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記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
自從媽媽帶我去小蜜蜂作文樂園以后，每周星期六下午3點(diǎn)，我的作文本就開始陪伴我了。
剛開始，我拿下作文本后，就看見封面上有一個(gè)女人手托著一只鴿子，腳下也有兩只小鴿子呢！但，這是森林。這個(gè)女人的前面，是一條彎彎曲曲、裊裊炊煙似的小路，正通向村子。
作文本，你是一個(gè)可憐又殘疾的`寶貝。對(duì)不起，我經(jīng)常亂涂亂戳，把把你水汪汪的小“眼睛”傷到了。
作文本，你記錄了我的進(jìn)步。
我的第一篇作文才寫了14行，但我的作文其中考試是99.5分，厲害吧！可是寫了堂堂正正二頁呢！
在你的臉上，我看到，這一期的優(yōu)秀表現(xiàn)和我成長中的進(jìn)步、老師的A+。
這些，我告訴了你，其實(shí)，還有很多很多呢！但，時(shí)間有限，不然，就話語滔滔了。因?yàn)椋乙郧按中拇笠狻ⅠR馬虎虎，把你弄臟，對(duì)不起。
記敘文作文 篇2
春天來了，微風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，還有一股淡淡的清香。原來桃花早就綻開那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間，享受著春天的氣息。她抬頭向上看去，一群小燕子與燕媽媽在上空飛來飛去，原來是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領(lǐng)。
突然，有一只小燕子從半空中跌落下來，這只小燕子掙扎了半天，可最后還是重重的摔在了地上，它受了傷，再也飛不起來了。院子里的'婷婷看見了非常傷心，但她想知道小燕子有沒有勇氣去面對(duì)困難。
小燕子在地上無奈的叫著，驚醒了正在睡覺的小花貓。小花貓顯然發(fā)現(xiàn)了這只小燕子，“喵喵”地叫著向小燕子走去，好像在說：“平時(shí)吃魚都膩了，今天也該換換口味了。”面對(duì)這個(gè)龐大之物，小燕子被嚇僵了。
就在這生死關(guān)頭，燕媽媽沖下來了，它張開翅膀，撲上撲下，在小花貓眼前周旋著，發(fā)出嘶厲的叫聲。雖然看出它也非常怕這只貓，但從它地叫聲中，仍然聽出了堅(jiān)定的語氣，像在說“：我不許你傷害我的孩子。”小花貓被震驚了，它沒想到這只母燕子竟有這么大的勇氣，為了保護(hù)自己的孩子，竟然連自己的生命顯得也不重要了。小花貓被感動(dòng)了，慢慢地退了回去。
院子里的婷婷看到了這一切，禁不住流下了熱淚，婷婷看見了放在角落里的梯子，她吃力地挪了過來，慢慢地爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里，燕窩里的燕子們“唧唧”地叫著，像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”
記敘文作文 篇3
生于中國，有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日一一春節(jié)。人們也稱之為過年，這是個(gè)難忘的節(jié)日。
春節(jié)，是團(tuán)圓的象征。在大年三十那天，許多身處異國他鄉(xiāng)的人們，都會(huì)回到那屬于自己的懷抱中，與家人團(tuán)聚。
大年三十早晨，家家戶戶都會(huì)在門口貼上那顏色艷麗的對(duì)聯(lián)，盼望在新的一年里萬事如意，身體健康，生意興隆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片紅紅火火，頓感喜慶。
那晚，一家人喜氣洋洋地坐在一起圍爐。電視上播著春晚整間屋子充滿一片笑聲。
“五，四，三，二，一！大家新年好！”隨著春晚的祝賀聲響起；隨著那午夜鐘聲來臨；隨著那隨著人們的期盼，新年踏著輕盈的腳步，向人們走來。新的一年新氣象，一切，將煥然一新。
正月初一，要向他人拜年。各家各戶整裝待發(fā)，一聲令下，魚貫而出。
大街上，商鋪都關(guān)了，地上還有殘留的鞭炮，濃濃的`鞭炮味沖進(jìn)我們的鼻腔，隨之而來的，是那濃濃的年味。
拜年，小孩子們少不了紅包，寓意歲歲平安，逢兇化吉，大吉大利。
中國年，充滿了濃濃的年味與親情，令人難忘！難為中國年！
記敘文作文 篇4
我身邊有一位樂于助人的同學(xué)，他叫卜?。
卜?皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的，可干起活來卻是生龍活虎的。
他一聽到別人需要幫忙，總是積極地響應(yīng)。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀？”他一定是第一個(gè)舉手，同學(xué)問他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語課代表，每天收完英語作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室，常常累得滿頭大汗，可他的`臉上仍然是燦爛的笑容，好像一點(diǎn)也不累。
我們每個(gè)月還書時(shí)，卜?總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本，全班加起來可不少呢！他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離，要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了，可卜?卻從不叫一聲苦和累，小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。
有一次，我們班的陳天赫同學(xué)扭傷了腳，走路一瘸一拐的。卜?見了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳天赫的左臂，另一只手扶著陳天赫的后背，一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了，他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了，他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他，他只說這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜?這樣樂于助人的心，這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
記敘文作文 篇5
在上課時(shí)，總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的，里面放著一本漫畫書；有些是把零食放在抽屜里，不但自己吃，還給別人吃，就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去，漫畫書也是一本一本地傳，但是我不會(huì)這樣，因?yàn)槲抑肋@樣不對(duì)，另外也知道逃不過老師的視線，她的五官很敏銳，在她班上的學(xué)生常常抱怨自己為什么那么倒霉？一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班，而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞，有如擁有野心的曹操一樣，敵軍的一兵一將都不放過，心機(jī)很重。這時(shí)，她拿起藍(lán)色粉筆，朝著拿漫畫書的那位男生丟過去， “碰！好痛喔！”只聽到一聲：“荒唐！”全班大笑起來，“閉嘴！你拿椅子到后面罰站，今天數(shù)學(xué)習(xí)題一百題！”老師狠狠地大罵起來，全班都安靜了，也期待下課的到來！
“鐺！鐺！鐺！”期待以久的`下課鐘聲響起，大家一直大叫：“終于下課了！”但是事情總是那么不如人意，老師站在講桌前一直哩嗦地講一些廢話，連班長都迫不及待了。
“鐺！鐺！鐺！”死神入侵了整座學(xué)校，就像一艘孤獨(dú)的小船找到燈火，但是沒多久又熄掉了，從此就變成具有危險(xiǎn)感的小船。第二節(jié)課時(shí)，大家還是老樣子，吃的吃，玩的玩，睡覺的睡覺，大家各自做自己的事，罰站的也回來了，大家都不敢再傳來傳去，怕又被老師抓到，而去罰站。
“鐺！鐺！鐺！”天使般的聲音又復(fù)活了，閃耀的光芒d醒，又是一陣轟動(dòng)，全校的人你推我擠的，好不熱鬧。籃球場上的大哥哥們，都投三分球，還分隊(duì)比賽呢！足球隊(duì)的人也一樣，分成兩個(gè)隊(duì)伍，以強(qiáng)者為隊(duì)長，所以大家都很努力，忙著爭隊(duì)長之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上課，所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。
下課真好，可以做很多事，大家也有好好利用這段美好的時(shí)光，不要到最后才后悔自己一事無成。
記敘文作文 篇6
如果你問我最好的朋友是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道班級(jí)老師是一定不會(huì)放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“班級(jí)老師說了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的。”唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級(jí)老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，班級(jí)老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的.？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級(jí)老師，是我不小心打碎的。”“啊？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦啊？”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法。”聽了王松的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友啊！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
記敘文作文 篇7
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花開了，有再謝的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水，逃去如飛，但如果我們能好好把握，那么即使只有十分鐘你也會(huì)覺得很有意義。我就有過這樣的經(jīng)歷，不信，你瞧:
“叮鈴鈴”下課鈴響了，教室里立刻沸騰起來。我前面的楊千雪，不知從哪討來的餿主意，下課鈴剛響，就回過頭來給我出了道難題：一個(gè)對(duì)子上聯(lián)是“在上為將”，橫批是“天篷元帥”，我不假思索，脫口而出：“在下為豬。”楊千雪一聽，不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地問。“噢，不好，我上當(dāng)了，”我看著她那得意的樣子一下子明白了“原來你在捉弄我，讓我說自己是豬。好你個(gè)楊千雪，你會(huì)整我，我也能整你，你等著，我也給你出道題，難死你，看你還敢笑我。”我想了一會(huì)兒，哎，有了，“我要出題了，你聽清楚了。一位農(nóng)夫，有一頭狼，一只羊和一捆白菜，還有一條船，現(xiàn)在他要帶他的東西過河，但每次船上只能載一種，并且狼會(huì)吃羊，羊會(huì)吃白菜，但有人在就不吃了，現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案幫助農(nóng)夫順利過河。”她抓耳撓腮，冥思苦想，我得意極了：“哼，想不出了吧，告訴你吧，應(yīng)該先帶走羊，再回來，把白菜帶過去，然后帶回羊，再帶走狼，再回來把羊帶過去。”“這算什么，還有一種呢：在第二次時(shí)帶狼過去，把羊帶回來，也可以呀!”楊千雪不甘示弱，繼續(xù)與我爭論著……可時(shí)間不饒人，轉(zhuǎn)眼間，十分鐘就過去了，雖然只有十分鐘，但這十分鐘卻讓我嘗到了知識(shí)的樂趣，探索的.奧妙。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天時(shí)間，給勤勉的人智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。”朋友們，讓我們珍惜時(shí)間，好好努力吧!
記敘文作文 篇8
3000年，糧食博士沉重地說：“這個(gè)世界上已經(jīng)沒有多少米了，最多只能維持這個(gè)月了!”
他的聲音傳到了世界的每一個(gè)角落，引起廣大媒體的注意，這個(gè)棘手的問題讓所有人都措手不及。大家瘋了似的搶購食物了，世界陷入一片恐慌之中。
“以后生活沒有大米，怎么辦啊?該怎么辦啊!”忽然有人大聲吼道，他的表情那樣凝重，似乎已經(jīng)要崩潰了。頓時(shí)，所有人都停止了搶購食物，一齊望向男子，一個(gè)個(gè)都眼神呆滯，似乎到了世界末日。
正當(dāng)所有人都想著該怎么辦時(shí)，糧食博士鎮(zhèn)重地說：“請(qǐng)大家拿出家里唯一的一點(diǎn)大米，在自己家的院子里種植。”
這句話驚醒了所有人，沒有恐懼，沒有慌亂，一個(gè)個(gè)秩序井然，紛紛拿出僅剩的一些大米，在各家院子里播撒種子，揮汗如雨……
時(shí)間慢慢過去，種子開始發(fā)芽，長葉……工業(yè)化的城市慢慢恢復(fù)了寧靜，天慢慢變藍(lán)了，地慢慢變綠了。人們每天第一件事，便是去看院里的種子，看著它們一天天長大，臉上漸漸有了欣慰的笑容。糧食博士的話語時(shí)刻鞭策著每一個(gè)人，成為他們的動(dòng)力。
春天，陽光撒進(jìn)院子里，只見人們都在辛苦地勞動(dòng)，這播撒的是希望。夏天，微風(fēng)拂過人們滲出汗水的臉頰，雖累，但看到一株株幼苗長得這么茂盛，立刻所有的勞累都化成了欣慰的笑容。秋天，紅紅的夕陽襯托著金燦燦的'麥田，豐收的時(shí)刻到了……
3010年，餐桌上，沒有人再浪費(fèi)食物，所有人都懂得了珍惜糧食，各個(gè)地方都能看到珍惜糧食的標(biāo)語。世界再也不是一個(gè)巨大的機(jī)器了，它變了，變得美麗了。
在一次訪談中，糧食博士飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難得的微笑：“十年前，我曾說過，這個(gè)世界上已經(jīng)沒有米了，其實(shí)，那時(shí)還有些米，還足以讓我們生存。我騙了大家，對(duì)不起!”
本以為，所有人都會(huì)埋怨他，都會(huì)說他的行為是不對(duì)的。但是，這時(shí)所有在看電視的人都鼓起了掌，那掌聲是那么悅耳，那掌聲不只是為博士，更是為他們自己喝彩!
珍惜糧食吧!為了你，也為了所有人。