難忘的一件事的作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一件事的作文 篇1
在人們的內(nèi)心深處，總有著一些美好的回憶，我也一樣。每當(dāng)深夜我都會(huì)把回憶的寶庫(kù)打開(kāi)，過(guò)去的事就像一幕幕電影呈現(xiàn)在我眼前。有一件事令我最難忘，也是我后悔的一件事。
記憶的.風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，讓我們回到了10歲那一年。 那時(shí)我讀二年級(jí)，天氣炎熱，上完體育課，大家都爭(zhēng)先恐后地去洗臉啊，洗手啊……只聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩嘩嘩地響，沒(méi)有人去關(guān)水龍頭就走了。正好讓我的好朋友小另看見(jiàn)了，其實(shí)我也看見(jiàn)了，我想小另一定會(huì)叫我和她去關(guān)水龍頭的，我就對(duì)她說(shuō)：“我們那邊去吧！”小另對(duì)我說(shuō)：“哎，你看，那水龍頭沒(méi)人關(guān)水，咱們?nèi)リP(guān)了吧！”我滿不在乎地對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)我早就看見(jiàn)了，我不想去關(guān)，所以我才叫你那邊走啊！”小另說(shuō)：“你怎么能這樣啊？我們都是少先隊(duì)員，我們要節(jié)約水資源，不能浪費(fèi)，水資源是有限的，再說(shuō)了，節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)下去！”我理直氣壯地去她說(shuō)：“不是說(shuō)我不關(guān)，你看，來(lái)來(lái)去去那么多人，他們都不關(guān)，憑什么就要我關(guān)啊？”小另一個(gè)一個(gè)把水龍頭關(guān)了，一位老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)小另說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，如果人人都像你一樣，我們的水資源就不會(huì)枯竭了！”我聽(tīng)了，覺(jué)得自己這樣做太慚愧了，太對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了！我決心像小另學(xué)習(xí)，從那以后，每當(dāng)看到水龍頭沒(méi)關(guān)好，我都會(huì)不由自主地把它關(guān)好。 同學(xué)們，你們有沒(méi)做到愛(ài)護(hù)水資源呢？如果沒(méi)有，那就要及時(shí)改正，這樣才是一位真正的少先隊(duì)員呦！
難忘的一件事的作文 篇2
在我的童年里，我和父母之間發(fā)生過(guò)許多感到難忘、感動(dòng)的事情。在我看來(lái)，那樣的事情多的數(shù)都數(shù)不清，有的甚至已經(jīng)忘記了，但是，那件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是今年寒假時(shí)發(fā)生的事。
那一天下午，美術(shù)興趣班一上完，，我就像一只火箭一樣狂奔回家。。那天天實(shí)在太冷了，我跑到半途中不得不停下來(lái)搓搓手、跺跺腳。我自言自語(yǔ)道：今天的風(fēng)可真大呀！凍得我直打哆嗦。樹上枯黃的`葉子飄飄悠悠的落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。
當(dāng)我推門而入進(jìn)到家里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師要求買的明天上課用的宣紙忘記買了。我頓時(shí)感到五雷轟頂。要知道，我們興趣班的老師可是個(gè)殺人魔啊！我想了想：附近沒(méi)有賣宣紙的商店，要跑很遠(yuǎn)的路才能買到宣紙。我又抬頭看了看外面昏暗的天色，心里不禁又是一陣哆嗦。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看到我一副愁眉苦臉的樣子，就關(guān)心地問(wèn)我：孩子，你怎么了？我回答說(shuō)：爸爸，明天上美術(shù)課用的宣紙，我忘買了。爸爸說(shuō)：你在家里玩，我去買。我把宣紙的大小跟爸爸講了一遍。聽(tīng)完，爸爸一手捂著胃，拖著疲憊的身體走了。我知道，爸爸的胃病又犯了，可是，他還要頂著呼嘯的大風(fēng)去給我買宣紙。大概半個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了。我看見(jiàn)他的膝蓋上有個(gè)小洞，上面還有點(diǎn)兒雪，肯定是在前幾天下雪后結(jié)了冰的路面上摔了一跤。爸爸把宣紙遞給我，然后，靜靜地拿出一包治胃病的藥，沖開(kāi)后，默默地喝了下去。
雖然這是一件微不足道的小事，但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住，因?yàn)槲抑溃矣幸粋�(gè)愛(ài)我的好爸爸。
難忘的一件事的作文 篇3
在六年的小學(xué)時(shí)光你發(fā)生著許許多多的事，而著些事就像天空的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而這件事就像天空中的北斗七星一樣，脫穎而出。讓我難以忘懷。
這是在二年級(jí)上冊(cè)星期一的一節(jié)班隊(duì)課上。因?yàn)樵谙掠辏晕矣洃洩q新。這時(shí)，老天爺像哭了似的，雨水有時(shí)像斷線的'珠子一顆接一顆；有時(shí)像蠶絲般輕飄飄。
班主任老師老來(lái)到班上，鄭重其事地說(shuō)：“在這相處的一年多的時(shí)間里，我們也應(yīng)該選同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)了，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)怕不能夠勝任，所以我們選兩位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。”老師的話音剛落，教室里就像菜市場(chǎng)一樣七嘴八舌地討論起來(lái)：但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了：當(dāng)班委是為了幫助同學(xué)，而不是命令同學(xué)順這自己，這樣無(wú)形中，會(huì)使同學(xué)討厭你。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛医K生受用，我怎能忘記呢？
難忘的一件事的作文 篇4
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中我遇到過(guò)無(wú)數(shù)件的事情，可是只有一件事情，到現(xiàn)在我還記憶猶新，就像昨天剛發(fā)生的一樣。
那一天，天氣晴朗，為紅的太陽(yáng)在高高的天空上照著人們，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。我和姐姐在姑姑家玩，我們玩得游戲可多了，有小馬過(guò)河，有搭葡萄架……，玩了一會(huì)兒，我一個(gè)人出了家門，在巷子里玩了起來(lái)，玩著玩著就忘記了時(shí)間，唉呀，天已經(jīng)快黑了，我得趕緊回家！
就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然一個(gè)聲音在我背后響了起來(lái)，“小朋友，給叔叔指?jìng)�(gè)路吧，叔叔想去那個(gè)教堂，不知道怎么走，你引叔叔走一段吧。”剛開(kāi)始的時(shí)候，嚇了我一跳，可是一聽(tīng)是問(wèn)路的，哦，原來(lái)是這樣，我說(shuō)好吧。可是走了一會(huì)兒，天越黑了，我看看這個(gè)根本就不認(rèn)識(shí)的叔叔，突然想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，不要隨隨便便和陌生人說(shuō)話，更不能跟陌生人走，我越想越害怕，就撒腿往回跑，一邊跑上邊大聲喊，媽媽，媽媽，那個(gè)人一聽(tīng)到我的'叫聲，也撒腿跑得沒(méi)影了，噢，天哪，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
跑到姑姑家門口，姑姑一家人正著急的在尋找我，見(jiàn)到我平安無(wú)事，都長(zhǎng)出了一口氣。我給大家講完之后，心里還久久不能平靜，姑姑一再告誡我，以后千萬(wàn)別和陌生人說(shuō)話，假如真的遇到這種情況，就大聲呼喊，壞人就會(huì)嚇跑了。小朋友們可千萬(wàn)要記住！
難忘的一件事的作文 篇5
在我的生活中，有許多快樂(lè)的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事，更是令我難以忘懷。
記得我在二年級(jí)第二學(xué)期的期末考試?yán)铮业昧穗p百分。我以這優(yōu)異的成績(jī)，在全年級(jí)排第一。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)老師讀我的`分?jǐn)?shù)以后，真是一蹦三尺高，這簡(jiǎn)直令我難以相信。
在期末典禮的那一天，由何主任公布了每個(gè)年級(jí)在全年級(jí)前15名以內(nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級(jí)第一名的我時(shí)，我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我的心一直在坪評(píng)直跳，我還以為是做了一場(chǎng)好夢(mèng)。當(dāng)我接到劉校長(zhǎng)頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí)，我才知道這不是夢(mèng)，而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí)，校園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)、興奮和自豪。那感覺(jué)是多么美好啊!我喜歡這種感覺(jué)。
回到家，爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī)后，爸媽立刻笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。爸媽還買了東西獎(jiǎng)勵(lì)我，并鼓勵(lì)我不要驕傲，要虛心，說(shuō)對(duì)別人的意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)取，說(shuō)要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，才會(huì)不斷進(jìn)步……我聽(tīng)了，心想：“對(duì)呀，只有虛心向上，才會(huì)取得好成績(jī)，那種感覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)存。”
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