一件事的作文[合集6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一件事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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一件事的作文 篇1
你又遺憾的事情嗎?
有，雖然過去了許多天，可是每次想起它，我還會(huì)傷心、后悔、難受。那是剛過完年“打”圍棋段位賽的時(shí)候。
等啊等，盼啊盼，終于等到“打”段位賽出發(fā)的日子了。初春的太陽暖洋洋的，我在車上興奮得怎么也坐不到位子上，一路上和同學(xué)們打打鬧鬧一刻也閑不下來，幾次受到批評(píng)卻怎么也抑制不住我激動(dòng)的心情，我終于要有段位了，我太開心了。
第一天，我連贏五盤，我得意洋洋地說：“他們的水平也不怎么樣嘛。”老師和媽媽一再告誡我對(duì)手會(huì)越來越強(qiáng)，但是我并沒有真正地聽進(jìn)去，第二天，也就是比賽的最后一天，教訓(xùn)突然來了，雖然我已經(jīng)不再輕視對(duì)手，但是，由于準(zhǔn)備得不充分，在關(guān)鍵的最后三局輸?shù)袅藘删郑虼撕投尾辽矶^-----贏七局不可以直接升二段，八局才可以。所以和同學(xué)并列第八。更傷心的.是，裁判讓我們猜單雙來決定第八名的獎(jiǎng)是誰的，我又猜錯(cuò)了，看到別人喜氣洋洋地拿獎(jiǎng)牌和證書，我再也忍不住放聲大哭，回到賓館，我一直在流淚，看到領(lǐng)了獎(jiǎng)的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地回來，我心里既后悔又難受，如果我不那么任性，平時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)下棋，比賽時(shí)對(duì)老師和媽媽的忠告聽進(jìn)去，也不會(huì)有這次慘痛的教訓(xùn)了。可是沒有如果。
回去的車上，同學(xué)們歡聲笑語一片，一個(gè)個(gè)開心極了，我卻垂頭喪氣沮喪極了，沒有了來時(shí)的神采飛揚(yáng)，這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心。當(dāng)我“飄”起來時(shí)，當(dāng)我驕傲?xí)r，當(dāng)別人對(duì)我提出忠告我不聽時(shí)，它提醒著我，激勵(lì)著我。
一件事的作文 篇2
每每眼前出現(xiàn)身影佝僂的老人，和他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我就會(huì)回想起那件事，在腦海里久久揮之不去。心隱隱作痛，愧疚之情不經(jīng)意間流露出來。
暑假里，我和伙伴出去玩，當(dāng)時(shí)天十分炎熱，大汗淋漓的我們來到一個(gè)食品攤前，擺攤的是一位老爺爺，兩鬢發(fā)白，見到我們，便熱情地應(yīng)了上來。
我們七嘴八舌地說著，老人手忙腳亂地應(yīng)付著。“我要可樂。”“我要雪碧。”“我要……”
喝完雪碧的我靈機(jī)一動(dòng)，看著眼前的這位老人，把可樂瓶拿到老人面前，說：“看吧，我中獎(jiǎng)了，上面寫著再來一瓶。”老人眼睛老花了，把可樂瓶拿到眼前看了又看，毫不猶豫地遞給我一瓶可樂。我們拿著可樂高興地走了，只有那位老人還佇立在原地。
傍晚，我路過小攤，天下起了小雨。那位老人蜷縮在墻角，那只碩大的雨傘籠罩在食品身上。他的'眼神迎接著一個(gè)又一個(gè)下班的人，又目送他們離去。我覺得他把眼神對(duì)準(zhǔn)了我，我的心忐忑不安，羞愧地轉(zhuǎn)過頭去，心里暗暗發(fā)誓：明天，明天，我一定把這些錢補(bǔ)上。我飛也似地跑了。
第二天，卻不見老人那佝僂的身子，我的腦袋嗡嗡作響。
房間里，幾個(gè)可樂瓶還立在那里，里面放著硬幣。我想拿出來，手被可樂瓶劃破了，我毫不在意。其實(shí)真正在流血的，卻是我那愧疚的心……
一件事的作文 篇3
說起愧疚的事，大家并不覺得陌生吧，我的一生中雖然很少有愧疚的事，但也是有一些的。我心中一直忘不掉的`，還是在老家的時(shí)候，那件事情一直讓我記憶深刻。
那還是寒假的一個(gè)中午，媽媽爸爸都出去玩了，而我在家里津津有味地看著我最喜歡看的電視。看到一半我很想吃東西，于是，去冰箱里拿面包，打開冰箱一看，糟糕！沒有面包了。再把里面的一層打開一看，也沒有牛奶了。于是，我拿錢下樓去買我喜歡吃的雞瓜。我拿了兩個(gè)，給了三元錢。老板一看，說‘這個(gè)雞爪漲價(jià)了，要6元。”“啊？漲價(jià)了！”我一下子放下了雞爪，老板一看我，說“你再回家拿三元錢再給我好了，我拿起雞爪往回跑……
回到家后打開我的存錢罐一看，不好！只有10元錢了，這個(gè)錢是我明天去買學(xué)習(xí)用品的。這一下我臉紅彤彤的，這時(shí)我的心里有兩個(gè)人在那里說話。
天使說：“把它拿去給他，做人要講信用，不要言而無信，如果你錢不夠買學(xué)習(xí)用品的話，找媽媽再拿也不遲啊！”
惡魔說：“不要去，不要去，這個(gè)正好可以買學(xué)習(xí)用品，反正他是請(qǐng)的一個(gè)員工，又不是真正的老板你怕什么呢？”
我一想，對(duì)呀！他也不是真正開店的老板，而是請(qǐng)的我怕什么呢？我打開電視，撕開包裝袋，邊吃邊看著電視。當(dāng)吃完一個(gè)時(shí)，我突然想起做人要講信用，不能言而無信。我不是一個(gè)壞孩子，而是一個(gè)好孩子，我把10元錢拿去給他，剛到時(shí)一看老板已走，新老板來了，我很愧疚地蹲了下來，心里有說不完的對(duì)不起。
自從這個(gè)事以后我再也忘不了了，也成了我的最愧疚的事。
一件事的作文 篇4
愛是有兩種的。學(xué)完課文后，我明白了這一個(gè)道理。我想起了那一件事，其實(shí)我早就經(jīng)歷過了。現(xiàn)在我才知道，父母為什么給了我兩種不同的答案。
那一次，我寫了一篇文章，被老師評(píng)上了優(yōu)。我很驕傲，很自豪，心里只想著一個(gè)念頭：爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！
回到家后，我立刻把文章拿給媽媽看。媽媽笑了起來，說：“太棒了！寫的不錯(cuò)！繼續(xù)努力呀！”我的臉蛋不禁紅了起來。對(duì)了，要給爸爸看！
我跑上樓，心中的一股迫不及待的心情漸漸涌上來。
“爸爸！爸爸！你快看看！”我站在爸爸身前激動(dòng)地說。
“什么東西啊？”爸爸伸手拿過了我的本子。我心想：哈哈，爸爸一定會(huì)表?xiàng)钗业模∵@種愉快的心情持續(xù)了一段時(shí)間，卻被爸爸的一句話震住了。“我看，寫的不怎么樣。”爸爸的一句話，打破了我心中的`幸福感。爸爸小時(shí)候成績(jī)很好，總當(dāng)班長(zhǎng)，他說出的這句話，應(yīng)該是真的吧。我很傷心。
現(xiàn)在，我才明白，愛是有兩種的。一種是慈祥鼓勵(lì)的愛，它藏在母親的身上。一種是嚴(yán)格要求的愛，它藏在父親的身上。就像作者所說的，有了這兩種愛的鼓舞下，我的生活的小船才能努力地向前駛?cè)ァ?/p>
一件事的作文 篇5
每個(gè)人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西，傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情，原來就是這樣。
記得在去年的圣誕節(jié)時(shí)。我每天都懷著愉快的心情去上課，因?yàn)槟钱吘故且粋�(gè)歡樂的節(jié)日。每天都看到班上的同學(xué)們?cè)诨ハ嗨吞O果。我總是想：如果有一天一個(gè)好朋友也能送我一個(gè)包裝精致的蘋果或一張華麗的賀卡就好了。可是我等了好幾天，還是沒有一張賀卡或蘋果送到我手上。難道是我自己有問題嗎？還是我給別人的.印象太差了，他們都對(duì)我沒有好感。我很苦惱，也很失落，我的人緣怎么那么差啊！
失望的情緒沒有持續(xù)多久，因?yàn)榘l(fā)生了一件令我的想不到的事，奇跡出現(xiàn)了。有一天我放學(xué)時(shí)，我在我們班門口看見了一張熟悉的面孔DD我小學(xué)時(shí)的死黨，小玉。我一看見她，我就看開心，興奮的叫：“啊，小玉，我有多久沒看見你了，我好想你。”她看見我時(shí)臉上也笑開了花。
我們倆一邊走一邊聊，她說，前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結(jié)果太忙了。現(xiàn)在她已經(jīng)“解放”了，所以給我制作了一張精致的賀卡，對(duì)我說：“Happy christmas。”我收到賀卡是別提有多開心了。真恨不得立馬走過去，親她一下。回家時(shí)，我打開了賀卡，賀卡里面寫了幾句詩(shī)：
送給你一束最美麗的鮮花，帶給你，一天中最美好的心情，親愛的朋友，愿我們的友誼，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
但看到這些的時(shí)候，我十分感動(dòng)。打開信封的最里層，我拿到了一塊巧克力，巧克力旁寫了幾個(gè)大字：友誼長(zhǎng)存。
幾句祝福的詩(shī)和一塊友情巧克力，就在那一刻，我領(lǐng)悟到了友情。友情，原來不是我想象的那么華麗；友情，原來就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問候，只要平時(shí)多給朋友幾句生病時(shí)的問候、困難時(shí)的幫助、失敗后的勉勵(lì)、成功時(shí)的分享、難過時(shí)的分擔(dān)……那么我們的友誼就能長(zhǎng)存。就是在那一刻，我領(lǐng)悟到友情原來是如此的簡(jiǎn)單、奇妙。
一件事的作文 篇6
那張10元，那句道謝的話，使我流連忘返，懂得了道理。——題記
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩字的理解并不太明白。但有件事卻使我明白啦成長(zhǎng)中的一個(gè)道理，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟到什么才叫“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大;成長(zhǎng)使我懂得回報(bào);成長(zhǎng)使我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。成長(zhǎng)……
那時(shí)我已是個(gè)“小讀書人”還懂得一些道理。那次的`下午，我從學(xué)校回家，回家的路上，一位阿姨站在書報(bào)亭旁邊，好像在等公交車的到來。我眼一瞟，看見了阿姨腳下的10元錢，當(dāng)時(shí)!心里特別高興，心想：啊!有10元錢。這時(shí)我的腳步慢慢地停了下來，我卻沒有去撿錢，而是身不由己的跑到阿姨的身邊，邊指著錢邊對(duì)阿姨說：“阿姨這是您的錢嗎?”此時(shí)我心跳加快。阿姨向下看了看說：“是啊，謝謝你小朋友。”阿姨說完我便走了。
回到家里，我想我長(zhǎng)大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了向別人主動(dòng)說話、交流，而不會(huì)像平時(shí)一樣不敢和別人交流。阿姨的道謝，是我心里美滋滋的，讓我真正的懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
成長(zhǎng)的滋味很不錯(cuò)，讓我不斷我完善自我。
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