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記敘文作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我們?cè)谶@個(gè)門口分別。
從這個(gè)街頭,望著你離去的倩影。天氣依然清冷,特別清冷在這個(gè)午后。
我離開(kāi)了,但沒(méi)有走多遠(yuǎn),我似乎有許多話欲說(shuō)還休。我同伙伴們向遠(yuǎn)去的你續(xù)續(xù)招手,你回望的淚眼迷離在風(fēng)中,風(fēng)兒被感動(dòng)。
微風(fēng)一陣陣細(xì)浪般涌來(lái),輕盈的,緩緩的;它從高樓的縫隙竄過(guò)來(lái),同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體,圍繞在行人及流動(dòng)的車輛周圍。微風(fēng)中,行色匆匆的路人,仿佛沒(méi)有感到冬季的寒冷,而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石,守候著自己的領(lǐng)地,寂寞,孤伶。
然而,你的.音容笑貌一直在我面前閃現(xiàn)、晃動(dòng)。你的真誠(chéng)、熱情曾使我覺(jué)得你這樣的人不可多得。才華的內(nèi)涵,在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡;而工作中的表現(xiàn)確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大,風(fēng)小,不管你離開(kāi)多久,我都會(huì)深深的把你記住。
你離開(kāi)了,離開(kāi)了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭,頻頻招手,同時(shí)呼喚著。雖然風(fēng)兒送來(lái)你的聲音,而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。
你離開(kāi)了,你要去尋找自己新的崗位,或者接受他人的聘請(qǐng);你未來(lái)的路還很長(zhǎng),很久,不盡的事務(wù)等著你,你依然要涉過(guò)冰河,走過(guò)山岡,投入到新的行列中……
我立在午后的風(fēng)中,有些孤單,冷清。心中默默的祝福:“朋友,一路順風(fēng)”
記敘文作文 篇2
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村,爸爸有時(shí)一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過(guò)年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好。可爸爸說(shuō),一年多沒(méi)回了,回去看看吧,老家也有空調(diào),兩個(gè)老人也大年紀(jì)了,爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車,我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無(wú)法選擇,也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下,我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下,又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見(jiàn),他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸仿佛很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚,吃飯,我捧起一本書。隨手翻開(kāi)一頁(yè),是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的'讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了,我站起來(lái)大聲說(shuō):“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚,爸爸問(wèn)了幾句,看了看媽媽,媽媽無(wú)奈地笑笑,于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚,飄著小雪,在車燈的映襯下顯得格外美麗,動(dòng)人……
記敘文作文 篇3
我,就像一個(gè)冰冷的世界,母親就是一個(gè)太陽(yáng),給我?guī)?lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛(ài)是偉大的,是溫暖的,歌兒都有得唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料。
使我們健康成長(zhǎng),但是,我這個(gè)調(diào)皮的小頑童,到現(xiàn)在還不知道母親在我的'背后默默地關(guān)心我,照顧我。我覺(jué)得到現(xiàn)在的地步,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。母親非常關(guān)心我,其中有一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門上學(xué)的時(shí)候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不聽(tīng),覺(jué)得穿這么多衣服就像一只粽子一樣,難看死了,外面又冷不死人,然后我黯然地拒絕了母親。在上學(xué)的路上,我踩著自行車,車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的,我使出九牛二虎之力才把自行車踩動(dòng),可是迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在我的身上割著我的肉似的。“哎呀,很冷呀!
早知道聽(tīng)媽媽說(shuō),穿多一件毛衣就不會(huì)這樣子冷了呀!哎,都怪我這么不聽(tīng)話。”我后悔地自言自語(yǔ)。忽然,我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái),它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子變得暖暖的。“滴滴滴”一聲喇叭聲向我這個(gè)立方飄來(lái),我立刻往后面一看,啊,原來(lái)是媽媽,我萬(wàn)分驚訝,這感到很開(kāi)心,同時(shí)又很后悔。媽媽下了車,溫柔地說(shuō):“孩子,你不聽(tīng)媽媽的話可以,但是你不可以凍著自己呀,這樣會(huì)生病的。”這時(shí),我感動(dòng)得流下淚來(lái),因?yàn)槲腋惺艿綃寢寣?duì)我的關(guān)心,對(duì)我的呵護(hù)。我接過(guò)毛衣,穿上了立刻踩自行車回學(xué)校,媽媽那慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上。
母愛(ài)是偉大的,它如同一股溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的時(shí)候,在你的身邊呵護(hù)著你,使你不被無(wú)情的冷風(fēng)割走每一塊肉,所以,你,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答這股陽(yáng)光--母親!
記敘文作文 篇4
大家盼望已久的郊游到了!大家在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到桂東著名的山——三臺(tái)山的山腳下。
大家抱著開(kāi)心的情感奔跑在三臺(tái)山的公路上,如同正在天空中翱翔的一群小鳥,通往著心中的目的地。一路上,我們爬著爬著,聽(tīng)到了鳥兒們的歡叫聲,花兒們散發(fā)著芬芳撲鼻的`香氣,讓我們的心靈變成一朵美麗的小花,我們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于到了三臺(tái)山廣場(chǎng),陳老師就又帶我們?nèi)ノ姆逅叀?/p>
在路上,我們穿過(guò)了一座牌樓,來(lái)到了石頭小徑,走著走著,仿佛感覺(jué)石頭在撓我的癢癢,又好像是三臺(tái)山的“小衛(wèi)士”。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了高高挺立的文峰塔,我仔細(xì)觀察了一下,它有八個(gè)面,每一個(gè)面都有八個(gè)小洞在文峰塔中站立,每一層都有七個(gè)琉璃瓦高高翹起,讓文峰塔美不勝收!
要走了!我最喜歡的一天卻出現(xiàn)了,今天的三臺(tái)山之旅真好玩!
記敘文作文 篇5
今天,校長(zhǎng)在國(guó)旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰(shuí)而寫”。還給我們講了個(gè)故事,說(shuō)韓國(guó)一所學(xué)校的英語(yǔ)老師布置了一個(gè)費(fèi)時(shí)的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫十遍,剛開(kāi)始大家都很積極。可是大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫了。最后老師檢查作業(yè)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持一直寫。他就是潘基文。
潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫作業(yè)是為自己而寫。讀書寫作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅(jiān)持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的我們能不能跟他一樣?天天認(rèn)真完成作業(yè)。
我以前習(xí)作不會(huì)做的時(shí)候,爸爸說(shuō)一句我就寫一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)老師有發(fā)信息的時(shí)候就完成。
大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學(xué)到更多的知識(shí)!
記敘文作文 篇6
嘈雜的課間,同學(xué)們一窩蜂地涌上講臺(tái)過(guò)關(guān)英語(yǔ)。此刻的我,正愁眉不展,哎,單詞還沒(méi)過(guò)呢!一個(gè)人,一本書,背單詞,心情哪美得起來(lái)?
“×××,單詞過(guò)關(guān)了嗎?”我猛地一抬頭,英語(yǔ)老師站在桌邊。看著她嚴(yán)肅的神情,我不耐煩而又畏懼地回答:“還沒(méi)背完呢。”她眉頭一皺:“下午活動(dòng)課來(lái)背。”說(shuō)罷,她便夾著一打書在我的苦惱中消失了。
下午活動(dòng)課,焦急而又緊張的我在英語(yǔ)辦公室門口轉(zhuǎn)了好久,手心浸滿了冷汗,夜幕漸漸降臨,我在辦公室門口望眼欲穿。就這樣,我被英語(yǔ)老師放了鴿子。
吃完晚飯,趁夜自習(xí)前一點(diǎn)時(shí)間,我一邊走一邊背單詞,又去辦公室轉(zhuǎn)了一圈。辦公室在黑色的夜幕下燈火通明,我遇見(jiàn)了美麗的一幕。深卡其色的辦公桌錢,英語(yǔ)老師正在認(rèn)真地涂答題卡,一個(gè)對(duì)著一個(gè)。辦公室里只有她一個(gè)人,靜靜地,她披肩的頭發(fā)在明亮的燈光下格外秀麗。站在門口的我靜靜地愣著,不忍心打破這美麗安詳?shù)漠嬅妗?/p>
“老師,我來(lái)背單詞了。”她抬起頭,微笑著:“你后來(lái)活動(dòng)課有沒(méi)有等啊?”我又愣住了,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)老師這么溫柔的話語(yǔ),她邊說(shuō)邊笑,眉毛微微揚(yáng)起,嘴角露出些酒窩。眼睛本不大的她笑起來(lái)時(shí),眼睛似一彎月牙,著實(shí)可愛(ài)。可愛(ài)的神情,溫柔的語(yǔ)氣,如玻璃缸中浮動(dòng)的水藻,輕盈而又細(xì)膩,儒雅而又溫暖。這一瞬間的美麗我從未遇見(jiàn)過(guò)。這不期而遇的美麗如一抹絢爛的彩虹,驅(qū)散了我對(duì)她的敬畏。
“來(lái)了,等了一會(huì)兒。”
“你等了好一會(huì)兒吧?我剛剛有些事,所以沒(méi)來(lái)。”輕輕的話語(yǔ)在靜謐通明的辦公室里回蕩,她謙遜地解釋著她沒(méi)來(lái)的原因。依舊那么溫柔,有事兒沒(méi)來(lái)不算什么大問(wèn)題,但她卻把學(xué)生的感受一直放在心上,這窩心的`感動(dòng)又在我心底刻下了美麗瞬間。遇見(jiàn)美麗,遇見(jiàn)她溫柔謙遜的感動(dòng),遇見(jiàn)她貼心的美麗。
白色的呢絨大衣,手上不曾戴著鉆戒,卡其色中筒靴,一如既往的中分,沒(méi)有珠光寶氣的裝飾,沒(méi)有雍容華貴的渲染,她身上的一切都是那么樸素,可在這樸素的背后,我遇見(jiàn)了那份不期而至的美麗,如刺透云層的艷陽(yáng),閃耀而不刺眼,火熱而不熾烈。
遇見(jiàn)美麗,不是向往富麗堂皇的氣派,或許是墻角的草尖上滴下的晶瑩的露珠無(wú)聲的綻放,只是追尋那心靈深處最溫暖的一方晴空。
記敘文作文 篇7
從懵懂走向成熟的道路上,不會(huì)只有歡笑與喜悅,總會(huì)夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學(xué)到中學(xué),在同學(xué)們的眼中,我永遠(yuǎn)是被懷疑的對(duì)象,被大人們視為危險(xiǎn)物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴,同學(xué)們都暗暗猜測(cè)誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)住N也](méi)有特別關(guān)注這件事,也沒(méi)有去猜疑誰(shuí),可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問(wèn),這件事是不是我干的。開(kāi)始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來(lái)越多懷疑的眼神向我投來(lái)。
最后,無(wú)路可走的我選擇逃避,再次面對(duì)這樣的.問(wèn)題,淡漠地撒了謊,承認(rèn)了這件事。過(guò)了不久,大家都不再提,甚至是忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過(guò)同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學(xué)也是已經(jīng)默認(rèn)了,可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),慢慢就會(huì)忘卻了,正如席慕容說(shuō)的,“沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾。
記敘文作文 篇8
星期六早晨是照例要上課的。對(duì)此我已習(xí)以為常了,幸好還可以好好享受午后的溫馨時(shí)光:沖杯熱咖啡,靜靜地翻閱剛買來(lái)的散文集——《等藍(lán)色沉入大海》,或者縱橫古今,同小說(shuō)中的各種人物交談,還可以與狂放不羈的李白對(duì)影成三人……好愜意哦!
有時(shí)侯,期盼也是一種幸福。
正當(dāng)我神游“太虛幻境”的時(shí)候,突然聽(tīng)到老師說(shuō):“下午全年段考數(shù)學(xué)。”我猶如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話,便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了,我的情緒也跌落到了最低點(diǎn)。我怎么不知道下午要補(bǔ)課,還要考試呢?我可是一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有!看來(lái)只能利用中午時(shí)間復(fù)習(xí)一點(diǎn)了,車到山前必有路嘛!只是下午的計(jì)劃又泡湯了。想到這里,我的眼神又暗淡下來(lái)了。品咖啡,讀散文,看小說(shuō),會(huì)古人,看來(lái)已成奢望。
一場(chǎng)馬拉松似的考試結(jié)束了,我開(kāi)始釋放積聚了一下午的緊張情緒,深深地吸了一口氣,走出校門。夕陽(yáng)給大地鍍上了一層金色,小鳥從我頭上飛過(guò),留下一串美妙的鳴聲。我不無(wú)羨慕地說(shuō)道:“小鳥啊,你們天天都在過(guò)周末耶!”望著藍(lán)天白云,聽(tīng)著綠樹(shù)叢中傳來(lái)的小鳥的無(wú)憂無(wú)慮的.歌聲,我徹底放松了,感受到一種如閑云野鶴般的悠閑,我對(duì)自己說(shuō):這個(gè)周末的夜晚,我一定不輕易放棄!今晚有半月,我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”,要在星漢燦爛的蒼穹中,尋找天上宮闕、瓊樓玉宇,也體驗(yàn)一下“天街夜色涼如水”的意境,然后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),再寫信跟遠(yuǎn)方的朋友聊聊天。
當(dāng)如水的月光注滿陽(yáng)臺(tái)時(shí),我著實(shí)陶醉了許久,想起了許多寫月的名句。從張九齡的雄渾開(kāi)闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨(dú)自吟哦了幾首詠月名詩(shī);爾后回到屋里,打開(kāi)音響,欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁祝》。哀傷的旋律把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如詩(shī)如幻的境界中,凄婉的樂(lè)聲仿佛向我述說(shuō)一個(gè)美麗動(dòng)人而又悲涼的愛(ài)情故事。正當(dāng)我沉醉于琴曲而忘乎所以時(shí),樂(lè)聲嘎然而止。生活中總有太多的突然,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽正站在我面前,慍怒地說(shuō):“什么時(shí)候了,你還有這份雅興?趕快做作業(yè)去!”
我無(wú)奈地走向?qū)懽峙_(tái),無(wú)意中瞥見(jiàn)了那本《等藍(lán)色沉入黑夜》,我的心也隨之沉入無(wú)盡的黑暗中。……
[簡(jiǎn)評(píng)] 這篇文章選取了度周末這樣一個(gè)側(cè)面,描寫了緊張繁忙的學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來(lái)的強(qiáng)大精神壓力,表達(dá)了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡,讀散文,看小說(shuō),會(huì)古人”的心緒,代表了當(dāng)今中學(xué)生的心聲。
如今,“應(yīng)試教育”依舊盛行,泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛(ài)好與天資,使他們失去多少學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)的機(jī)會(huì)。此文猶如一篇討伐“應(yīng)試教育”的檄文,能夠引起人們的強(qiáng)烈共鳴。
記敘文作文 篇9
天空碧藍(lán)如洗,一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來(lái),隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。
伴著颯颯的奏鳴,秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的,角狀的,心狀的大大小小的葉子已見(jiàn)成熟。只有幾朵菊花還點(diǎn)染著燦爛,彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽(yáng)光。抬頭看著窗外,天邊的云,云卷云舒,從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán),只是現(xiàn)在不同于往日,只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下,多了一個(gè)渺小而孤獨(dú)的我。
陽(yáng)光正一點(diǎn)點(diǎn)刺破云層,從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖,仿佛從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。
兒時(shí)的我一直喜歡就這樣坐在草叢間,在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng),看著天空自由自在飛行的鳥兒,靜靜的發(fā)呆,靜靜的看著我身邊的美好一切。
可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由,每天都在書海中回蕩,三點(diǎn)一線的生活終于使我厭倦。我放下書本看著窗外,此時(shí)的我是多么懷念兒時(shí)的那個(gè)我,我一直堅(jiān)信窗外有藍(lán)天,這個(gè)藍(lán)天是一個(gè)屬于我的藍(lán)天,是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的世界。在這里面有我的回憶,有我的傷痛,有我的快樂(lè),有我的幸福。我窗外的藍(lán)天,并沒(méi)有什么偉大理想,只有一個(gè)個(gè)純真美麗的愿望,希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。
但是,窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬(wàn)里,碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣,我的憂傷也時(shí)常浮起。可以說(shuō)我有屬于我自己的太陽(yáng),月亮和星星,我有一個(gè)完全屬于我自己的.小世界。可現(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個(gè)童心未泯,在成長(zhǎng)中慢慢中長(zhǎng)大的小女孩。
心思被一點(diǎn)點(diǎn)的收回,我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中,我嘆了口氣。心想,什么時(shí)候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻,也許還在很遙遠(yuǎn)的未來(lái)。但是它始終都在那里等著我,等著我慢慢的走到它的身邊。
此時(shí)的窗外是一個(gè)蔚藍(lán)如洗的天空,點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò),鳥兒也已飛過(guò)。
我一直堅(jiān)信,在窗外的藍(lán)天下會(huì)一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個(gè)屬于我的世界,就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下,自由自在的成長(zhǎng)。
抬頭看著這片藍(lán)天,我的嘴角在微微的向上揚(yáng)起,坐看天邊云卷云舒,悠然自在……
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