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難忘的一件事的作文

時(shí)間:2024-02-17 18:14:31 記敘文 我要投稿

難忘的一件事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一件事的作文

難忘的一件事的作文 篇1

  每個(gè)人都有很多的“難忘的事”,難忘的事動(dòng)手做飯,難忘的事養(yǎng)小動(dòng)物,難忘的事野營(yíng)……最讓我難忘的是難忘的事溺水。

  夏天的太陽,真是毒辣,即使開了空調(diào),也擋不住一陣陣的炎熱,最好的辦法當(dāng)然是去游泳了,我和姐姐達(dá)成一致,帶上泳衣和游泳圈便叫姑姑帶我們?nèi)チ擞斡境亍?/p>

  游泳池里有很多形形色色的人,大概也是耐不住酷熱而來的吧,看到他們?cè)谇鍥龅乃袣g快地?fù)潋v著,我都有點(diǎn)迫不及待了。我換好泳衣,套上游泳圈下了游泳池。我在水里撲騰著,感覺就像魚兒回 到了大海,鳥兒回歸了天空,我用手濺起一陣陣水花,和姐姐打起了水仗。

  玩累了,我漫無目的地游到別處,把身體和水融合在了一起。我沉浸在了水的世界里,感受水的清涼,不知不覺便游到了深水區(qū)和淺水區(qū)的交界處了,那時(shí)我才七八歲,一看到分割線,就趕緊往回游 ,結(jié)果一個(gè)不小心,游泳圈滑落了。

  我的心一下子跌到了谷底,水雖然不太深,但對(duì)那時(shí)的.我來說已經(jīng)算是危險(xiǎn)區(qū)域了。我仿佛失去了主心骨,一下子沉了下去。我害怕極了,一個(gè)勁的往上游,原本伶俐的手腳變得很笨拙,結(jié)果一會(huì)兒 浮上去,一會(huì)兒沉下去。在我眼里,原本可愛的水精靈一下子變成了惡魔,仿佛要把我吞噬,我的眼睛、嘴巴里都涌進(jìn)了水。我頓時(shí)有種恐懼感,我看到不遠(yuǎn)處的姐姐,連忙大聲呼救:“姐姐!姐姐! 救……就我!”在呼救的同時(shí)我又嗆進(jìn)了幾口水。姐姐聽到了我的呼救,向我游了過來,此時(shí)我仿佛墜入了一個(gè)黑暗世界,姐姐成了我唯一的救命稻草,我一個(gè)勁的把手伸過去。當(dāng)姐姐來到我的身邊 ,想把游泳圈給我套上時(shí),我求生心切,一把奪過姐姐的游泳圈套在自己身上,我有了游泳圈支撐,沒那么難受了,可是姐姐卻和我一樣溺水了,我把一旁的游泳圈給她套上,兩人互相攙扶著上了岸。

  一上岸,我和姐姐便大口大口地呼吸空氣,我難忘的事發(fā)現(xiàn),空氣原來這么美味,這么香甜。我回想著剛才驚險(xiǎn)的情形,雖然只有短短幾分鐘,但卻是生與死之間的一步之差,我突然感覺到了生命的脆 弱。我貪戀這只有一次的生命,同時(shí)也向姐姐道歉:“對(duì)不起啊姐姐,我不該把你的游泳圈拿走的。”姐姐笑著說:“沒關(guān)系。”我們又玩了一會(huì)兒,然后在夕陽的映照下走了

  這次的溺水我一直記得,以后我一定注意安全,絕不會(huì)讓這種事再次發(fā)生。但通過這件事,我感受到了生命的珍貴。

難忘的一件事的作文 篇2

  呵呵,今天的心情很好,我和爸爸還有他們的同事去采摘了,本來我們一家三口是計(jì)劃去爬香山的,可是那天爸爸突然接到電話說單位組織采摘,雖然作業(yè)很多,不過我還是禁不住誘惑,和爸爸踏上了去了永清采摘園的路……

  坐了30分鐘左右的車,我們來到了蘋果園,哇哦~~!蘋果的種類真多啊,它們的樣子,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。掛在樹梢。有的蘋果是黃色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌艷美麗,如小娃娃的臉,讓人愛不釋手。再看遠(yuǎn)處青翠欲滴的青蘋果,透綠透綠的,仿佛要滴出水來……爸爸高興的把衣服甩給了我,仿佛孩童一般,拉過一個(gè)矮矮的長(zhǎng)長(zhǎng)的粗樹枝,輕輕一跳,竄上了樹,這時(shí)的人們真的是返璞歸真,你一言我一語,人人臉上洋溢著蘋果般紅潤(rùn)的笑,時(shí)光倒流,他們仿佛都年輕了十歲……

  幸福的感覺,在滿是綠色的果園里穿行,眼前也是一片油油的綠,偶爾碰到同行的游人,相視一笑,互相品嘗豐收的喜悅,我也按耐不住心中的興奮,盡管不是第一次采摘了,可看都一個(gè)又一個(gè)成熟的果實(shí)在微笑,燦爛的掛在枝頭,感覺還是那么幸福!找到一個(gè)樹杈把衣服掛好,我也嘗試的上了樹,哈哈,視角開闊,風(fēng)味別樣,妙哉,妙哉!

  隨手在枝頭拉下一個(gè)蘋果。這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。在它黃色的皮膚上,有幾個(gè)大小不一,星星點(diǎn)點(diǎn)的“雀斑”,短短的柄藏在蘋果上方凹進(jìn)去的地方,好像陷進(jìn)泥潭中的可憐人兒,又像是羞羞答答,不愿見人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香撲鼻而來,須臾間,感到心曠神怡,全身的骨頭都酥了。想咬一口,卻不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好處:濃一點(diǎn),嫌太甜;淡一點(diǎn),嫌無味。溢滿口中,回味無窮。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。

  真是豐收,我和爸爸一共摘下了34斤蘋果,,雖然很累,但我真的很開心!到了農(nóng)家院我一連氣就消滅了4個(gè)紅亮亮的蘋果,清清涼涼的,神清氣爽,感覺好極了,正在這時(shí),聽見門口的李阿姨輕輕的呼喚我的.名字,過去一看她表情神秘的說讓我和她走,我真是丈二和尚——摸不著頭腦,算了算了,跟著她走 就是了,穿過了一片樹林和小的房子,我們來到了一戶人家門前,啊!好多的向日葵啊,已經(jīng)是秋天了它們沉甸甸的低著腦袋,已沒有往日向日的風(fēng)采,但是黃澄澄的,惹人憐愛,可是等等,我們來這里干什么?這個(gè)好像不是采摘的項(xiàng)目,哈哈,我明白了,李阿姨是要“借”向日葵來嘗嘗鮮啊,這還不好說,我來掩護(hù),您可要多“借”點(diǎn)哦,大家都很饞呢!5分鐘過去了10分鐘過去了,李阿姨怎么還是沒回來?不會(huì)是被抓住了?我悄悄的接近過去,砍價(jià)阿姨還在那里,好好地,只是因?yàn)閴虿坏侥谴蟠蟮目P而跳腳呢,呵呵,這正是我“大顯身手”的好時(shí)機(jī),我不慌不忙的走過去,輕輕一拉,向日葵下來了,哈哈,可把我高興的,趕快原路返回,畢竟是“做賊心虛”我們跑的格外的快(*^__^*) 嘻嘻……

  中午的農(nóng)家飯沒吃多少,到是嗑了一地的瓜子,可把我美的,下午我們成著車,拉著蘋果,當(dāng)然還有我的可愛的向日葵滿載而歸。

  一進(jìn)家,我就挑了個(gè)最大最紅的蘋果放在桌上,它發(fā)出“咚咚咚”的聲響,好像運(yùn)動(dòng)后的人急促的心跳聲,還左右搖晃著,像個(gè)不倒翁。

  難忘的事情不僅僅只有傷感,有時(shí)候,快樂,也令人難忘……

難忘的一件事的作文 篇3

  成長(zhǎng)是什么?也許是嬰兒時(shí)期學(xué)會(huì)蹣跚走路了;也許是幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)折紙了;也或許背起書包開始上學(xué)了……我的成長(zhǎng)是,那一次我學(xué)會(huì)了舉手。

  因?yàn)榈男愿裎曳浅?nèi)向,所以上課時(shí),我從不敢直視老師,而且生怕老師點(diǎn)我的`名字,讓我發(fā)言。當(dāng)老師點(diǎn)名發(fā)言時(shí),我都膽戰(zhàn)心驚。但是有一天,這種情況被改變了。

  那是三年級(jí)時(shí)的一節(jié)語文公開課,老師問:“誰能把課文朗讀一遍?”“我在家朗讀課文不是很流利好聽嗎?不用怕,快舉手!”我在心里鼓勵(lì)著自己。可當(dāng)我抬頭偷偷向四周看時(shí),教室里非常安靜。我又想:如果有一個(gè)人舉手,那我就第二個(gè)舉手。

  過了一會(huì)兒,教室里有許多人舉手了,我也慢慢地舉起右手,舉得低低的,沒想到正碰上老師的目光。“徐雨杰,你來讀!”我緊張地站了起來。這時(shí)同學(xué)們的目光齊刷刷地望著我,老師也用期待的目光看著我。我再次鼓勵(lì)自己:不能讓老師和同學(xué)失望!

  我深吸一口氣,清了清嗓子,聲情并茂地朗讀起來。讀著讀著,我忘記了緊張,感覺自己就像站在熟悉的書房里在朗讀,讀給星星聽,讀給月亮聽……我讀得是那么投入,忘記了周圍的一切。我剛讀完老師就帶頭鼓起掌來,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  那一節(jié)課改變了我,我變得自信了,上課積極發(fā)言,成了一名陽光少年。

  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,我收獲了自信,一步步地走向成熟。

難忘的一件事的作文 篇4

  童年的趣事很多,像沙灘上五光十色的`貝殼一樣。但最難忘的是有一次考試。

  我二年級(jí)時(shí),非常喜歡一百分,可一百分卻不怎么喜歡我。每次考完試感覺很好,但卷子一發(fā)下來就變得不好了,到頭來二年級(jí)我只考了兩次一百。

  有一次期中考,媽媽送我上學(xué)時(shí)再三提醒我要認(rèn)真、要認(rèn)真。卷子發(fā)下來了,一瞧,發(fā)現(xiàn)題目太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我飛快地答完卷子,并交給老師。老師說:“寫這么快,你確定檢查好了嗎?”這話倒提醒了我,我馬上回到位置上一題一題地仔細(xì)檢查起來。過了一會(huì),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我眼前交卷了,最后我終于忍不住了,站了起來把卷子交了。

  第二天,我看到成績(jī)時(shí),我呆若木雞。其中有一道題算錯(cuò)了,同學(xué)看見了笑著說:“你本來想寫6的,結(jié)果6摔了個(gè)大跟頭就變成9了,哈哈!”緊接著全班同學(xué)跟著笑了起來。此時(shí)的我,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

  同學(xué)們,你覺得這事好笑嗎?

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