事優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的事優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
事優秀作文1
2008年5月12日14時28分，一場8、0級的特大地震襲擊汶川，映秀、青川、都江堰為重災區。我們資中縣也受到了波擊，烈度約為3、8度，當全校師生集到操場時，大家似乎還沒緩過神來，不知道到底發生了什么。
忽然，在慌亂中我看到了爸爸著急的身影，他滿臉是灰，焦急的表情中不難看出他在擔心我，想馬上看看我是否平安無事，我感緊跑過去叫了聲“爸爸”。
爸爸把我接到小門口時，忽然發現寧靜的小區突然變得異常熱鬧。從保安的小形電視里得知：震中在汶川。我愣了，爸爸也驚呆了，我的寶貝媽媽不久前到汶川縣七盤溝中學支教去了！七盤溝是一個小鎮，離汶川縣城只有七公里。
媽媽平安嗎？此時此刻媽媽在哪里？……
慌亂中爸爸給奶奶交待了幾句，就急忙去車站坐車到汶川找媽媽去了。我和奶奶在家更是恐怖，一方面擔心媽媽，一方面擔心爸爸，時而還得提防著余震，當余震來臨時，我和奶余震奶就跑出去，由于奶奶年紀大了，跑得慢，鄰居的阿姨就早早地來通知我們什么時候可能有余震，一位好的阿姨還把接到他家搭的`帳篷里去睡，余震過后我又趕緊跑回家去看電視，上網，期望能找到媽媽爸爸平安的消息。
5月13日上午九點，我正在收看有關地震的消息，忽然聽致電門鈴響了，我急忙打開門一看，何老師和陳老師出現在門口，頓時我像受傷的羔羊見到了媽媽，我撲過去拉著兩位老師的手叫了聲：“何老師，陳老師”，什么話也說不出來。何老師把我拉到身邊，親切地對我說：“別怕，孩子，一切都會好的”何老師安慰奶奶說：“老人家，別擔心，我在電視上和網上都看了，重災區里沒有七盤溝，你兒媳不會有事的。”聽了何老師的話，我和奶奶的心情覺得輕松了許多，臨別時，兩位老師還告訴我要照顧好自己，還要照顧好奶……
地震雖然過去了好幾個月了，媽媽也從汶川平安歸來，七盤溝中學整體搬遷到成都石油大學，媽媽依然堅持支教，人們也從恐懼的陰影中走了出來，但地震那一刻的感動卻讓我終身難忘。當危險來臨的那一刻，親人、鄰居、老師、認識的不認識的都用不同的方式關心著你，愛護著你，在那一刻不管你有多大的困難，多大的危險都不是那么可怕，讓你覺得你是幸福的，你是生活在愛的海洋中的。作文
事優秀作文2
我是一個獨生女，被父母從小嬌生慣養著長大。但我卻是一個性格內向，不愛說話，不太懂得表達的女孩。因為性格的原因，我的朋友很少。所以有什么事情，我更喜歡自己消化。但是隨著年齡的逐漸增長，我也會漸漸的漸漸感到了孤獨。
正因為這樣，便養成了我的一大愛好。養寵物，爸爸很喜歡寵物，但是因為媽媽總是先寵物臟。所以家里沒養過任何動物。但是因為這次是我想養啊。所以媽媽只好勉為其難答應了我。我的第一個寵物是一只狗，一只黃色短毛的流浪狗。它剛剛到我家時還很不習慣做什么事都躡手躡腳的。不過它真的很乖巧。不久就適應了這里的.生活。
還記得給它起名字的時候，我翻遍了字典。也沒想出來一個讓我滿意的名字來。后來媽媽看到我，無奈的說了一句。不就起個名字嘛，翻了這么久字典了，還沒想出來呢啊?那還想什么呀，就叫字典好啦！‘’字典‘’，好特別的名字啊。還顯得有文化。好吧。那就叫字典吧！從此字典成了我生活中必不可少的一部分。我的任何事情都會跟它說，它也會耐心的聽我說，我們是朋友，是親人。我們之間沒有秘密。
我每天早上上學，它都會蹲在門口。搖著小尾巴可憐兮兮的望著我。我摸摸它的頭，跟他說，等我晚上回來給你買好吃的。在家要乖哦！放學它也會蹲在門口接我，看到我進屋，便搖頭晃尾的向我撲來，活潑的很。
可是后來，終于好景不長，那是我一天放學后，帶它出去玩。走到半路，便有一條看家狗向我奔來，一邊跑一邊沖我大叫。我抱起字典扭頭就跑。可是我有多大能耐我也跑不過那四條腿的大狗啊。終于那大狗追上了我。將我撲倒。字典看到我被欺負，便也毫不示弱。吼叫起來，還撲上去撕咬大狗，兩條狗扭打起來。字典打不過大狗，扭頭跑了。大狗追了上去。我站起來，喊著字典的名字。無論怎么叫，它都沒有跑回來。
直到現在，事情過去將近一年了，字典還是沒有回來。我閑暇時總是會去字典與大狗打架的地方去。卻再也沒有見過字典。字典失蹤了，我傷心了好久。爸爸媽媽也總安慰我，說字典可能受傷了，被另一個家庭收養，也許現在過得很幸福。我也希望是這樣吧！
人們都說，狗，是人類最忠實的朋友。這句話一點也不假。到現在，我一直沒有再養過寵物。只希望，有一天，我放學時，你還能蹲在家門口，沖我搖尾巴。始終相信，有一天，我還能再見到你。
事優秀作文3
“啊------”伴隨著一聲尖叫聲，為我們的馬蜂窩事件拉開了序幕。
原來，學校的一棵大樹上有一個小小的住所，這個住所是誰的呢？就我們今天的主人公----小蜜蜂。（也是我們今天的罪魁禍首-------犯罪嫌疑人）。別看這小蜜蜂的住所小，它們的威力可大著呢？
“咦？怎么這房子角那兒也有個馬蜂窩呢？”這時候的我才發現房子角那也有個馬蜂窩，正當我疑惑不解的時候，那些聽到我說還有馬蜂窩的'女生的尖叫和那個受害者的尖叫更加響亮，這是小蘭跑過來對我說，趕快把他送到醫務室吧………
望著那兩個馬蜂窩，我氣憤之極，“誰把它們弄下來了？”我氣憤的喊到。有些人不敢，怕馬峰也來咬他門；有些人站出來，一副自信的樣子，但一看到那嗡嗡鳴叫的馬蜂，害怕的又退縮了。
這時，我正在沒有人幫忙而苦惱的時候，那馬蜂窩競自己掉了下來！我們大吃一驚，嘴巴張成了O字形，再往上看，原來是一個從未謀面的五年級小男孩給弄了下來，那個男孩嚇得跑了，正當我感到奇怪的時候，原來如此，那些馬蜂看到自己的家園被人給摧毀了，非常氣憤，把目標鎖定到了攻他們的巢的人，向他進行攻擊，還有的準備棄巢而逃，看見那個小孩沒有成功而導致他被蜇的下場，許多人都嚇得躲到一邊，可越是安全的地方越是人多，就越會被發現，連大樹上的馬峰也追著他們跑，那些人可遭了殃。我想，它們是不是有關系呀？（因為這個馬蜂窩毀了又不妨礙他們的事，他們也多管閑事了吧！除非他們是親戚，或是親家）。不過，這也對我們好，我們正想把你們消滅呢！準備讓你們有個心理準備，給你有個逃走的機會，沒想到你們這樣。那我們就能有機可乘了-------自投羅網，消滅它們。正巧，有一個自告奮勇的人，先把地上的馬蜂給消除了，那個小孩還會爬樹！他像猴子一樣的爬了上去，正要摘除它，沒想里面還有馬蜂來偷襲我們，他們可夠陰的，在他們追趕的時候，我又讓一個六年級的男生去，玩個調虎離山之計，等那些馬蜂歸來的時候，我就已經不在了，他們這時才恍然大悟啊！（不過我們也夠慘的，為了摘除這兩個馬蜂窩，就要用3個人，這個真是蟲與人大戰呀，還是我們勝利了，還好我們被蜇的人不多，它們也夠能逃得。）
告訴人們一個道理，人和小動物和諧相處，你不理它它也不惹你。
好了，馬蜂事件到此結束，有興趣的話，你也來寫一寫你們校園里的趣事吧！
事優秀作文4
今天發生了一件事，我認為是最難忘的。上午爸爸問我：“你作業寫完了嗎？”我說：“還差語文練習冊上的幾題沒做了，其它都做完了。” 爸爸又問：“那還有別作業沒完成嗎？”我說：“沒有了。” 爸爸接著問：“你的作業記錄本呢？”我說：“在書包里。”爸爸有點不高興地說：“你那天記的不是還有抄古詩的嗎？”我說：“忘了吧。” 哥哥說：“你昨天不是說還有作文嗎？”我說：“沒有。” 爸爸很不高興地說：“你昨天還說有呢，今天怎么突然沒有了？”我說：“就是沒有嘛。”這時，哥哥給我拿來了作業記錄本，上面清清楚楚的寫著有作文。題目是“《難忘的一件事》。在事實面前我只好承認了。爸爸打了我兩耳光。爸爸說：”你就是嘴硬，不打你你是不承認的。“
以前老師給我爸爸說總是不認真完成作業，我都不承認。比如老師布置三個作業，我只寫兩個就說完了。在這次事實面前我終于認識到了自己的錯。
以后，我一定要認真記錄老師的'作業，并認真完成。我認為這就是我最難忘的一件事。它將成為一種動力，推動我好好學習。靜下心來想一想，難忘的事情有很多很多，我最難忘的一件事是去年，我回湖南，為外婆過生日。我媽媽是湖南人，去年是外婆她的60歲生日，媽媽是個孝順的好女兒，特意在公司請了10天假，提前買了很多特別的禮物，還訂了外婆家鄉最漂亮的酒店，又訂一個大蛋糕，提前兩天，我們就開車回湖南了。
外婆生日那天，來了很多親人，整個房間滿滿的，非常熱鬧，媽媽還上臺講了很多感謝父母的話，我看到外公外婆激動的連眼淚都流出來了，當大大的蛋糕推出來時，媽媽請外婆上去切蛋糕，當外婆上去是，激動的不知道想說什么，房間一片歡呼，我感到有很多祝福的眼光看著外婆，那一刻我終于明白了什么叫作：幸福，什么叫作：孝順。
外婆的這次生日讓我明白了一個道理，這個道理是做為一個兒子或女兒，都應該都父母開心，才是個孝順的子女。一年級的時候，我和爺爺在上學的路上出了車禍。當時，因為爺爺沒有走斑馬線，所以就出了事故。那個時候，我感覺一道白光閃過，我和爺爺都倒在馬路上了。我一下子爬了起來，看見單車被撞出老遠，書包也被拋到一邊。
事優秀作文5
步入新的一年，我們又長大了一歲。在如同日歷翻過的一年里，我漸漸地發覺，我長大了，懂事了……
在上學期時，有一天放學較早，我走到校門口，環顧四周，發現每天等在門口的姨媽不在。我有些疑惑，本想在原地等待姨媽的到來，可我剛停住腳步，就想到晚上回家還要做的作業，反正學校離家也不遠，我便加快了腳步，向家的方向走去。
走進了小區，一直走到我們那一幢的門口，我仍然沒有見到姨媽的身影，心中隱隱有些擔心，嘀咕起來：“姨媽今天是不是有什么事啊？怎么到現在都沒來接我呢？”我回頭看了看，本想看看姨媽有沒有來，卻看到一個戴著頭盔，身背一個大包的黑衣男子跟在我身后，他東望望西看看，步履緩慢，不像是小區里的住戶。我突然想起奶奶吃飯時說的最近小區的失竊事件，頓時脊背上冒出一陣寒氣，我趕快跑到電梯前按下按鍵，可電梯停在13樓一時無法下來。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。這時，我無意中瞟到了樓梯間，心中一陣狂喜：有救了！這時每天課間的長跑訓練發揮了作用，我三步并作兩步，飛身上樓。到了家門口，我抹著額頭上的汗水，長長地舒了一口氣，按響了門鈴。
奶奶打開門，驚訝地問我：“你怎么一個人回來了，姨媽呢？你沒遇見她？”我奇怪地說：“沒有啊！我自己回來的。”奶奶自言自語道，“噢，那肯定是和你走岔路了，趕快打電話讓她回來。”我急忙和奶奶說在樓下看見的那個黑衣人，讓奶奶先打電話給小區的保安，奶奶也不由得緊張起來。
這時，姨媽也回來了，問我從哪條路走的？我正和姨媽說著，突然，門鈴又響了。從“貓眼”里一看，是他——那個在樓下可疑的“黑衣男子。”一問才知，原來，他是送姨媽給我在網上買的書籍的快遞員啊！快遞員看見我笑了，“小朋友，你跑的可真快啊！我剛才找不著這棟樓，想向你問路，沒想到你一眨眼就沒影了。”我不好意思地笑笑。知道了事情原委的奶奶和姨媽邊笑邊夸我長大了，機警、懂得保護自己而且處事不驚。我有些懵懂，哦，原來這就是長大啊，長大，有些美好有些尷尬。
成長，不僅是外表的變化，也是你內心的成熟與轉變。
事優秀作文6
在一個月朗星稀的周末晚上，吃完晚飯，我打算進房間看電視，可是一看見爸爸媽媽今天大掃除比較累，就主動說：“老爸，我來洗碗。”
爸爸一聽：“我相信十個碗會被洗破九個!”
“不會的!讓我洗洗碗唄!”我苦苦哀求。
老爸經不過我的“狂轟濫炸”，終于“投降”了，就將臟餐具“大軍”交由我這位“小兵”來對付。
我聽了，立刻沖到洗碗池前準備開始。
哎喲，臟兮兮的呀!飯粒都還留在上面，我又轉念一想，這可不是我的嗎?我又想了想，以前我天天這樣，既不節約糧食又讓爸爸媽媽辛苦，我真內疚呀!
先不多想了，我還是先“攻打大軍”了吧!
首先我應付的臟碗大軍，我用洗潔劑將布噴一噴，然后將布抹在腕上攻擊。
擦呀擦，所有碗都擦好了，哎!這里還有一個大碗，里面還有些飯粒，呀!是我吃的。我先把碗外面擦得干干凈凈，可是里面擦不干凈，因為布比碗還大!擦不到最底下，我動了下腦子，直接把洗潔劑大哥噴到里面再用水沖一沖，嘿嘿!好了!
我接下來開啟水龍頭，“水將軍”來把剩余的污漬給擊敗啦!
接下來自然是筷子大軍登場!這個比較簡單，只需要擦一擦頭部就好了!這時，我發現有一雙筷子上還有口水的痕跡，又是我干的!我便在心里默默地說：“以后不要再這樣了!”
好了!剩下的還有盤子們和勺子大軍!
我先對付的是盤子，我直接把五個盤子里剩下的.油汁倒在水桶里，剩下的直接用水沖就可以了。不過還有味道，該怎么辦呢?我就再仔細的用水攻擊了幾遍，味道惡魔才低下那高傲的頭溜走了!
剩下的只有勺子怪獸了!別看它個頭小，可機靈了!就像一只魚一樣我剛一碰，又溜回水里了!這勺子怪獸害得我滿頭大汗才罷休。終于洗完了!
我覺得今天做的這一件事很值得興奮，就還哼起了自己編的歌“水龍頭一擰嘩啦啦，飯碗變成孫悟空，筷子變成了九齒釘耙，盤子練起了雙人舞，湯勺變為雜耍員，這讓我吃了不少苦。”
這時，老爸過來了，一看我洗了這么好，就表揚了我，我一想這么一件事就會這么累，那爸爸媽媽天天都要做飯、洗衣服……那不是天天都很累?
我決定我以后每天都要幫爸爸媽媽減輕負擔，讓他們不再那么辛苦!我覺得這次洗碗令我很驕傲!難道不是這樣的嗎?
事優秀作文7
又一次回到這里，滿載著憂傷的地方。石柱還依然屹立在這兒，名字，承諾早已被磨掉。
2年前，我們在這里“石柱四結義”，并在石柱上刻下了自己的名字：禎，春，蓉，文。還買了四支“綠色心情”。我們高高的舉著雪糕，不顧形象的一起喊：我們四個無論在哪，心都不會分開，見到對方就一定要有綠色好心情！
呵呵，那時的我們多傻，天真的以為我們可以像電視中演得那樣，會是對方的知己，永遠在一起的好朋友。
但生活就是生活。
第一個離開的是你。你要和你的家人一起去外地。那是一個離我們好遠好遠的地方，我們想像不到的地方。你一直把你要離開秘密保存的很好，與我們在一起時也看不出你有絲毫難過。紙是包不住火的，你小心保存的秘密還是被我們知道了。你能想像的到我們有多傷心嗎？我們一遍一遍的責怪你為什么不告訴我們，好讓我們珍惜剩下的日子，你只是一遍遍的道歉。我們知道你也是怕我們傷心，如果換做我們，也會選擇同樣的默默離去。那天好混亂，只記的我們一直哭一直哭，哭到嗓子沙啞還在哭。你說我們不要難過，會見面的，一定會見面的。我們是“石柱四人組”哪里都有我們啊，見到石頭就像見到了對方。你笑了，我們卻哭得更兇。你偷偷背過身去，我知道，你在拭去淚水。
經歷過第一次就安心，以為不會再有波折。可是，不是一切都完美。
第二個離開的'是蓉。她是一個善變的人。僅僅是為了一個表演，她丟開了我和文，也丟開了你走后我們三個的承諾：“石柱三人組”，心里永遠有對方。就為了一個能夠讓她表現的節目，她在背后散播我們的謠言，本來是文參加表演的，可她是好學生，老師總是向著她，她在老師面前說文的壞話，老師一定不會讓文去的。文，就失去了這次機會。不過蓉的離去。我并沒有多么的傷心，反而很高興。她是這樣的人，誰會和她在一起？
失去了兩個人，讓我的心里不在難過了，每個人都會離開你，除了你自己。所以，當我和文進入了不同的初中時，彼此，只有一句“恭喜”
我真的很想說，假如當初我們不去“石柱結義”會不會就不會有這樣的小插曲呢？或許吧。但是如果沒有這些插曲，我就不會知道自己對自己是最忠心的吧…。.
憂傷？已經是過去式了吧。承諾，名字，就讓它帶著記憶離開吧。
事優秀作文8
我是一位男生，我的同桌也是位男生。所以，這肯定比跟女生坐有趣的多！換句話說：這一定是非常有趣的！
同桌是一個高個子，挺胖，但又不肥，高鼻梁，薄嘴唇的男生。
當下課鈴一響起，第一個從座位上跳起的總是他。當然，隨之而來的是老師的斥責聲：“XXX，給我坐下！我說下課了沒有？真是一分鐘也留不住……”老師們對他也是又愛又恨。有一顆聰明的腦瓜殼，卻不用在正經事上。天知道他那個圓圓的大腦中，皺著的地方是在想什么歪東斜西的東西呢？數學課的難題總是他想出第二種不同的方法，英語課的.句子他總能想到新的變形樣式。
這顆腦袋可有用了！不然我們會少許多樂趣！
玩歸玩，可當他認真起來的時候，模樣可就與之前有著天壤之別了。
初中住校，上完課后有三個小時自修，那是用來寫作業的。他的反應極快，鈴一響便馬上入坐，抽出作業。看著他寫作業時，那眉毛一翹一翹的，想起來就覺得好笑。以及那本來就寬大的臉龐在寫作業時，還會不停的“抽搐”。臉上肉多，嘴角一扯，肉就一抖，哎呀，真是笑死我了！還有他的面部表情是最好笑的。兩條眉毛，以及中間的肉，三種物體瞬間就結合在了一起，而且那時的眼睛瞇到不行，就是一條縫了，即使不是，也相似。
有時，坐在他身邊會有一種啪啪的聲音，轉頭一看，發現他在情不自禁的嘟著嘴，兩瓣嘴唇上下拍擊呢！我說呢，怎么會有這樣一種奇怪的節奏。
我們學校有室內操，時長五分鐘，但在那段時間里，我們才是最開心的！不用想也知道，又是我那奇奇怪怪，行事果斷的同桌了！
我們的第一節是擴胸。他本來還是好好做的，可是一會兒后，不知是累了還是怎么樣，居然干脆將手放在胸前。一開始還不注意，直到他一抖眉毛，一咳嗽，我就注意到了他。他經過了一個完美的轉變，從擴張到了停止，我正好目睹了這一全程，而且他自己的表情還正兒八經的，讓人活活的樂了起來。因此，他有一外號：“鄭兒八經”（因為他恰巧姓“鄭”）。
他有一雙小眼睛，一只高鼻梁，一頭烏黑的頭發，以及有一張正兒八經的臉。他，是我的同桌。
事優秀作文9
國慶小長假的生活真是豐富多彩，歡樂無比！在這十一天里發生了許多有趣的事，比如……
一、出海捕魚
時間：20xx年10月3日
地點：三門健跳
事情：到近海捕魚
人物：我、爸媽、堂哥堂姐和他們的孩子，還有其他的親戚朋友……
經過：在蛇蟠島附近吃過飯后，我們駕車來到了健跳，大概兩點我們上了漁船，起初我很擔心我會暈船，但是后來我發現風浪不大，船開得很穩又很慢，所以就在船上和其他小朋友玩了起來，我們玩了掰手腕，男生還玩了拍手游戲……過了一會，不知是誰喊了一聲：“要下網了！”大家便蜂擁到了船位的甲板上，觀看船員把拖網放入水中。大概一個多小時后，又有人喊了一聲：“馬上要收網了！”大家又蜂擁到了甲板上。船員先把一個收網的機器打開，然后繞一個圈，套在機器上，機器一邊轉，他一邊把繩子卷好。網出來了，可是露出水面的網，一點東西也沒有。正當大家唉聲嘆氣之時，整個網拖上來了，大家發現網的最下面的部分，有很多螃蟹、小魚、小蝦和一個大約長二十厘米的海鱸魚……大家看到這些都歡呼了起來，大家拿袋子的拿袋子，挑蝦的挑蝦，抓螃蟹的抓螃蟹，忙得不亦樂乎……
二、逗狗
時間：20xx年10月4日、20xx年10月5日
地點：小姑姑家
主角：我、悠悠（它是狗）
經過：今天我和爸爸媽媽從三門回來，去了小姑姑家，剛打開姑姑家的門，院子里的'悠悠突然就叫了起來。我被嚇得半死，躲在姑姑的后面，然后一驚一乍的進了房子里。然后我每說一句話，它就叫一下；每走一步路，它就叫一下；每做一個動作，它就叫一下……可是對姑姑和表哥就拼命搖尾巴討好他們，對其他人也不像對我這樣狂叫！真是既讓我嚇死，又讓我氣死！不過后來我閑得無聊，悠悠也拴在鐵鏈上，我就站在沙發邊的窗臺那向它挑釁：“大笨狗你叫啊叫啊！你再怎么叫也咬不到我！你咬我啊！咬我啊！咬不到我！啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦……”悠悠聽到了我說的話，急得想從窗子外跳進來，咬我！可是，它被鐵鏈拴住了，咬不到我！看到它急成那樣，我笑得直在沙發上打滾！我又拿來一只青蟹，放在它的面前。一開始它不敢咬，一直讓螃蟹在爬。幾秒以后，悠悠開始咬它，在它馬上要咬到螃蟹時，螃蟹不知怎么的，突然翻到了背面肚子朝天。把悠悠嚇得半死，一直縮在墻角不肯出來，我們把螃蟹拿走以后好一會，它才恢復正常……
但是再后來，它連理都不理我了……
這就是我在小長假時的快樂生活！
事優秀作文10
在日常生活中，毫無疑問會有一些事兒讓你難以忘懷。他們有的讓你高興，有的讓你傷心，有的讓你后悔莫及，有的乃至能讓你打動，我也經歷過一件讓我真心誠意感人的事。
還記得在中小學的'情況下，有一次考試，一向成績優異的我，居然考砸了。我無法接納，內心猛然奔潰。放學后時，我走到五樓，那邊平常不容易有些人，大多數是到歌曲考試，才會有些人在上面排演。我一個人坐著室內樓梯上，痛楚地想著回家了如何應對父母？我該怎么做？
過去了一小一會兒，我聽見洱海的咚咚咚咚咚的聲音，想著：“會到底是誰？誰會如今來這兒呢？”想著想著，忽然意識到我臉部那未干的眼淚，便趕忙擦拭，但我卻仍在啜泣。這時候，那人發生了？？新手，居然就是我后桌的新手！看到她，我立刻說：“這里風好大，還帶了點沙，都吹入我眼睛里，真不舒服！你看看，我雙眼都紅了。”就是這樣，我亂七八糟講了一通。而且還笑瞇瞇地跟她說。但她卻十分相互配合我，擋了擋雙眼，像害怕有沙吹過來一樣。我也不知道她是否有看出去我很傷心，但我明白她一定是真誠的。
然后，新手笑瞇瞇地說：“剛剛，我還在上去的道路上看到了大家的教導主任，我詢問了一聲好，結果教師就說：‘小娟好呀！’教師竟然不認識我，叫錯名宇了。”講完，她又大笑了起來。我想著：“她笑料好低啊，但是的確有點兒搞笑。”因為我撲哧一聲笑了出去，猛然，心里的全部不悅一掃而空，氣體中也只剩余她開懷大笑的響聲。
笑完，她講：“大家回去吧！”“好呀！”我開心地回應道。我們一起下了室內樓梯，忽然，她十分認真地說：“如今是否沒有沙子啦，你的雙眼就不容易紅了吧！”聽完，我點了點點頭。我明白她早已看得出我很傷心，但卻沒有立即說出來，只是用沙子而言。而且還玩笑，讓我打起精神。這時候，我想到了她此次考試也沒學好，她卻還來寬慰我。這一切都讓我十分打動。
此后這個地方，好像是我與她的秘密產業基地，高興時在這里，傷心時也在這里。我始終都是會牢記這個地方，由于這個地方中的那個女人使我打動一輩子。讓我笑對生活。
事優秀作文11
在我的記憶長河中，有一件事讓我十分難忘，只有這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象，讓我揮之不去……
那是在去年暑假，爸爸媽媽決定讓我去學游泳，我的內心十分激動、開心，抑制不住我的興奮，爸爸媽媽也看出了我內心的想法，而我也掩飾不住。
我準備去報名了，在路上，我都樂開花啦！一下車就蹦蹦跳跳地走向大門，一進門，哇！我聞到了一絲絲“大海”的氣息。心中便有了一些緊張感，我的小心臟“撲通，撲通”的跳著，像一只小老鼠一樣跟在爸爸媽媽的后面，過了一會兒，便小心翼翼地走向游泳池，觀看別人。
一開始，教練教我們腿動作，我認真地跟著學，后來已經很熟悉了，教練讓我下水練習，我心中十分恐懼、害怕，都快要哭出來了，但看著教練那兇巴巴地眼神，我只好硬著頭皮上了！
我就像一只青蛙一樣，在水里亂撲騰著，但在教練的指導下，我又恢復了平靜，心中放下了一塊巨石，像一只小魚在水中游來游去，自由自在。
再過了兩節課，要學憋氣了，我的內心超極緊張，因為我從來沒有將自己這漂亮的'臉蛋兒放在水中，根本就不敢，可是又是因為那教練兇巴巴的臉，又只好鼓起最大的勇氣潛下去，在水中我感到十分緊張，眼睛都不敢睜開，沒辦法，只好按要求做了，漸漸地，我一點兒也不害怕了，反而感覺憋氣十分有趣、好玩！我也開始喜歡上游泳了。
學完憋氣后緊接著就是劃手，要求手腳并用，由于我是學舞蹈的，所以我的協調能力很好，剛開始，手上只綁著兩個充氣的套袖，我非常擔心我會掉下去，心中很緊張，先扶著墻邊游，然后就往中間拔，就這樣一節課一節課的練，我的技術也越來越好，膽子也越來越大。
之后，我已經學會了游泳，但是有一次，我游著游著，正準備低頭進水時，突然“翻車”了，我趕緊抓到岸邊，休息一陣子，簡直是嚇壞我了，心跳加速。過了一會兒，我的情緒平復了下來，我又繼續游向前方了。
這個暑假中，我學會了一門技巧——游泳。
所以說做事一定要認真，不要怕困難，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”沒錯，只有堅持不懈，困難才會迎刃而解，再困難的事也會化為簡單而解決。
在我精彩的人生中，唯獨只有這一件事讓我十分難忘，永遠刻在了我的腦海之中！
事優秀作文12
在我成長過程中，遇到和結交過不少朋友。現在或已不在同校，或很少聯系。但有一個好朋友，我和她從一年級起就是同學，很幸運的是，初中我們又在同在一個學校，還分在同一個班，還成了同桌，她就是孫逸真。
孫逸真有一雙三眼皮大眼睛，常戴著一個發卡，卡住碎發顯得很利索。曾經，我們兩是班里唯二的兩個留劉海的同學。我們兩家是離得很近的鄰居，我們一起上學，一起上管樂課，一起放學，一起看貓，一起旅游，成為了無話不說的好同學、好朋友、好鄰居。
我在別人眼里是個文靜、活潑、煩惱多的姑娘，但是我和孫逸真在一起，別人就看到我可能象個瘋子。我們上課說話被老師點名，我們在外面玩跳臺游戲，跳的雙腳酸痛、汗流浹背，還笑得前仰后合。
當然，該認真時，我們兩也做的很認真。有一次我們寫作文超時了，作文本被老師撕得粉碎，下令我倆放學后重新寫。可是放學后還有管樂課，我們二人忐忑不安地上完前半節課，跟老師請假回到班級。發現教室空無一人，我打開燈，兩人開始奮筆疾書，一邊邊寫聽，一邊著從隔壁管樂教室傳出悠揚的管樂合奏聲，還有走廊時不時傳來的腳步聲。我們緊張慌亂像做賊似的，匆匆補完作文準備離開。這時，老師走進教室，說你們兩真厲害，我兩相視一笑。我倆經歷過倒霉，被老師狠狠批評，也經歷過風光，曾一起拿過一百分，真是有福同享，有難同當的好姐妹。
教師節那天，小學同學約好一起回母校看望老師。我們倆買完禮物等公交車，半天不來，心急如焚的`她，急中生智臨時決定騎車去，可惜我沒有手機刷開共享單車，只好兩人共享一輛自行車。為了趕時間我，我試著坐在后座，讓她騎車帶我。但這樣太危險了，只好她騎著車子，我跟跑著，走到一個路口，換著我騎車她跑就這樣輪流跑著、騎著到了學校。兩人氣喘吁吁，大汗淋漓，我倆狼狽的傻笑起來。
我們一起經歷的事情還遠遠不止這些，大概像天上的星星，一直在我內心閃爍著
開朗、熱情、大方的孫同學，在我心情不好的時候給我安慰，是我的開心果和暖寶寶，陪我繼續一起笑一起鬧。謝謝你，在我成長生命中出現；謝謝你，給我帶來快樂。謝謝你，孫逸真！
事優秀作文13
星期五，我校舉行了第十一屆校運會，也是運動員們大展身手的時候了。
一開始，我就報了100米和200米。但在比賽的前兩天，我對自己做了簡單的跳高測試，一開始只是想說玩一下，沒想到我居然一下子就跳過了1米3，于是我對跳高產生了濃厚的興趣，所以請老師幫我把200米換成了跳高。星期五上午，我只有一場比賽，就是男子六年級一百米的預賽。這場比賽也是很關鍵的，如果沒有進入決賽也就沒有希望拿第一。于是我在預賽就用盡了吃奶的力氣拿到了預賽第一。
下午，我的比賽就多了。有2項比賽：100米決賽、跳高。
首先是100米的決賽。還沒有開始時我全身都已經在發抖了。因為有一個非常強悍的對手，那就是六（一）班的“許正濱”，他也是練過田徑的。我要贏他的機率是40％。比賽終于要開始了，在槍聲下，我不顧一切的往終點沖去，把對手都甩在身后來到了終點。我贏了！我為自己鼓起了掌聲，就連體育老師也很驚訝的在為我拍手。
終于，我等到了跳高比賽，我臉上的微笑也漸漸淡下去了，因為我又遇到了最強的對手——田徑的選手“張燕生”。我贏他的.機率應該是20％。因為他嘴上說最怕我了。我心里想：“我贏他才不正常，他贏我才正常！”比賽又開始了，我緊張的心態變得更緊張了。開始了，第一個高度是90厘米，全部選手都順利通過。第二個高度是95厘米，全部選手通過了。第三個高度是105厘米，有些選手不行了，紛紛被淘汰。先比賽只剩下我跟張燕生了。高度是132厘米。他的第一跳失敗了，我感覺到勝利就在眼前了。到我跳了，全場鴉雀無聲。我不緊不慢地考試了。過了、過了，我順利地跳過了132厘米，全班同學都在為我鼓掌。到他跳第2跳了。我心里想著：“掉，掉，掉！”真的掉了。最后我也很驚訝，也非常得意。一個練了一年的跳高選手竟然輸給了一個練了兩三天的人。我接著往下一個目標：140厘米，第一跳就過了。下一個目標：145厘米，第一跳沒成功，第二跳也沒成功，比賽結束了，我也拿到了第一名。微笑仿佛又自己掛回了臉上。
這次的校運會是我最難忘的一次校運會，我報的兩個項目都拿到了冠軍。我要謝謝老師與同學，是老師和同學的鼓勵幫我爭取到的冠軍，也讓我懂得了：團結就是勝利！
事優秀作文14
青春是一道明媚憂傷的風景線，青春是有友誼和朦朧的愛情，愛情像一杯咖啡，不同的人品味出不同的味道。花季的我們憧憬愛情，卻又忌諱愛情。我們還小，還無法能夠真正詮釋愛情，還無法能夠真正的理解杰克和露絲的生死與共，羅密歐與朱麗葉的海誓山盟，崔鶯鶯與張珙的離別之苦。
桌角的那本《夏至未至》已不知被我翻閱了多少遍，那久違的感動，我不知留下了多少眼淚。夏至未至，原來夏天一直沒有到來。那是一本關于他們的美好青春的書。他們之間的那些朦朧的愛情亦或純真的友誼，使我一次次的回憶，一次次的感動。當他們一次一次的被現實的殘酷所打擊的時候，我的心就會很緊，似乎我喘不過氣來。男女主角之間那純真的愛情，他們經歷過的點點滴滴，可幸運不屬于他們，他們終究各走各的路。他們之間的友誼是任何都不能摧毀的，否則陸之昂，那么我最欣賞、最單純的陽光男孩也不可能為了好朋友傅小司一輩子面對著監獄里那無情的大門，就是友誼，這種偉大的友誼，讓我堅信要用真心去對待每一個人，用真誠去感動每一個人。
這本小說是青春文學，它讓我學會了很多很多。每次看到主人公笑，我就會很開心；每次看到主人公經歷苦難，我就會傷心。可主人公他們那種豁達迷惑了我。這本書不僅教會了我要勇敢的去追求自己的夢想，而且還教會了我，面對困難要勇往直前。有夢就應該去追，有困難反而更應該前行。我一直希望有一本書，能在我課余的時候想到里面的人物，想起某年某日他們發生的事情，能夠在我遇到困難的時候，讓我不放棄，堅持下去。我想那大概就是《夏至未至》吧！那是我第一部真心感動的書，那是我第一次看哭掉整整兩包面紙的書，它所帶給我的還有很多很多。自此以后，我沒有看到一部比之更令我印象深刻的書。
郭敬明的書總是那么的`有感染力，雖然他的小說里只有平平淡淡的一些事，可總能讓我在平凡之中感動。盡管書中的立夏和傅小司沒能走到最后，盡管陸之昂，那個傅小司最好的朋友也一直喜歡著立夏，可他一直默默的保護著傅小司和立夏，希望他們能幸福。傅小司說過：“那些男孩，教會我成長；那些女孩，教會我愛。我們要愛了才知道那就是愛，我們要恨了，才知道，恨也是因為愛。”他們之間的感情很純粹，不摻雜著任何雜質。
很多我以為一輩子都不會忘掉的事，就在我念念不忘的日子里被遺忘了。可那最美好的青春，我將永遠珍藏于心底。或許以后某一天，我還會想起那本《夏至未至》，想起我的最美好的青春時光。
事優秀作文15
“我們有遠程教育啦！”“我們有遠程教育啦！”三年前的一天，同學們歡呼雀躍，奔走相告。“遠程教育？”剛聽到這個新名詞時我也感到特別好奇：那究竟是什么東西呀？我馬上也趕去看新鮮。
跟隨著同學們，我來到了遠程教育室。這個教室是我們學校教學樓中最大的一間教室，可以同時容得下一百多個學生上課。這時，主管遠程教育的副校長正在那里向同學們介紹著遠程教育的各項設備。只見一個大屏幕電視機端正地掛在黑板旁邊的左上角，黑板前的一個桌子上擺放著一臺電腦，還有配套的放光盤用的DVD。這些平常只能在市區學校里才能看到的現代化設備，在我們農村小學校里，我還是頭一回見到，真是令人不敢相信。只聽副校長又說：“以后我們各班就可以輪流到這個教室來上課啦！”
見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂，在這個充滿現代化氣息的課堂上課，會是一種怎樣的感受呢？于是我期盼著輪到我們班到那里上課的日子。
終于輪到我們班去遠程教育室上課了。我們全班同學懷著難以抑制的激動心情，早早到那里坐好等待老師來上課。真是奇妙極了！課堂上，老師通過衛星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現在我們面前，令我們耳目一新。還有老師設計的小圖片﹑音樂﹑背景等，可以說是應有盡有，充分吸引了我們的注意力，調動了全班同學的積極性，就連平時最愛搗蛋的李紅也目不轉睛的看著大屏幕，認真回答老師的問題。
遠程教育確實使我們大開眼界，令我們看到很多往時很難看到的東西。有些問題，單憑老師口述我們是很難領會的'，而光盤中圖文聲像并茂的內容，我們就容易接受，易于消化，讓我們的學習更加輕松愉快。在這樣的環境中，我們想學，愿意學，并學有所獲。我們的學習思路不斷開拓，學習效率被增。
遠程教育不但為我們學生提供了方便，還使村里的農民視野開闊了，信息靈通了。你說這事新鮮不？你看那些叔叔阿姨們，他們上起了夜校，經常利用晚上的時間到遠程教育室里學習致富的知識和經驗呢！這使得我們村里的人更具發展潛力，難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓班回來，逢人就說：“改革開放就是好，我們在鄉下也能看到外面精彩的大世界哩！”
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