難忘的一件事作文3篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的一件事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事作文 篇1
這個(gè)暑假發(fā)生了許多事情,其中對(duì)我最難忘的故事是這樣的:
一天,我正在跟妹妹玩游戲,媽媽問我今天的任務(wù)完成沒?我說沒有。我們的計(jì)劃是一天五頁,媽媽非常嚴(yán)肅告訴我一定要把當(dāng)天的任務(wù)完成后再去干別的事情,聽了媽媽的話后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。然后我就開始寫了。我寫完以后,我又多寫了四頁,媽媽看后說:“你今天多寫了,明天就少些一點(diǎn)了,這樣你的作業(yè)就可以早一點(diǎn)完成了,這樣就可以有時(shí)間去做你自己想干的.事情了!彼嬖V了我一個(gè)道理:做任何事情都要有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃制定以后,一定要落實(shí),而且要在能力允許的情況下盡可能超額完成。
這件事對(duì)我非常難忘,不知道你們有沒有比我更難忘的事了。
好啦,不說了,下次再說。拜拜。
難忘的一件事作文 篇2
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽矣洃浿杏性S許多多難以忘懷的事,其中參與學(xué)校愛心義賣活動(dòng)這件事讓我感受到“贈(zèng)人玫瑰”的美好,在我記憶里散發(fā)的馨香歷久彌新,令我至今都記憶猶新。
我們愛心義賣活動(dòng)的幫扶對(duì)象是吳家灣小學(xué)。義賣活動(dòng)那天上午,老師給我們看了關(guān)于這所學(xué)校的紀(jì)錄片。通過紀(jì)錄片我們看到:在偏遠(yuǎn)的村落里有幾幢木房子,而那些破木屋竟然就是學(xué)校!木屋里擺著幾張老舊的桌子,整個(gè)教室徒有四壁,呈現(xiàn)出破敗蕭條的樣子。看到這兒,同學(xué)們都不禁叫了起來。接著,屏幕里出現(xiàn)了幾位學(xué)生,其中的一個(gè)學(xué)生穿著破舊的打著補(bǔ)丁的衣服,臉色蠟黃。他的頭發(fā)有點(diǎn)臟,看上去像很久沒洗了……但是他的臉上有一雙特別清澈、炯炯有神的`眼睛。學(xué)生們用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行自我介紹,從他們的介紹中我得知他們的家里都很貧窮。很多人都穿著磨損老舊的鞋子步行去上學(xué),他們的家離學(xué)校還特別遠(yuǎn),有一位同學(xué)說他要花上一個(gè)小時(shí)翻山越嶺來上課。因?yàn)榧依飾l件不好,他們常常沒有早餐吃,僅有的食物也只是饅頭和土豆。我看完紀(jì)錄片心中感慨萬千,心想:這次的義賣活動(dòng)我一定要多得一些義賣款幫助他們。
下午,義賣活動(dòng)開始了。大家都迫不及待地拿出自己精心準(zhǔn)備的義賣物品,我?guī)Я嗽S多平時(shí)不用的舊書籍與玩具,這些東西很受同學(xué)們歡迎,不一會(huì)兒就銷售一空了!賣完自己的東西,我和同學(xué)又去其它的攤位上逛一逛,決定也買一些東西。我身上帶著50元錢,我只給自己買了10元的東西,用剩下的錢買了一些其它的東西送給山區(qū)的孩子。
這次義賣活動(dòng)結(jié)束后,我們將籌集到的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給那個(gè)小學(xué)。一想到我們捐贈(zèng)的錢可以讓那些同學(xué)穿上鞋子,有更好的食物,買到圖書,我就覺得非常欣喜和激動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我懂得了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
這真是一次難忘的義賣活動(dòng)啊!
難忘的一件事作文 篇3
我記得那時(shí)我和父母及6個(gè)人一起去了玉龍雪山。 我們上山的一半時(shí),我們下了車。 啊! 玉龍雪山就像童話中冰皇后的故鄉(xiāng)。 它以銀色化妝和白色和白色覆蓋。 到處都是,哇,到處都是大片白色,它似乎真的進(jìn)入了雪花般的夢境。 “對(duì),”我說,“下了這么多雪,為什么我們不參加雪人比賽呢!這么好的機(jī)會(huì)不會(huì)浪費(fèi)!” 大家都同意。 我說:“好的,我們將有兩支隊(duì)伍,分別是紅色,黃色和藍(lán)色的隊(duì)伍! 我和我的母親被分配到藍(lán)色團(tuán)隊(duì),在我父親的命令下,我們開始堆積。 我們首先抓住了幾塊蓬松的白雪,將它壓成一個(gè)略圓的球,然后將雪球放在地面上并開始滾動(dòng)。 我和媽媽一起工作并滾動(dòng),雪球越來越大。 我們在滾動(dòng)時(shí)擠了蓬松的地方。 終于,圓而大的雪球可以了。 接下來,我將成為小雪人的頭。 做頭的時(shí)候,我問媽媽:“媽媽,你小時(shí)候做過雪人嗎?” 我的母親說:“當(dāng)然,那時(shí)候我們最喜歡冬天的`雪。大雪停止后。,我的朋友們在院子里,拿著一把小鏟子和一個(gè)小桶,一起堆雪人。我們還用了兩個(gè) 用來堆雪人眼睛的大紐扣,堆雪人鼻子的胡蘿卜和堆雪人手的掃帚!罢缥宜f,小堆雪人的頭已經(jīng)做完了,所以我把小堆雪人的頭放在小堆雪人的身上。 我還脫下帽子和圍巾,把它們帶到小雪人那里。 正好。 于是我跑到一邊,尋找一些小石頭,兩只眼睛看那個(gè)小雪人,一只鼻子看那個(gè)小雪人,兩根樹枝作為那只小雪人的手。 哇! 看完了,那個(gè)可愛的小雪人似乎在對(duì)我微笑! 我看著另外兩個(gè)雪人,他們也有自己的特點(diǎn)。 爸爸說:“沒想到我女兒的雪人這么好!” 聽到這些話,我快樂地在雪人周圍唱歌跳舞,在玉龍雪山的天空中漂浮著歌聲。
看到這張照片,我似乎已經(jīng)看到了當(dāng)時(shí)的景象,并欣賞了當(dāng)時(shí)的幸福。 我忍不住笑了!
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