發(fā)生的一件事作文(常用8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)生的一件事作文 篇1
在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生了許多的事情。有些事情已經(jīng)漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海里深深地扎了根。
記得有一次，我在放學(xué)回家的時(shí)候，肚子餓了，去店里買了一碗面條吃。買好面條，發(fā)現(xiàn)放在身邊的書包不見了。我心里很著急，急得我都流出了眼淚，這時(shí)楊夢(mèng)茵和她的媽媽看見了，問我怎么回事，我說(shuō)我的書包不見了，她們安慰我說(shuō):“你的書包不會(huì)憑空消失的，肯定有人在搞惡作劇。”楊夢(mèng)茵問:“你買面條的時(shí)候，你知道走在你后面的.是誰(shuí)嗎？”我說(shuō):“是趙銳恒。”楊夢(mèng)茵說(shuō):“那肯定是趙銳恒拿去的。”于是我、楊夢(mèng)茵和楊夢(mèng)茵的媽媽向前走了一會(huì)兒，我就看到了我的書包了，而且還是放在路邊。王子墨說(shuō):“是趙銳恒放在這里的。”這時(shí)候我真想打他一頓，可是沒看見他。
我回到家的時(shí)候，我就把這件事告訴了媽媽。我說(shuō):“明天我也把趙銳恒的東西拿來(lái)藏起來(lái)，也讓他嘗嘗找不到的滋味，報(bào)復(fù)他一下。”媽媽馬上就說(shuō):“不行的。你把書包丟了著急嗎？”我說(shuō):“當(dāng)然著急啦。”媽媽說(shuō):“那趙銳恒也會(huì)是同樣的心情啊！他也會(huì)著急的，現(xiàn)在你準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他嗎？”我想了一會(huì)兒，對(duì)媽媽說(shuō):“我不去了。”媽媽說(shuō):“這就對(duì)了。”
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理:做事不要沖動(dòng)，要三思而后行。
發(fā)生的一件事作文 篇2
今天早上，我跟爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里的人山人海，賣菜買菜的，賣雞賣鴨的，賣蘿卜的，真是應(yīng)有盡有！爸爸帶逛了一圈，買了菜、玉米、蛋、我還想買點(diǎn)肉。剛來(lái)到買肉的地方，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，原來(lái)那兒有兔子，我使勁地拉著爸爸往前走去。來(lái)買兔子的地方，一個(gè)大人抓起一只兔子，拿出小刀在兔子的腦子上一刀，然后把兔子的腳吊起來(lái)，鮮血從腦子流出來(lái)，最后把兔子的皮給扒掉。嚇了一跳的.我對(duì)爸爸說(shuō)：“他太殘忍了。把一只可愛的兔子給殺了” “是啊！”爸爸說(shuō)。
唉！人類真是可恨，連動(dòng)物也殺。下一次連自己也殺。希望后面一句話能讓人類停止殺兔子，和動(dòng)物和平相處，讓大家過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。我想說(shuō)：“古代人也是動(dòng)物，為什么要?dú)⑺雷约和活惖哪兀俊?/p>
發(fā)生的一件事作文 篇3
一天，爸爸媽媽帶我去南通玩。
南通的景色可真美啊！有秀麗的山、清澈的水，還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹木，也有很多大型游樂設(shè)施。
我歡呼雀躍，沉醉在美麗的風(fēng)景里，心里高興極了。我們游覽了很多地方，玩了我最喜歡的.旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車，拍了許多的照片。
快到中午的時(shí)候，我覺得又累又餓，準(zhǔn)備休息一下，吃點(diǎn)東西。媽媽見我滿頭大汗，擔(dān)心我被風(fēng)吹了著涼，著急地說(shuō)：“快擦擦汗！”“好的。”我隨聲答道。漫不經(jīng)心地擦了擦汗，喝了點(diǎn)水，又吃了塊牛肉干。
趁媽媽不注意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不能隨手扔垃圾，要做文明游客。”“沒事兒，別擔(dān)心，反正他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我扔的。”我滿不在乎地說(shuō)。爸爸搖了搖頭說(shuō)：“你看，其它地方都很干凈，沒有一點(diǎn)垃圾，你開了個(gè)壞頭，別人也會(huì)學(xué)你隨手扔垃圾，那樣這里就會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。”聽了爸爸的話，我再看看扔在草叢里的包裝紙，它是那樣的扎眼，和周圍整潔的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，它仿佛在說(shuō)，聽爸爸的話，快把我撿起來(lái)吧。于是，我連忙把包裝紙拾了起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾桶里。
“這樣做才對(duì)，你看這兒多美呀！如果滿地都是垃圾，你還會(huì)喜歡這兒，還會(huì)在這兒拍照留念，還會(huì)對(duì)這里流連忘返嗎？”爸爸的話讓我清醒，也使我若有所思。是啊，我們不應(yīng)該隨手亂丟垃圾，破壞美好的環(huán)境。
雖然這件事已經(jīng)過去了好一陣子了，但我還是記憶猶新。通過這件事我懂得了一個(gè)道理：只要我們每個(gè)人從自我做起，從身邊做起，無(wú)論在什么時(shí)候都不亂扔垃圾，就不會(huì)有垃圾污染環(huán)境的事情了。
發(fā)生的一件事作文 篇4
一次，我釣了三條小魚養(yǎng)在家中。一有空，我就去喂它們，小魚們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，悠閑地吹著小泡泡，真是有趣極了！
小魚在我的精心照料下，漸漸長(zhǎng)大了。一天媽媽買了板藍(lán)根給我吃，我邊喝著板藍(lán)根沖劑，邊看著水中的小魚，只見它們呆頭呆腦的`。我心里想：小魚會(huì)不會(huì)在這冰冷的水里感冒了呢？于是，我把剩下的板藍(lán)根倒入水中。頓時(shí)，那清澈的水變成了淡咖啡色。不一會(huì)兒，小魚們就像喝醉了酒似的，昏昏沉沉，互相撞來(lái)撞去，我以為它們?cè)谒X呢。可沒過多久，小魚們就沉了下去。我忙撈出來(lái)一看，小魚們已奄奄一息了。我傷心地把小魚安葬在花盆里。
晚上，我哭著向媽媽講述了這件事，媽媽責(zé)備我：“你這個(gè)小傻瓜，魚怎么能隨便吃藥呢？”我后悔莫及：“小魚啊，是我害了你們，可我是喜歡你們的啊！”
從那以后，我就再也沒養(yǎng)過魚了！
發(fā)生的一件事作文 篇5
在我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)生涯中，在教室里發(fā)生的事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有開心的，也有慚愧的……那一次在教室里發(fā)生的事，讓我記憶猶新……
三年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，平時(shí)不怎么喜歡跟同學(xué)交往，性格高冷。我們友好與她說(shuō)話她也是愛理不理的，我們男生很不高興，并決定給她來(lái)一個(gè)“下馬威”。
因?yàn)榕焐懶。峙滦∠x啊、老鼠啊和蛇之類的。于是一天我們男生悄悄買了一條玩具蛇，趁下課間隙把蛇藏進(jìn)了新同學(xué)的文具盒里，只留下一條尖尖的尾巴露在外面。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們男生風(fēng)一樣地溜回座位，等待一場(chǎng)好戲上演。我們后排的幾個(gè)男生眼睛齊刷刷地注視著那位新來(lái)的同學(xué)，只見她好奇地摸了摸那條尾巴，然后一下子把蛇拽了出來(lái)，只見一條可怕的蛇扭著身體張著血盆大口向新同學(xué)撲來(lái)。她以為是真蛇，心一驚，隨著“啊”的一聲尖叫，臉?biāo)查g蒼白，手直冒冷汗，手一抖，迅速把蛇丟了出去，然后喊著大步逃離了座位。我們男生哄堂大笑，有的邊鼓掌邊笑，有的笑彎了腰，有的在地上打滾，還有的趴在桌子上笑貧了氣……
老師皺緊眉頭，上前一看是條假蛇，便生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)做的`惡作劇？”我們男生敢做敢當(dāng)，齊刷刷地站了起來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們做這件事之前有顧及別人的感受嗎？如果別人也對(duì)你做這樣的惡作劇，你會(huì)好受嗎？”我們男生知道自己做錯(cuò)了，全部都慚愧地低下了頭。
這件發(fā)生在教室里的事使我明白了：做任何事情不要只顧及自己的感受，還要顧及別人的感受。要學(xué)會(huì)換位思考，不能把自己的快樂建在別人的痛苦之上。
發(fā)生的一件事作文 篇6
原來(lái)，我的勞技作業(yè)都是老媽代做的，不過，現(xiàn)在我六年級(jí)了，還好意思讓媽媽做嗎？所以，只有老將親自出馬咯！
我天生對(duì)鉤針這些細(xì)活一竅不通，只好請(qǐng)老媽教我：只見老媽右手大拇指與食指捏住鉤針的針身，其余幾根手指頭抓住針尾，左手食指纏住線，中指和大拇指捏住已經(jīng)勾好的線，媽媽右手飛快地上下移動(dòng)，左手也時(shí)不時(shí)地跟著動(dòng)，鉤針上的攀不停地上下翻動(dòng)，這線在媽媽手里像長(zhǎng)了腿似的，才一會(huì)兒工夫就“長(zhǎng)”出了一大截“辮子”，我看得一愣一愣的，我迫不及待地?fù)屵^鉤針，準(zhǔn)備自己試試。
我笨拙得像只大狗熊似的，繩子怎么繞也繞不好，我努力回憶媽媽勾的時(shí)候的樣子，可我不是把小手指也給繞進(jìn)去了，就是繞錯(cuò)手指了，媽媽笑著走過來(lái)了，幫我繞好線，并教我應(yīng)該怎么勾：先拉緊繩子勾到針頭上，再把線帶攀套出，最后還要拉回來(lái)。我恍然大悟，我照著媽媽的話，急著想把針給套出來(lái)，不料，線到是沒繞出來(lái)，到把手上“浩大的工程”散架了，哎，偷雞不成蝕把米呀！面對(duì)“癱瘓”的繩子，我不灰心，失敗乃成功之母嘛！我重整旗鼓，準(zhǔn)備“卷土重來(lái)”，可這調(diào)皮的繩子對(duì)我的好言相勸一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，依然我行我素，不肯套出針頭，我肚子里的火氣又燒了起來(lái)，“啪”的一聲把繩子扯斷了，心里還想著：不學(xué)了，不學(xué)了，煩死人了。正在我火氣時(shí)，救世主老媽又及時(shí)出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，繩子不能太緊！”
我靜了一會(huì)兒，又坐了起來(lái)，準(zhǔn)備再嘗試最后一次，這一次，我吸取前兩次的'教訓(xùn)，先小心翼翼地套住線，用左手的中指和大拇指慢慢地將線帶著攀謹(jǐn)慎地推倒針頭上，心里保佑不要掉出，還好，成功推到口子上了，眼看就要掉出了，在這“十萬(wàn)火急”的時(shí)刻，我急中生智，讓針倒立，終于化險(xiǎn)為夷。下一步套針最難了，我屏住呼吸，眼睛一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)地盯著針，生怕出什么差錯(cuò)，前功盡棄，我右手用力一拉，哈哈，套出來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我已經(jīng)勾了一大條了，看著自己的戰(zhàn)利品，心里樂滋滋的！
發(fā)生的一件事作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上，目不轉(zhuǎn)睛的看著新買的作文書——《小學(xué)生作文》，真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來(lái)，和我聊起天來(lái)。她問我：“李家俊，這幾天怎么沒有看見你去練排球？”我唉聲嘆氣的說(shuō)：“因?yàn)檫@幾天感冒了，抵抗力較差，經(jīng)受不起風(fēng)寒，所以沒去練。”
曹銘鈺點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，趙劍鋒走過來(lái)，笑嘻嘻的說(shuō)：“哎呀呀，像李家俊這么胖的人，想練好排球，真是癡心妄想！”我站起來(lái)，怒氣沖沖的說(shuō)：“這兒沒你的'事，別插嘴！”你去不以為然，一副大將軍凱旋歸來(lái)的樣子，大搖大擺的走了，嘴里還小生說(shuō)著什么。我羞腦成怒，又一次站起來(lái)，想把理由說(shuō)出來(lái)，可到了嘴邊又說(shuō)不出來(lái)。因?yàn)槲抑溃瑢?duì)你這種人說(shuō)，是不管用的。我心里想：趙劍鋒，你為什么老是這樣羞辱人呢？每個(gè)人都有自尊心，你為什么去傷害別人的自尊心呢？
如果一個(gè)人失去了自尊心，那他將會(huì)失去信心，沒有了自信心。我確實(shí)很胖，像一只又大又肥的企鵝，但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎？不是有一句名言警句，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。是說(shuō)只要有恒心，有毅力，不怕困難，世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴又響了。我還是在想，在想，這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎，心不在焉.....
發(fā)生的一件事作文 篇8
暑假了的一天下午，我背著網(wǎng)球拍，蹦蹦跳跳地去體育館。 走著走著，忽然我的眼前一亮：‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢？是看雜技還是看馬戲呢？因?yàn)槲沂且粋�(gè)好奇心特別強(qiáng)的小女孩，所以我趕快上前擠進(jìn)人群了看。只見一個(gè)男人正在打罵一個(gè)乞丐。我忙問身旁的一位阿姨事情的起因。
原來(lái)是因?yàn)槠蜇は蜻@個(gè)男人乞討，這個(gè)男人可能是當(dāng)時(shí)心情不好或是喝醉酒，聽到這個(gè)乞丐乞討的聲音勃然大怒，就動(dòng)手打乞丐，發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這一幕。
這乞丐是一個(gè)衣服藍(lán)縷，身體瘦弱的老大爺。他的頭發(fā)又臟又亂、臉色蠟黃蠟黃的。面對(duì)暴力，他無(wú)奈地坐在那兒，既沒有落淚，也沒有抱怨，任由這個(gè)如瘋子般的男人，掄起拳頭揍他。只見雨點(diǎn)般的.拳頭落在這個(gè)乞丐身上，我驚呆了，不知如何是好。望望四周，自只見四周的人個(gè)個(gè)都是麻木不仁，不去勸阻，看看后都要這頭走開了。我看了看大家，只見大家的眼睛里根本看不出對(duì)乞丐的一絲同情。我心里想：人們?cè)趺茨芸吹孟氯ィy道就不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎？
此時(shí)，我的心底悲憤地喊道：‘‘蒼天啊！您過來(lái)懲罰這個(gè)衣冠禽獸吧！’’我再也看不下去了，大吼一聲：‘‘別欺負(fù)人了，打人是犯法的！’’那男人聽了，才住了手，氣呼呼地走了。
這件事雖然過去了，但它讓我懂得：我們每個(gè)公民都要講文明，對(duì)不良的現(xiàn)象要敢于斗爭(zhēng)。
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