一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
學(xué)習(xí)輪滑是一件讓我十分難忘，那是一年級(jí)的事了，到現(xiàn)在想起來還讓我記憶猶新。
剛穿上輪滑鞋的時(shí)候站也站不起來，摔了個(gè)“大屁蹲”，只能扶著媽媽的手才能站起來，搖搖晃晃總也找不到重心，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“困難就像是紙老虎，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑培訓(xùn)班，想著媽媽的話和憑著我對(duì)輪滑的喜愛，我很快就從初級(jí)班升到了中級(jí)班，還學(xué)會(huì)了倒滑、八字滑、轉(zhuǎn)彎剎車等等好多花樣，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名輪滑高手了。每當(dāng)我穿上心愛的輪滑鞋，在廣場的`人群里自由的穿梭，聽到路人的陣陣贊嘆聲，我心里就特別的得意。
通過學(xué)習(xí)輪滑讓我懂得了，要做好一件事不是那么容易的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
一件事的作文 篇2
今天，我們六年級(jí)的實(shí)習(xí)老師，郭老師和吉老師以及代替語文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個(gè)人臉上都帶著微笑。
在老師們要走的前三天里，六年級(jí)的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級(jí)三個(gè)班里，三班的有一個(gè)同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的`課，到下課時(shí)，她都會(huì)抱著老師，不讓老師走。
在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準(zhǔn)備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的手松開，她一下子蹲了下來，老師要走到一年級(jí)的時(shí)候，她突然把書包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。
到了最后，老師還是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話，讓她不再哭鬧。老師說：“天下沒有不散的筵席，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。”這句我堅(jiān)強(qiáng)了。
一件事的作文 篇3
每個(gè)人的生活都是那么精彩，那么難忘，那么有意義，當(dāng)然，我也不例外。我生活中發(fā)生的事，就猶如夜空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事，如今還讓我記憶猶新，那就是當(dāng)一天的“大人”。
暑假里的某一天，我突然有了一個(gè)新想法：當(dāng)一天大人。于是我便纏著媽媽，用我那三寸不爛之舌“打敗”了她。媽媽對(duì)我說：“明天給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你當(dāng)一天大人，家里的活可就都交給你了，這是60元錢，你可得省著點(diǎn)兒花。”
第二天，我早早地起了床，到小區(qū)門口為全家人買了早點(diǎn)，然后就開始洗衣服，等爸爸媽媽上班走了，我收拾收拾碗筷，就帶著剩余的'錢騎著自行車上街買菜去了。買回了菜都快十一點(diǎn)了，我又急急忙忙地為全家做了一頓午飯，這時(shí)，我已經(jīng)累得不行了。吃完飯休息了一會(huì)后，我便開始打掃衛(wèi)生，我先用掃把把地掃了一遍，然后擦桌子、柜子和玻璃窗，這活可不好做，光柜子我就足足擦了半個(gè)多小時(shí)，不用說，玻璃窗和桌子就得用更多時(shí)間了。擦完了這些，我看了看表，四點(diǎn)多了，我趕緊拿著拖把把地給拖了兩遍。唉！終于干完了，累得我滿頭大汗，不過看著這個(gè)溫馨又整潔的家，我高興極了。
晚上，爸爸媽媽問我干了一天活怎么樣，我說：“爸爸媽媽，你們真不容易，下了班還要做那么多家務(wù)活，太辛苦了！”
通過這次體驗(yàn)，我知道了父母的辛苦，這是我最難忘的事！
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