一件事的作文

實用的一件事的作文[集合4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　冰山正在融化，海平面正在上升，氣候正在變暖；樹木正在變少，沙漠正在變多；人類正在快樂，地球正在哭泣；人類正走向興旺，地球正走向衰亡。

　　科技館里有一面墻上有兩扇門，門上分別寫著：可以保護環境的是誰？可以破壞環境的是誰？門里面都放著一面鏡子。

　　可以保護環境的是人類，可以破壞環境的也是人類。但保護環境就是保護人類自己。

　　智者與愚者的區別是：智者不會傷害自己。

　　6年時間，北極海冰融化了320萬平方千米。

　　科學家預算，到了2100年，馬爾代夫，圖瓦盧，將被海水淹沒，各國沿海城市四分之一的人口會受到影響。

　　現在，圖瓦盧國的居民有將近一半的人口移居到了其它國家。其中有一個移民說：“我覺得世界上的60億人應該向我們道歉。”

　　冰島國家里的冰川自然公園因藍湖面積擴大而被提升為國家自然公園。藍湖是冰山融化后的水聚集而形成的.一個湖，湖水晶瑩透亮，呈現出藍寶石的顏色。但這并不是好現象，這是人們破壞環境，導致氣候變暖的后果。

　　導致人類毀滅的冰山，導致冰山融化的是氣候，導致氣候變暖的是廢氣，導致廢氣排放的汽車，制造汽車的是人類，導致人類毀滅的是人類自己。

　　環境保護是一件事可忽視的事。我呼吁：“保護環境，保護自己，保護我們的家園————地球。因為地球是人類唯一的方舟！”

一件事的作文 篇2

　　現代社會，不免有一些不良的風氣，今天，我就在飯館里吃飯時，親眼目睹了這了這不良風氣。

　　那一天，我和媽媽去崇和門買衣服。將近中午時，我們母子倆走進了巾山快餐，那里的顧客很多，人很擁擠，點了菜，找了個位子坐下，剛吃了一會兒，看到的一幕讓我憤憤不平，看到鄰桌有一個小孩，在等他的爸爸媽媽，這時，來了幾個大人，看到小孩子一個人占著位置，就把小孩趕走，自己捧著飯菜放在桌上，只顧自己吃起來，小孩子敢怒不敢言。過了一會兒，他們的父母來了，只好再找位置，我看后，真為那幾個大人臉紅，那些大人難道一點兒都不感到羞恥嗎？難道那些大人們認為他們的做法是對的？我邊吃邊想。

　　吃完后，看著那些大人還在那里邊吃邊笑，我十分厭惡地看了他們幾眼，便匆匆地離開了快餐店。

　　路上，我仍埋頭想著這件事，覺得那些大人很專橫，沒有素質，為什么不等一等找一下位置，偏要霸占別人的位置，如果別人要搶他們的'位置，他們會怎么樣？有什么感受？

　　我們現在是提倡和諧社會，尊老愛幼，可見在那幾個大人身上沒有體現出來，我想這幾個人的表現畢竟還是小數，講禮貌，懂得謙讓的大人還是占大多數。畢竟我們生活在文明社會。

一件事的作文 篇3

　　昨天，天氣出奇的好，一絲風也沒有，衛老師帶我們去風景區玩，同學們可高興了，一路有說有笑，在老師的帶領下我們游玩了寶輪寺塔、人工湖、牡丹園——

　　可在回來的路上，我發現了一個奇怪的事，有一棵說不出名字的草，向外延伸，我看見羅嘉杰同學在那棵草上吹泡泡，好多的泡泡，輕輕的，軟軟的，陽光的.照耀下，呈現出五彩繽紛的顏色，好看極了！有的飄向遠方，有的就近落在了那棵向外延伸的小草上，越積越多，但好像又都小了，可能是被擠的吧，為什么泡泡可以在吐子上留那么長時間呢？按理說早就應該破碎了，我把這個奇怪的現象攝入了我照相機。回家問媽媽，媽媽說：還是你自己去尋找答案吧。

　　同學們，你知道嗎？這個問題的答案我會知道的，等我的消息吧！

一件事的作文 篇4

　　我上次去表弟家玩的時候，他向我介紹了剛剛買回來的一只小烏龜，我們正興致勃勃地欣賞著這可愛的家伙。這時，阿姨讓表弟幫忙取下東西，表弟轉身走后我就拿起小烏龜，把它放在了一個小本子上。當時我沒有注意到小烏龜的身上濕漉漉的，待我發現卻為時已晚，小烏龜身上的水已經被本子吸干了。更糟糕的事情發生了，小烏龜用尖尖的爪子將本子打濕的地方弄破了。我翻開書本一看，壞了，這里面是表弟嶄新的記作業本，我心急如焚立刻把本子藏起來，裝作什么事情也沒有發生等表弟回來。

　　不一會兒，表弟回來了，他馬上就發現記作業本子不見了，“你有看見我的記作業本子嗎？”，表弟的問話讓我坐立不安。我試圖掩飾著自己內心的慌張，一邊躲開他的眼神，一邊把弄破的本子拿出來給他看，“是不是你弄破的`？”我故作輕松地說：“不是我，是它弄破的！”我指著小烏龜說道，“好！那我得整整可惡的家伙不可！”表弟咬牙切齒地說道，于是烏龜就慘遭折騰。

　　事情已經過去一陣子了，每每回憶起這件事我依然慚愧不已。在這里想對可愛的小烏龜說句對不起，還要和表弟道個歉，對不起！作為你的表哥，我應該成為你的榜樣，不該撒謊。