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(推薦)記一件事作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的記一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
記一件事作文 篇1
這是發(fā)生在五年級(jí)上冊(cè)的一件事,雖然早就已經(jīng)過(guò)去了,可這件事依然在我的腦海里,就好剛剛發(fā)生的一樣。
星期五,語(yǔ)文老師中午就布置了作業(yè),下午老師又說(shuō)了一遍。我不禁心想反正周六周日有兩天,又不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)不玩。于是我就記下來(lái)了,并沒(méi)有多想。放學(xué)了,我就和弟弟回了家。
到了家里,我看了看媽媽對(duì)他說(shuō):“既然明天后天都不用上學(xué),那今天我就不做作業(yè)了,明天在做,也不要緊。”今天我興高采烈地看了看電視節(jié)目吃著零食喝著水,過(guò)著開(kāi)心的日子完全不去想作業(yè)的事情。
過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得這樣看電視很無(wú)聊,不如到小伙伴家去玩一玩吧,我立刻去了小伙伴家。看到他在家里,我和他聊起了一些感興趣的話(huà)題,聊著聊著不只不覺(jué)的'天已經(jīng)黑了,我便跟他道別回家了。
到了第二天,我已經(jīng)徹底地把作業(yè)的事情忘在一邊了。盡情的玩耍,星期六過(guò)去了,到星期天我才想起了作業(yè)的事情,但是心情告訴我時(shí)間有的是,下午在做也不遲啊。于是我又放松了自己,繼續(xù)若無(wú)其事的玩耍。到了晚上,我卻成了熱鍋上的螞蟻,這是才意識(shí)到作業(yè)雖然很少也不是一時(shí)能夠完成的了。
現(xiàn)在我心情十分憂(yōu)郁,如果現(xiàn)在做的話(huà)太晚了,可是如果不做老師還不知怎么懲罰我。這時(shí)候心情的沖動(dòng)在一次慫恿了我,不做了明天不認(rèn)打就認(rèn)罰吧。心里雖然是這么想,但是我的心還是一個(gè)勁的蹦蹦直跳,知道很晚我才睡覺(jué)。
早上我起床,穿好了衣服,簡(jiǎn)單吃幾口就到學(xué)校去了。到了學(xué)校我放下書(shū)包,就等組長(zhǎng)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi),這時(shí)候我的心一直忐忑不安。組長(zhǎng)開(kāi)始問(wèn)我了:“曾雅雅你趕快交作業(yè)”。我小聲地回答:“我沒(méi)有做”。
上課了,老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)組長(zhǎng)作業(yè)情況了。我渾身發(fā)抖,組長(zhǎng)說(shuō):“老師我們組曾雅雅沒(méi)有做”。頓時(shí)我覺(jué)得十分沉重,老師批評(píng)了我,我心里十分的后悔為什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。 從那一刻起我明白了一個(gè)道理,做作業(yè)也需要專(zhuān)心致志。
記一件事作文 篇2
今天,我總算是嘗到了被冤枉的滋味,那種有口難辯的感覺(jué)真讓我永世難忘。
以前,我不只一次想過(guò),被人冤枉到底是什么感受。可等我親身經(jīng)歷過(guò)后,終于明白了那種即委屈又憤恨的.感受的痛苦。
今天是大年初三,我早早起了床,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;放假的感覺(jué)真是太棒了!突然,我聽(tīng)到了一陣輕微的“滴答”聲,據(jù)我初步估計(jì),應(yīng)該是流水聲,不仔細(xì)聽(tīng),還真聽(tīng)不出來(lái)呢!我循著水聲找去,原來(lái)是 衛(wèi)生間里的淋浴頭在滴水。我走過(guò)去,自言自語(yǔ)道:“唉,天天喊節(jié)約用水,節(jié)約用水,就這樣節(jié)約啊?”我搖了搖頭。就雙手抓住閥門(mén),使勁想把閥門(mén)擰緊,可誰(shuí)知,閥門(mén)已經(jīng)銹死了,自么擰也擰不 動(dòng),于是我使出吃奶的勁一擰,伴隨著:“!”的一聲,閥門(mén)被我擰了下來(lái),一股強(qiáng)有力的水柱從里面噴了出來(lái),把我澆成了一只落湯雞。看著“嘩嘩”的流水,我傻眼了,這回好事變成壞事了,怎么 辦呢?我急忙從地上撿起閥門(mén),想重新把它擰上,可是閥門(mén)壞了,擰不上了。我又抓起抹布去堵,但水太大太猛怎么也堵不住。不一會(huì)兒,衛(wèi)生間積了厚厚的一層水。水不住地向門(mén)外溢去,向走廊流去… …
大人們聞?dòng)嵓娂娳s來(lái)。奶奶站在水里,滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“玩什么不好,偏玩水龍頭!”姑姑撇著嘴說(shuō):“哼,現(xiàn)在女孩子比男孩子還淘!”媽媽氣紅了臉。“你呀,盡給家長(zhǎng)闖禍!”看著大人憤怒 的目光,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),哭,別人會(huì)說(shuō)我闖了禍。這時(shí)我腦袋嗡嗡直響,臉色變得慘白。
晚上,爸爸罰我寫(xiě)檢查。我坐在書(shū)桌邊拿著筆,可該怎樣寫(xiě)這個(gè)檢查,只覺(jué)得滿(mǎn)肚子委屈沒(méi)處說(shuō),不由得“嗚嗚”大哭起來(lái)……
被冤枉的滋味真苦呀!
記一件事作文 篇3
我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中克服過(guò)許許多多的困難,有一次克服困難的過(guò)程,我還記憶猶新呢。
記得那是三年一期的時(shí)候,我們才開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。我也不知道怎么回事,一寫(xiě)作文就頭疼,有時(shí)提起筆來(lái)總覺(jué)得無(wú)話(huà)可寫(xiě),有時(shí)眼前閃爍著事物的形象、顏色、動(dòng)作,在筆下卻形容不出來(lái),每次老師在課堂上布置作文題,要在下課之前完成時(shí),我總是望著作文題賓思苦想,卻沒(méi)有一勺合適的話(huà)可以寫(xiě),快要下課了,我只好七拼八湊地以一些簡(jiǎn)單模糊的'詞勺輕輕帶過(guò)算了,因此,我的作文水平總是提不高。
但有一次卻讓我喜歡上了寫(xiě)作。那一次,老師給我們出了作文題是《我的文具盒》,要我們回家去寫(xiě)。我回到家中之后,馬上就開(kāi)始寫(xiě)作文。我一直看著文具盒,但怎么想也想不出個(gè)名堂來(lái),反而越看越想睡覺(jué)。過(guò)了二十幾分鐘后,爸爸來(lái)檢查我寫(xiě)的作文,看到我在睡覺(jué),馬上把我拍醒,我看了看時(shí)間,已經(jīng)快七點(diǎn)鐘了,我只好胡亂湊一兩百字的作文。正在我準(zhǔn)備收工的時(shí)候,姐姐回來(lái)了,她看了我的文章后,對(duì)我說(shuō):"謀謀,你這篇文章只有一兩百字,并且內(nèi)容也很空洞,不太豐富,俊你這種文章,也有臉交到老師那兒,你不覺(jué)得你自己很慚愧嗎?"我不好意思地低下了頭,說(shuō)完,便和我一起修改這篇文章,過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后,文章修改好了,我看著修改好的文章,心想:從今以后,我一定要多看書(shū),爭(zhēng)取把作文寫(xiě)得更好。從那以后,我每天中午回家都要看上許多文章,連睡覺(jué)之前,我也要看上一兩篇。現(xiàn)在,我的作文水平有了很大的提高,這不,我的作文還獲了市里的一等獎(jiǎng)和全國(guó)的金獎(jiǎng)呢。
這件事,使我明白了"世上無(wú)難事,只怕有心人"的真正含義.
記一件事作文 篇4
有這樣一件事,它刺傷了我的心,也使我學(xué)會(huì)了承受挫折與忍耐。
升初中已有一個(gè)多月,可班里的大、中、小隊(duì)干部都尚未確認(rèn)。袁老師說(shuō),下次班會(huì)做一次評(píng)比,把干部定下來(lái)。我也興致勃勃地參加了這次競(jìng)選演講。
星期一的下午,陽(yáng)光明媚。剛一走進(jìn)教室就感到不太尋常,三五個(gè)人湊在一起嘰嘰喳喳,也不知在議論些什么。熱心腸的同學(xué)還在問(wèn)我想競(jìng)選什么職位,演講稿有沒(méi)有寫(xiě)好,我感激地應(yīng)答著,可心里不免有些擔(dān)心,反復(fù)地自問(wèn)著:“我行嗎?我行嗎……”
隨著鈴聲的響起,評(píng)比開(kāi)始了。上臺(tái)演講是自愿,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩地講著,一個(gè)個(gè)都比我準(zhǔn)備得要好。我膽怯了。正當(dāng)我鐵了心想要放棄時(shí),哀老師問(wèn):“有誰(shuí)還想再說(shuō)一說(shuō)?”話(huà)音剛落,有些曾鼓勵(lì)過(guò)我的同學(xué)就不斷喊著我的名字。我“被迫”上了陣。臺(tái)詞早就背好的,可總有一種“自卑感”在作祟,聲音越說(shuō)越小,臉卻越說(shuō)越紅。到了最后,也不知是怎的.,站在那里搖搖見(jiàn)晃,有些不知所措的樣子。m
好歹說(shuō)完了,我一溜煙兒“奔”回座位上。趴在桌子上,不想去看,也不想去聽(tīng)……
要唱票了,我緊張得不得了,眼睛死死地盯著黑板,心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了。
我落選了。
第二天,袁老師宣布,要另選兩個(gè)班委,因?yàn)樽蛱爝x的人數(shù)不夠。而我卻再次落選。怎么會(huì)呢?我的票數(shù)明明在前七名的。我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑惑與不解去找袁老師,而她卻笑笑說(shuō):“你還不夠成熟,不適合當(dāng)班干部……”
“我真的很不成熟嗎?”在回家的路上,我不斷地問(wèn)自己。
“是啊,我平日在學(xué)校里不是蹦就是跳,老師交代的任務(wù)總是完不成,不是忘帶這個(gè),就是少拿那個(gè),哪還像個(gè)中學(xué)生?”我自己回答著自己的問(wèn)題,哭了。
我很傷心,于是更加努力學(xué)習(xí),我要爭(zhēng)取在下一次的評(píng)比中取得成功。
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