一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在生活中要去學會體諒別人，理解別人，說話要有理有據，以理服人換位思考。有很多的沖突往往都是不可避免的，最好應該先“休戰”，冷靜下來之后在慢慢想能解決的辦法，總而言之，端正自己的態度和心情才是最重要的。
現在的社會上，我們每家每戶都該有臺電視吧。可是，我們每個人想要看的電視頻道不同，所以就很容易發生了沖突。比如說小孩子喜歡看一些動畫片，媽媽愛看電視劇，爸爸看些體育頻道，這樣的話容易發生沖突。
看電視是一個很平常的事，可是看電視的時候卻不是很順利。每個星期的星期六和星期日，媽媽總和我搶電視看，媽媽為了看電視劇，總是想盡了辦法，找借口讓我去回到自己的房間去學習。
又一次，我為了和媽媽搶電視看我竟然和媽媽頂嘴。我說：“媽媽，你就讓我看一會電視吧，我作業全部寫完了，你就讓我看一會吧，求你了。”媽媽：“那你的.英語復習了，嗎。”……。可是，無論我怎樣說，媽媽就不答應。后來，我給媽媽講了一些從動畫片里學到的知識之后，媽媽準許我每天看一個小時，我就是用化解沖突方法，讓媽媽和我之間的沖突就給化解了。
世界上的沖突可以避開，有的就可以化解，只要用心體諒發別人所有的沖突都可以化解了。
一件事的作文 篇2
日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉變化》的主題隊會上，我們分組表演家鄉蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創意。組長把創作詩歌的重擔，交給了我這個酷愛寫詩的人。
我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩歌。這首詩的重要性就不言而喻了。我為了創作這首詩，可以說是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩歌的一句一詞改變得更富有古代文學的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉突飛猛進的發展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩：
歲月流經千百年，春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來。
到了我們小組展示的`時候了，我大聲地朗誦了我創作的詩歌，臺下立刻報以熱烈的掌聲。我自豪極了。因為這是我用智慧換得的回報。老師驚嘆地說：“詩人呀詩人，詩寫得真好。”
在這次對回的評比獎項中，有集體獎項，還有個人獎項。我們這一組獲得一等獎，我個人獲得了最佳創作獎。
這次創作詩歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
一件事的作文 篇3
我，是一個勞動委員。大家可能會認為勞動委員的工作是再清閑不過了的，只需檢查檢查衛生是否干凈，不干凈的讓值日生再掃干凈，每天換一次值日生的名字，但是沒有親身體驗的人是絕對不能領會做為一個勞動委員他的'職責的重大，工作的苦澀。
那是一個陽光明媚的日子，中午放學，依舊是我檢查衛生，可是今天卻與往常不同，因為今天我和我的好朋友發生了爭執，起因是由于我布置名單不周。
“朱芷毅，你憑什么這樣布置？我上一次已經掃過教室了，為什么這次又讓我掃教室？”我回道：“她說她掃教室，你說你掃教室，你讓我怎么辦？不就是掃地嗎？至于嗎？反正你們樂意掃就掃，不樂意掃就算我和王鋒掃。”說完，我便從衛生角拿起掃把準備掃地。她十分生氣，沖到我面前，搶過掃把，摔在地上核減：“不用你管，我自己掃。”說完，就把我推開。我十分生氣，說；“行，你厲害！”就把教室的鑰匙丟在了桌子上，便揚長而去，可我走了一半，想，我是一個勞動委員，怎么能不負責任呢？然后雙回到教室，拿起桌上的鑰匙，交給了陳洪健，便回家了。
我坐在店鋪門口，想了很多很多，突然，閃過了一個熟悉的身影，不一會兒，她過來了，對我說：“朱芷毅，對不起，剛才是我太沖動了。”聽了這句話，一股暖流涌上心頭。
理解萬歲，同學之間就應該多理解，友誼之花才會常開不敗。