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一件事情作文(實(shí)用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一件事情作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事情作文 篇1
今天是星期六,下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時(shí),媽媽對(duì)我說“我要搞衛(wèi)生了!”我一聽,頓時(shí)心血來潮,我想一來幫媽媽干點(diǎn)兒活,二來減輕媽媽的工作壓力,真是一舉兩得!
于是,我便對(duì)媽媽說“媽媽,我也和你一起打掃好嗎?”媽媽說“當(dāng)然可以了!”
我已經(jīng)迫不及待了,急忙對(duì)媽媽說“媽媽,我們趕快開工吧!”于是,我和媽媽認(rèn)真的打掃起來。我把抹布浸濕后,就干了起來。
我先來到客廳里,電視機(jī)柜上面滿是灰塵,好像是敵軍占領(lǐng)了灰色的一片土地。這時(shí),我向敵軍發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺個(gè)片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。
接著,我又向餐桌上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì)兒,這些“敵軍”就被我“擊潰”了。
剛抹了一會(huì)兒,抹布就很臟了。我便來到衛(wèi)生間,把抹布洗干凈后,又繼續(xù)“打”了起來。
大約過了半個(gè)鐘頭,我已經(jīng)把所有的'家具都擦了兩遍,這時(shí),它們就像新的一樣。手摸上去,一點(diǎn)灰塵也沒有。
我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)”。媽媽聽了,夸獎(jiǎng)我“我的女兒真能干!能為家里做事了!”
我長(zhǎng)這么大以來,是第一次幫媽媽做家務(wù),以后我一定要多多干家務(wù)活,不當(dāng)一只懶惰的小母雞!
一件事情作文 篇2
記得那是本周一的上午,那一天,天空格外的藍(lán),我的心情也特別的好,中午放學(xué)一下公交車,我就急忙向家跑,希望能夠趕緊見到和藹的母親。一到家,母親便親切地對(duì)我說:木子(我的小名),媽媽工作有急事,要馬上去值班,因此,家里的這一攤就交給你了。希望你能夠合理地安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)和干家務(wù),做一個(gè)真實(shí)而自律的人。說完,媽媽便放心地走出家門。臨走前,母親給了我一個(gè)眼神,眼神里充滿了溫柔,充滿了慈祥,充滿了信任,也充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)·······從母親這雙溫和而具有威力的眼神中,我的心里便莫名彈出一個(gè)想法:今天我要高質(zhì)量地完成各科作業(yè),同時(shí)還要干好家務(wù)。在想的同時(shí),我也深深地體會(huì)到了母親的眼神提醒我:男子漢長(zhǎng)大了,要有擔(dān)當(dāng)了。
許下了諾言,我便開始梳理各科的作業(yè)和家務(wù)的,便一個(gè)人靜靜地坐在課桌前,認(rèn)真地書寫習(xí)字冊(cè)和預(yù)習(xí)課文·······由于我心懷正念,所以效率行云流水,可是,在寫作業(yè)的過程中,我也偶有跑神,想看看博客,看看新聞的想法。但瞬間想起了母親的目光,便又振作精神,保持安靜,用心耐心地和自己在一起,愉悅,高效率寫好各科作業(yè)的同時(shí)也出色地洗洗碗,擦擦桌子,拖拖地,將從客廳到臥室的.物品全部擺放了一遍,出色地完成了母親交給我的任務(wù)。
母親的眼神很短暫,很微小,對(duì)一些人來說可能是不足為奇,微不足道。但是,我卻認(rèn)為這眼神給我了自信,給我了鼓勵(lì),給我了信任,給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還給了我完成任務(wù)的信心!這,便是令我難忘的一件事。
一件事情作文 篇3
又是風(fēng)和日麗的一天,我早早地寫完了作業(yè),正盤算著今天應(yīng)該干些什么,突然一個(gè)好辦法如流星一般閃過我的腦海,對(duì)!就這么辦,我打定主意。
來到電腦前,只見我一邊飛快地打開百度,一邊還回想著電腦老師教給我們的種種知識(shí),現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了我這個(gè)好辦法是什么了吧?那就是利用電腦做一件有意義的事情。可是當(dāng)我面對(duì)自己要尋找的內(nèi)容時(shí),我卻又陷入了沉思當(dāng)中,到底應(yīng)該干什么呢?畫畫,聽英語(yǔ)故事,還是欣賞音樂……我又犯起“迷糊”,這些好象都不行,我到底應(yīng)該干什么呢?就在我一籌莫展之時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的腦海,是媽媽。這時(shí),我不禁想起媽媽那還未完成的課件(幻燈片),想起了媽媽那在電腦前忙碌的疲憊身影,要是我能夠幫助媽媽完成課件,那該有多好。
說干就干,我移動(dòng)鼠標(biāo),輕輕地點(diǎn)擊了一下那課件,緊接著,我又連忙把“動(dòng)態(tài)圖片”這幾個(gè)字輸入百度,沒過多久,電腦屏幕上便出來了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),上面滿是圖片,有可愛型的,有古典型的,真可謂是眼花繚亂。我定了定神,仔細(xì)地瀏覽了一遍,遇到合適的就把它下載過來,這個(gè)找圖片的任務(wù)算是基本完成了。可我又碰到了一個(gè)難題,那就是,應(yīng)該怎樣把這個(gè)課件,也就是幻燈片做得十分吸引人,卻又不乏教學(xué)的風(fēng)格在里面呢?這可難不倒我,我把媽媽以前做的幻燈片打開來看看,等心中大致有個(gè)數(shù)時(shí),我這才開始裝點(diǎn)幻燈片。
由于事先已經(jīng)有了充足準(zhǔn)備,所以此時(shí)的我顯得格外的胸有成竹。只見我氣定神閑地打開“收藏”,把剛才下載的圖片一一與媽媽制作的課件作比較,符合內(nèi)容的便把它復(fù)制過來粘貼到幻燈片上,沒過多久,幻燈片上的內(nèi)容就充實(shí)了不少。我對(duì)自己的成果頗為滿意,可就在我想要關(guān)閉課件,去干其他事情之時(shí),內(nèi)心里一個(gè)聲音在提醒我:不要這么快就認(rèn)為自己成功了,其實(shí)這組課件還有許多地方值得仔細(xì)修改呢!是呀!我認(rèn)真想了一下,打消關(guān)閉課件的念頭,開始重新裝飾幻燈片,這回我不但為幻燈片增加了動(dòng)畫效果,而且還增添了音響效果,使它顯得更加完美。
經(jīng)過一番精心的打扮,幻燈片以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在我的眼前,這下應(yīng)該差不多了吧?不,還有不足之處,我狠狠地?fù)u了搖頭,心想:我一定要把這組課件設(shè)計(jì)得十全十美,讓媽媽看了之后目瞪口呆。在一股強(qiáng)大的力量支持下,我又開始了完善課件的辛苦工作。時(shí)間一分一秒地過去了,終于,我成功了。在反復(fù)瀏覽過自己的作品之后,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里忍不住想到:沒想到我居然能夠制作出這么好的'幻燈片,雖然前面的題目材料完全是由媽媽前幾天打出來的,不過最后華美的收尾也有我的一份功勞啊!
不信!你瞧,簡(jiǎn)潔大方的背景,還綴有各種美麗的圖片,看上去動(dòng)態(tài)十足。這些動(dòng)態(tài)的圖片與靜態(tài)的題材相交映,可謂是動(dòng)靜結(jié)合。立體的藝術(shù)字還為這份看上去已經(jīng)很漂亮的幻燈片又平添了一道亮麗的風(fēng)景線,但不論是那顏色變化的文字,還是那豐富多彩的圖片都使得整幅畫面是那樣的和諧,而且也更突出了“學(xué)習(xí)”這一主要內(nèi)容。
總算完成了,我不禁暗暗松了一口氣,這真是太好了!望著那自己十分得意的作品,我笑了。心里的一塊大石頭總算落了地,不過又一塊大石頭升了起來:真不知道媽媽回來之后看到這組課件會(huì)說什么呢?一定很驚訝吧!真希望媽媽早點(diǎn)回來。我在心里悄悄地說道。
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