘦長的身影隱沒在人流中,不見了。
不久,荷便去了L市,連她的生日都沒來參加。荷就這樣走了嗎?她的心中掠過一絲疑惑,荷不會這樣的,荷不是這樣的人,更何況……
她沒猜錯,就在生日下午,荷寄來了一封信,里面有一張捐款后的贈品CD,一罐種子,一張紙:
“愿我們不再撒謊,愿誠信之草早日發(fā)芽。”
原來,荷早已知曉,那天她是騙她的。其實(shí)她也早已知道,荷把向她借來的錢捐款了,她不是沒有認(rèn)出她,而是不想讓荷難堪。她鄭重地將種子種在花盆里,種下了她對荷這個謊言的崇敬。這顆誠信之草,將永遠(yuǎn)種在她們心里。
誠信之草,終是破土了。
記敘文作文 篇3
世上最昂貴的無價之寶是什么?答:親情。親情是很多的,而在我,一個孩子看來,大人們給我的情太多了,從出生到現(xiàn)在,我一直被“情”這個字包圍著,這些情,讓我感激,讓我沉思,讓我幸福!
隔代情
記得小時候,由于爸媽忙,都是奶奶照顧著我。有一次,我偷偷拿了10元錢去買玩具,10元是小,可偷拿是大,雖然沒被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里還是有些不安。晚上睡覺時,我把這件事告訴了奶奶,奶奶并沒有責(zé)罰我,而是掏出10元錢放進(jìn)了媽媽的錢包里,然后對我說:“孩子,以后不能夠這么做了,你現(xiàn)在還小,還不知道干這種事的惡果,如果你這樣形成習(xí)慣了,將來成了罪犯你還得認(rèn)為是我們不管你。這次就算了,要記住啊,你奶奶別看大字不識幾個,可這點(diǎn)道理我還是懂的。”聽到這兒,我不知怎的視線模糊了。小時候,最記憶猶新的'事莫過于此了。從此,哪怕再怎么需要錢,我也不會去“拿”錢了。
慈父情
都說父親的情懷如寬廣的大海,而對我的父親,我只能用“隨和”來形容。老爸是個不善于說什么“寶貝兒,老爸愛你”之類的話,而默默關(guān)心我的人。有時買東西找回錢給他,他看也不看就裝進(jìn)兜里,眼里滿是信任。考試考砸了,他也不說什么,只是鼓勵鼓勵我;考好了呢,也只是爽朗的笑笑。因此,我的學(xué)習(xí)壓力就從來沒他的一份。工作上,他從來不對我和媽媽炫耀。可在為我選擇學(xué)校的時候,老爸卻一改這種隨和的生活作風(fēng),常常為此奔波,卻一直不說自己累。最終還是讓我步入了理想的小學(xué)和中學(xué)。而我小時卻一直也不了解。
老爸正是以這種不流露于表面的情感,支撐起這個家,默默地給我們關(guān)愛。
母愛情
媽媽是誰?一個給過我最多親情的人。看著我一直從小到大,我原來比她矮一截兒,現(xiàn)在比她高半頭。在爸爸從外地工作后,生活的擔(dān)子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學(xué)后,奶奶又突然發(fā)病住在了我家,照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對這些突如其來的負(fù)擔(dān)似乎早有準(zhǔn)備,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗闪似饋恚刻於际巧钜顾X,很早起床。在繁忙工作的同時還要為奶奶買藥。以前,早晚飯能夠不做就不做的條件已不再生效,早中晚都要做飯,而且要有菜有湯,適合奶奶的口味。看著媽媽那瘦小的身體來回奔波,讓我痛苦不已。問媽媽累不累,她總說不累。可是就因?yàn)樗找共賱冢?jīng)常瞞著我吃藥,不讓我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我偷偷知道這件事后,再也控制不住內(nèi)心的難受,眼淚流了下來。我知道,我現(xiàn)在能做的,只能是好好學(xué)習(xí)!
大家可能問我介紹母親的什么情,可我只能夠這樣說,母親給我的是一種無私的,無限量的情懷!而這種情,是單一的母愛情所不能及的!
生活在這么多的情感里,我還有什么可埋怨的呢?正是這些情感,才讓我明白了怎樣做人,怎讓做一個對社會付出情感的人!
記敘文作文 篇4
心情很糟,我唯一發(fā)泄的辦法只有逃亡,沿著一條街走,沒有目的;沒有方向,直到我走累了,我才停下腳步,我口渴了,邁著沉重的腳步走像便利店,里面的味道讓我問了想吐,我拿了2聽雪花付完帳走了。那種怪味消失了,我總算喘過氣來。我知道前面有一個教堂。我經(jīng)常去地方。我緩緩的走去,沒一不都是那么累。
推開那扇吱呀唑響的門,聲音依舊清新。里面只有我一個人。我坐到了最前排,這很安靜。我打開易拉罐的'聲音似乎很響,回蕩在整個教堂。
喝下去的第一口很苦澀,就是這種感覺,苦苦的。多喝了幾口自然沒味道,我突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我用手一摸才知道我是哭了,好久沒有流淚,一直都在壓抑自己,一直不敢哭,生怕別人看見,怕別人知道我的脆弱。不知道為什么會突然的哭。
也不知道哭了多久,才停住。喝掉了最后一口要離開的時候,眼前的景物在搖晃,我才發(fā)現(xiàn)我是醉了,第一次這么多酒,我坐在板凳上,該死的手機(jī)突然響了。我知道是爸爸,我掛了。他卻又打來了,我無奈,只好接。
“在哪啊?回來吃晚飯吧。”
我沒有說話,不知道應(yīng)該說什么。
“清,說話啊?怎么啦?”
“你到你帶我去的教堂接我,快一點(diǎn)。”
沒有等他說完,我就掛了。把手機(jī)也關(guān)了。
我不想多說什么,真的我是累了......
等待他的每一秒都很漫長,這里只聽見我的喘吸,躺在長椅上,閉上眼,卻不敢睡。我聽見熟悉的腳步聲離我越來越近,我卻害怕他的責(zé)備比上眼裝睡。
“這丫頭,跟我真像”他的語氣還是如此溫和“怎么喝成這樣。”
他將西服脫下裹在我身上,抱著我一步一步離開。我聞到爸爸身上古龍水的味道,很香。
我估計出租車他早叫好了,他小心翼翼的把我抱到車?yán)铮职志妥谖遗赃叄覔崦业念^,這種感覺好溫柔。
我最后還是睡著了,后來的事我一無所知。
醒來后,是第二天早晨,感覺頭好痛。我走下床,打開爸爸房門,他還在睡。
我坐在客廳的沙發(fā)上等待他的答案。
我在沉思著......
他醒了,看見我向我走來,什么都沒說撫摸著我的頭溫和的告訴我:“下次不要這樣,一個女孩子家,很危險的。”
“不要怎樣,你對我太好了,這是溺愛您懂嗎?為什么不打我,為什么不罵我?”我的語氣有些氣憤。
“你知道錯就行了,你長大了。”
說完他走向洗手間,客廳獨(dú)留下我。
他只是更我說了一聲:“乖”就走了
他真的什么都沒說,就這樣走了。也許他認(rèn)為欠我的太多,也許他在內(nèi)疚對我曾經(jīng)的傷害......
我想告訴他:爸爸,這是溺愛,你懂嗎?
記敘文作文 篇5
隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級時,我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心 的.譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來。現(xiàn)在,我懂了,老師卻離開我們學(xué)校了,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!
有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水 的洗滌,神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因?yàn)椋菚r候,我正要參加一個比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的 房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開了書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但牠不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)初三了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相 待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個性!
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