一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
一個(gè)星期天上午，我在一個(gè)賣鳥(niǎo)的攤位那兒，看見(jiàn)里面有兩只可愛(ài)的小鸚鵡，一雙銀灰色的小爪子，不停地抓撓著籠子，它顏色鮮艷，頭上的羽毛是褐色的，胸脯的羽毛上方是橙色的，下半部分是黃綠色的，背部和翅膀上的羽毛則是深綠色的，而尾巴上的羽毛是墨綠色的。這對(duì)鸚鵡可愛(ài)極了，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，瞧！這兩只小鸚鵡，多可愛(ài)呀！你把它們買下來(lái)吧！”爸爸本來(lái)不想買，在我的軟磨硬泡下，只好和賣鳥(niǎo)的老板談價(jià)格，最后以70元買下了這對(duì)鸚鵡。
有了這對(duì)鸚鵡，我又增加了一項(xiàng)工作——每天喂鳥(niǎo)。我每一天都喂它小米，瓜子，花生等，它也吃蛋殼，我喂它時(shí)它一次只吃一點(diǎn)，小嘴像個(gè)尖鉤，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地一會(huì)兒就吃飽了。
我覺(jué)得這就是在養(yǎng)鳥(niǎo)，直到有一天小鸚鵡啄壞了水槽和食槽，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我很內(nèi)疚。覺(jué)得是我害了它們。是不是該把它們放回大自然？
為此，我悶悶不樂(lè)，不知道該怎么辦？這對(duì)鸚鵡，該是人工飼養(yǎng)的？否則，它們不可能在我們家呆這么長(zhǎng)時(shí)間的。到底哪兒出了問(wèn)題？我去問(wèn)愛(ài)鳥(niǎo)的人，他們告訴我，鸚鵡大概要每天25-30分鐘的陽(yáng)光照射。在戶外的時(shí)候應(yīng)給它有遮陰的位置，如它覺(jué)得熱時(shí)可以躲避。鸚鵡喜愛(ài)跟著人類說(shuō)話，平時(shí)可以有意無(wú)意的`和鸚鵡對(duì)話，即使它們不能馬上回答你，但鸚鵡會(huì)懂你的意思。從那天開(kāi)始，我放學(xué)第一件事就是遛鳥(niǎo)，把鳥(niǎo)籠拎到小區(qū)公園，和它們對(duì)話，雖然，它們現(xiàn)在還不會(huì)回答，但我感覺(jué)到它們的快樂(lè)。
我明白了：小鸚鵡不只是需要讓它吃飽，給它打掃衛(wèi)生，它還需要與人交流。跟主人進(jìn)一步的溝通，才會(huì)不寂寞，才會(huì)更開(kāi)心。明白了這件事，是我最開(kāi)心，也是到現(xiàn)在為止，讓我最驕傲的一件事。
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都銘刻心底的第一次，不管是高興還是傷心，普通或特殊，輕松或是勞累，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都難以忘記。這眾多的第一次中，屬那天最使我銘刻心底……
在六年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我們說(shuō)學(xué)校要舉辦唱歌比賽，要大家踴躍參加，還強(qiáng)調(diào)了“尤其是班干部，更要起帶頭作用”。作為文藝委員的我首先就被“推選”報(bào)名了。天啊，長(zhǎng)這么大我哪正式唱過(guò)歌啊！而且我那破嗓子也不給我面子啊！于是便向老師和同學(xué)們推辭。可最終我還是寡不敵眾的慘敗而歸。沒(méi)辦法了，只有加緊練習(xí)了。
在比賽之前的兩個(gè)星期里，我找出了我比較擅長(zhǎng)的歌--遇見(jiàn)。就它唱起來(lái)和我的嗓音較像。于是我就臨陣磨槍的練習(xí)著。而爸爸媽媽也被我強(qiáng)拉著來(lái)當(dāng)評(píng)委。
時(shí)間在折磨他們的耳膜中慢慢過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼，唱歌比賽就拉開(kāi)了帷幕。
在選手席上的我坐立不安，兩只手攥的.緊緊的，腿也在不停地顫抖，腦海中一片空白，低著頭，像是在找什么東西一樣，緊張極了。
“請(qǐng)6年1班的XX上場(chǎng)。”
啊，完了，到我了，怎么辦啊！我?guī)е鴿M心的恐懼和不安硬著頭皮上臺(tái)了。拿著話筒，感覺(jué)就像是一個(gè)小丑。“我，我要唱的是孫燕姿的遇見(jiàn)”。啊？怎么回事？許多的問(wèn)號(hào)在我的腦海中移動(dòng)。怎么辦？這音樂(lè)不對(duì)啊……是--軌跡！對(duì)！就是它！雖然我很熟悉它，但它畢竟不是我練習(xí)了幾十邊的遇見(jiàn)啊。算了，豁出去了，我心想。反正我又沒(méi)抱什么拿名次的心態(tài)。于是我就放開(kāi)了自己原來(lái)的緊張、膽怯、和恐懼的心理，酣暢淋漓的唱完了這首歌。
接下來(lái)的事情我記不真切了，只記得我沒(méi)得什么獎(jiǎng)，不過(guò)我覺(jué)得我得到的東西要比得第一名的人多很多。
從這件事中我明白了：無(wú)論是做人還是做事，一定要對(duì)自己有信心，不要去緊張、畏懼或是害怕什么，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的。如果你自己都不去贊賞自己，那么又怎么會(huì)得到別人的贊賞呢！
我會(huì)把我的這一天永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)樗鼈兌紝⑹俏疫@一生中最美好的記憶。
一件事的作文 篇3
今天一早，我在房間里很餓。因?yàn)槲?點(diǎn)醒來(lái)，到7點(diǎn)我已經(jīng)餓了。然后我想說(shuō)吃泡飯，可是家里沒(méi)有飯。所以媽媽就給我7元錢去買糯米飯和牛奶。
我只用了5元，買了后我就走回家。回家媽媽告訴我：我在馬路當(dāng)中走，很危險(xiǎn)。幸虧后面沒(méi)有車，不然那我就慘了。
我一邊吃早餐喝牛奶，一邊看電視。吃完早餐我又看了一小會(huì)兒電視，就去上英語(yǔ)課了。
吃完午飯我想去上輔導(dǎo)課，可是那邊中午休息，到下午兩點(diǎn)才上課。我就在那里念、念、念。媽媽就生氣了。
然后我跟媽媽去單位辦事情，媽媽帶我去上鋼琴課。學(xué)完鋼琴我和媽媽買了兩碗拌面，回家吃。我還是一邊吃一邊看電視。
然后，我們?nèi)ド蠂?guó)際象棋課。媽媽開(kāi)了一條很不好的`路。路上還遇見(jiàn)了一個(gè)技術(shù)超級(jí)爛的司機(jī)。晃晃悠悠擋了我們的路，我上課吃了一分鐘。幸虧不算太晚。
學(xué)完我就跟媽媽回家洗了澡，我到床上讀了一本迪普《我不想聽(tīng)話》，讀完了我和媽媽寫(xiě)日記。
現(xiàn)在，我要睡覺(jué)了。
一件事的作文 篇4
啊啊啊啊啊！我耷拉著頭無(wú)奈的嘆了口氣，像項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那種無(wú)奈。每次舉杠鈴總有種心有余而力不足的感覺(jué)。自從上次扛東西那件事后，我明白了手臂力量對(duì)自身的重要性，于是我下定決心去鍛煉，直到我能舉起健身室那個(gè)杠鈴為止。
在健身室練了兩個(gè)月了，是時(shí)候看看成果了，我捋了捋袖子，看了看四周，仍是走向那個(gè)老伙計(jì)。我做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)工。往手上擦了點(diǎn)滑石粉，然后深吸一口氣，伸出雙手繃緊經(jīng)脈，用盡全力正想“力拔千斤”。我還是小瞧了這老伙計(jì)了，真不愧是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，還真沒(méi)這么輕。剛剛嘗試舉，我臉上的`青筋暴起，一種酸麻的感覺(jué)傳遍手臂像有幾個(gè)蟲(chóng)子在鉆似得。杠鈴以肉眼可見(jiàn)的速度緩慢上升，但時(shí)而漂浮不定。
這樣下去可不是一個(gè)好苗頭，很有可能會(huì)用盡力氣而歇菜。怎么辦？怎么辦？
舉起來(lái)！給我舉起來(lái)！我內(nèi)心中這么想著，氣越喘越粗了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在小小的房間里，渾身像剛剛從熱水浴缸中出來(lái)一般全是水，手臂的力量漸漸支撐不住，人都開(kāi)始扎馬步了。看來(lái)體能還是不足以支持我來(lái)舉起這個(gè)杠鈴。
做這點(diǎn)小事都失敗，那我還能做什么事？沒(méi)有我的同意，誰(shuí)都無(wú)法使我自卑！我要盡力一搏！好似瀕死前的回光返照，窮盡的能量源泉多了一片小小的綠洲，終于，我又把杠鈴抬了起來(lái)。我使出全身上下最后一股勁孤注一擲，以雷霆萬(wàn)鈞勢(shì)不可擋之勢(shì)，小腿一發(fā)力，手臂向一震。奇哉，竟是將杠鈴給舉了起來(lái)！
雖然我只舉起了一秒，但是這一秒也是寶貴的。一個(gè)人要想做好一件事就需要努力的投入其中和傾盡全力去做好那件事，孤注一擲，不一定兩手空空。
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