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難忘一件事的作文

時(shí)間:2024-02-28 18:14:30 記敘文 我要投稿

難忘一件事的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘一件事的作文

難忘一件事的作文 篇1

  大腦就像一冊(cè)日記本,保存著我們快樂、幽默、榮耀、傷心、難忘、感動(dòng)等所有記憶,我要寫的則是一件難忘的事。

  上上個(gè)星期六,我和爸爸一起去我大伯家,我們上了山后,看見了漫山遍野的桃花,真是“桃花滿山開”啊!

  我們又去了河邊,本來我洗了手就準(zhǔn)備走的,忽然發(fā)現(xiàn)一只小鳥鉆到了“漁網(wǎng)”里面!我和爸爸好不容易才把它救出來。

  回家后,爸爸到處問這是什么鳥,我把它安置在籠子里,我們又去了河邊發(fā)現(xiàn)船上有一條漂亮的小魚,我們把它丟進(jìn)河里了,自己卻搞了個(gè)“大劈叉”,我爸爸也滑了一跤。

  我們回家時(shí),準(zhǔn)備了“放鳥儀式”,我親自剪斷了繩子,于是它就飛向遠(yuǎn)方了……

  哦,對(duì)了,你想知道它是什么鳥嗎?它就是:紫嘯鶇。

  真是難忘的'一天啊!

難忘一件事的作文 篇2

  去年六月,發(fā)生了一件令我永生難忘的事——我去龍巖參加全市小學(xué)生電子琴比賽,而且得了二等獎(jiǎng)。

  在賽前半個(gè)月,老師通知我們要選拔參賽選手。經(jīng)過激烈的比拼后,我成功入選了。在剩下的時(shí)間里,我一有時(shí)間就苦練電子琴,從早上到晚上,甚至連睡覺做夢都想著練琴。

  比賽的日子來臨了,在車上我們唱起了參賽歌曲以表達(dá)自己激動(dòng)的心情。頓時(shí),嘹亮的歌聲、爽朗的笑聲,還有汽車轟鳴的馬達(dá)聲,交匯在一起,融成了一曲趕考的.交響樂。

  進(jìn)入賽場了,我們的胸前都貼了編號(hào)。我們都想要靠前的編號(hào),因?yàn)檫x手是按編號(hào)順序進(jìn)入賽場的,所以先進(jìn)去比賽的人就可以先把緊張情緒釋放掉。唉,可惜我抽的編號(hào)靠后,只能獨(dú)自面對(duì)緊張了。看著前面的人進(jìn)去出來,我更加緊張起來,心突突地跳,內(nèi)心各種猜想:萬一忘曲了該怎

  么辦,停電了該怎么辦……終于輪到我上

  場了。我一上場,就感覺到一個(gè)個(gè)裁判的眼睛像一個(gè)個(gè)太陽,強(qiáng)烈的陽光灼燒著我,烘烤著我,燒得我口干舌燥,烤得我大汗淋漓。我強(qiáng)壓著心中的緊張,向裁判們鞠了一躬,坐了下來,但面部表情十分僵硬。我往裁判席一瞥,看見裁判們都面無表情,我的心咯噔一下,兩只手不聽使喚地一直在抖。于是,我深吸一口氣,想平息一下心情,盡量把琴彈得流暢一點(diǎn)……現(xiàn)在回想起來,我連當(dāng)時(shí)是怎么彈完的,又是怎么回到座位上的,都記不起來了。

  過了一個(gè)星期,我像往常一樣去上電子琴培訓(xùn)課。老師高興地笑著對(duì)我說:“這次比賽你拿了二等獎(jiǎng),祝賀!還要繼續(xù)努力啊!”說完,遞給我一張獲獎(jiǎng)證書。我捧著證書,高興得說不出話來。

  這次獲獎(jiǎng),是我最難忘的事情,它將激勵(lì)著我不斷努力,永遠(yuǎn)向前。

難忘一件事的作文 篇3

  今天有我難忘的事情,而且那一件事情讓我很高興和開心。

  我的最難忘的事情就是和我的爸爸一起吃飯,因?yàn)槲业陌职侄急仨毜腵去工作。有時(shí)候我的爸爸還有時(shí)候我的爸爸還會(huì)忘了吃飯就去工作,這一次,我和我的爸爸在我的家里面里吃飯我記得那是一個(gè)晚上,我的爸爸回了家我看見了我的爸爸里還拿著肉回來了,我想:“我的爸爸肯定是餓了吧”我的爸爸開始說話了:“你吃不吃飯”我說:“吃啊”我一說完就開始做飯了,我們吃完了飯就開始睡覺哪一個(gè)晚上我覺得很好,因?yàn)檫@就是我和爸爸就我們一起吃飯的第一次。

  這就是我難忘的事!

難忘一件事的作文 篇4

  假期剛過完,我現(xiàn)已升入六年級(jí)。回憶起這個(gè)暑假,真是有好多令我印象深刻的事,比如:回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點(diǎn)才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是:剛放假,連上三個(gè)星期的課外班。

  剛放暑假一個(gè)星期,我就收到課外班英語老師王老師的短信,從下周一起,連上三周的英語課,周六周日休息。得知這一消息,我兩忙收拾起下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想:老師是吃錯(cuò)藥?怎么會(huì)連上三個(gè)星期?這回可有的忙。

  令我發(fā)愁的`星期一最終還是來到我的身邊。來到教室,看看大家,都是愁眉苦臉,只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說一句,老師您是想累死我們吧?“是啊是啊,每天都有作業(yè),還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢!怎么才能寫完?”同學(xué)們被我這一說都議論紛紛起來。“好。”老師發(fā)話。“因?yàn)檫@是學(xué)校的安排,無法改變。”沒法我們只好上。在這三個(gè)星期里,每天寫作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽寫。哎,真搞不明白這是為什么呀?不過還好這樣的努力沒白費(fèi)。在這幾天里的上課迎來六課一測。考得還算不錯(cuò)吧。

  雖然我累三個(gè)星期,但都沒白費(fèi),讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí)。俗話書的好:先苦后甜。這就是令我難忘的事。

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