實用的記敘文作文7篇[實用]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
在我姥姥家,懸崖,山谷,消息,好像世間的美景聚集一身,可是那年的鄉村景色卻沒有我想象中的好。
那天,明明是春天,可是山上卻沒有一點生機,本應該是漫山遍野的綠色,可是,今天的山,只有枯木,連樹下的葉子也沒有了,為什么會這樣呢?我問姥姥,姥姥告訴我,春天剛來,那會有那么多樹。一個令我失望的答案,讓本興奮的我變得格外失落,但我已經來到了這座枯山傷,自然也要看看了,走上了山路,腳下踩著“冬天”的樹葉,心情越來越差,風來了,卻沒有往日沙沙聲,難道這個世界上沒有生機了嗎?我的心情越來越沉重,本想,山谷里的小溪應該還幸存著,帶著緊張的心情,來到這山間小溪面前,可來到這里,令我心灰意冷,連小溪也生病了嗎?本想去懸崖那里看看的,那里原來有花,有草,有樹,有鳥,我只去過一次,只因為,媽媽說,那里太危險了,所以不讓我去,但這次我不想放棄那最后的希望了,只一次,我只有不聽媽媽的話了,我帶著沉重的腳步,準備著失望的表情,一步一步的走向那個地方,慢慢的,我看見了它,那里只有土,我嘆了口氣,想轉頭回家,可不知道,是從哪里飄來的淡淡花香,我不由自主的向著這花香的發源地走去,令我大吃一驚,一顆潔白的杏花樹,在懸崖的另一面,可能很少有人發現它,因為很少有人敢來這里,地上也沒有鞋踩過的痕跡,慢慢走向那棵杏花樹,雪白的'花瓣發出了淡淡的杏花香,花瓣飄落到我的手上,臉上,它好柔,好香愛那個,好美,杏花的花香,美麗的花朵,溫暖著我的心靈,我不由得發出一個疑問:這座枯山什么都沒有了,為什么,這顆杏花樹,還在這里盛開,是枯木逢生,還是生命的頑強?它獨自在懸崖一方綻放,吐露芬芳,是誰栽種了這顆美麗潔白的杏花樹呢?我想種這顆樹的人,她的心靈也一定向這杏花一樣純潔美麗,看著這顆杏花樹,我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹都沒有開,為什么它卻早早的開了呢?即使是在懸崖的另一面?是希望別人早點看到它的美麗嗎?我想了很久,但終于想到,它堅信。自己的美麗會被別人發現的,是金子終究會發光的。
純潔的杏花,你觸動了我的心靈,你讓我明白一個道理,是金子總會發光的,只要堅持不懈,總會有人發現你的才能!
記敘文作文 篇2
“安靜!下面公布年級組的排行,我們4(2)班拿了第一。”語文老師說,
“耶!!!耶!!耶!”我們瘋狂的叫著,
“但是這次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老師說,
大家聽了(包括我)異口同聲的叫到:“考試題目太難了~!”
“難?!”老師的眼里沖滿了憤怒,
“看看第一題,共11個生詞,我們復習到了10個,這也叫難?在看看第二題,幾乎沒一個人全對。還有,作文......”
“好了,我不多說了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人。”老師說,我的心跳加快了,我等待著報分,希望可以從高分向低分報。這時,老師發話了:“我從高分開始報!”
“好啊!”我情不自禁的喊了出來,
“吵什么吵!?你想到辦公室里去嗎?”老師的雙眼瞪著我,我看了直發毛。
“丁曉小,97分。霧一,93分。”我激動了!“91分的是—(拖音)鄭楠!”我松了口氣。
放學:“我好羨慕你啊!”一個女同學說,
“呵呵,我也不知道我會的91分。”我有點(自以為是的意思)飄飄自然了,
“對了,你是怎么考到91分的呢?”她問,
說實在的.,我自己也不知道。“也許是我平時喜歡看作文吧!”我回答,
“哦,那我一定要向你學習啊!”她說,
我開始驕傲了:“沒什么,我只是一般般啦。”
“一般般?你就別謙虛了。”聽了這話,我甭提有多高興了。
晚上,我躺在床上睡不著,想著那91分的考卷: A、91分,很高啊,至少對這場考試來說吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表著我的未來。 B、91分,代表著我的現在。 A、91分,它代表著我的優秀。 B、91分,它代表著我的落后。 A和B爭吵著,我迷惑了,91分對A來講,它是優秀。91分對B來講,它是落后。這個問題讓我睡不著,我坐了起來,穿上了我的小鞋子,跑到了媽媽那,希望他可以為我解答。
到了媽媽的房間,我把事情都告訴了她,她說:“B和A都是對的,91分它很高,是因為那是你努力才拿到的。91分很低,那是因為你并沒拿到第一,應該向丁曉小學習。91分代表著未來,那是因為它是你5年級的好基礎。91分代表著現在,那是因為你以后就不一定能考的到了。91分代表著優秀,那是因為全班五十六個人中只有三個人拿到了。91分代表著落后,那是因為你比以前差了。知道了嗎?”
我點點頭,回到了自己的房間,想著媽媽的話,入睡了。
記敘文作文 篇3
今天,校長在國旗下演講的題目是“作業是為誰而寫”。還給我們講了個故事,說韓國一所學校的英語老師布置了一個費時的作業。就是把每天的家庭作業寫十遍,剛開始大家都很積極。可是大家漸漸發現老師不檢查作業,就有人偷懶了,只寫幾遍。甚至有人連作業也不寫了。最后老師檢查作業的時候,發現只有一個人堅持一直寫。他就是潘基文。
潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫作業是為自己而寫。讀書寫作業不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的`前途。四十年前的潘基文,能天天堅持完成作業,鍥而不舍。四十年后,今天的我們能不能跟他一樣?天天認真完成作業。
我以前習作不會做的時候,爸爸說一句我就寫一句,質量也不好。還經常不做英語作業,英語老師有發信息的時候就完成。
大家要明白作業為自己做的!我也要養成按時完成作業的好習慣,不讓父母操心。作業是為自己而做,為自己打好基礎。讓我們學到更多的知識!
記敘文作文 篇4
那是去年的冬天,下雪時發生的一件事,讓我感動至今。
天陰沉沉的,北風呼呼地刮著,坐在教室里也感覺到了外面的寒冷。放學了,一走出教室就覺得渾身上下都冷颼颼的。果然,大片大片的雪花從天上飄飄灑灑的落了下來。不足十分鐘,房屋上、馬 路上、樹木上到處都被雪覆蓋了,變成了一個銀裝素裹的世界。已是傍晚,氣溫非常低,所以路上開始上凍了,寸步難行。
這時校門口,家長們有的開車,有的步行,有的'騎電動車,有的打的……陸陸續續的把孩子都接走了。下午媽媽送我時說傍晚有事不來接我了,讓我坐公交。也真巧,我的公交卡這會怎么也找不著,真是倒霉呀!正在著急時,看見呂游媽媽騎著電動車帶著呂游回家,阿姨看到我還沒走,便到我身邊問:“銳銳,你媽怎么還沒來接你呢?”我說:“媽媽有事,我的公交卡又丟了。”阿姨便交代我等一會,把呂游送家里后再拐過來接我,這下我心里才踏實。等了一會,只見阿姨滿身是雪地騎著車來了,還從包里掏出一個盛滿熱水的杯子,遞給我說:“先暖暖手,等會再把它喝掉,身上就沒那么冷了。”我冰冷的手接過水杯,霎時間手就暖和起來,心里也是熱乎乎的。
在這么冷的天兒,這么滑的路,阿姨冒著雪,頂著刺骨的寒風來接我,深深得打動了我,讓我永遠也不會忘記。雖然那天的天氣非常冷,但在我的心里,卻像春天的陽光一樣舒適而溫暖。
記敘文作文 篇5
人生短暫,只有學會了戰勝困難,才算是學會了生存。人生有太多第一次,它可能成功,也可能失敗。第一次學走路,第一次學溜冰,第一次……。不管經歷怎樣的第一次,它都會使你有所發現,有所感悟,有所收獲。
很小的時候我看到媽媽天天騎著自行車上/下班,覺得很好玩,也很想試一試。在7歲的時候,我第一次學騎自行車。現在想起來,開始的時候真是困難重重,不過學會了后,我覺得還是很簡單的。
記得剛剛學騎自行車的`時候,媽媽幫助我扶著自行車的車尾,我就用力地踩,自行車就往前開了。前面幾遍我對自行車控制得不好,身體不能很好地控制平衡,免不了要摔跤。 當時踏板一踩,車頭就會往左或者往右倒,一不小心就摔個底朝天。我一邊摸著摔疼的部位一邊說:“好疼啊!原來自行車根本就不好學,看起來容易,做起來難。” 我媽媽教我教得累了,就叫爸爸來教我騎自行車。爸爸教了我一個秘訣,就是自行車往哪邊倒就朝哪邊開,身體的姿勢要求自然。我就按爸爸說的去做,還真管用。我繼續騎起來,蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺。在爸爸的鼓勵和幫助下,我慢慢地對自行車能夠操縱自如了。
現在我有了自己的自行車,不管在人多的地方還人少的地方,路寬還是路窄,對我來說都是小菜一碟。
經過許多的第一次,我明白:“只要努力去做,有恒心有毅力,一般事情都會成功。但如果不嘗試做第一次,則會失去很多學習鍛煉的機會,自己也不會得到提高。”
所以,我們必需要從小就有堅強的毅力與不怕困難的精神,這樣才可以長大之后更好地為祖國母親效力。同學們,讓我們嘗試做更多的第一次吧!
記敘文作文 篇6
我的生活就像天上的彩虹——赤橙黃綠青藍紫,什么顏色都有。我有因為淘氣別老師教訓的時候,也有因為誤解而委屈的時候……但是,更多的`是用汗水換來的快樂。
記得那是一次運動會。因為我是第一次參加,所以心里格外緊張。200米比賽開始了,我站在起跑線上,心里就像揣著個小兔子,亂跳著。一聲槍響,所有的運動員們都像離弦的箭似的,沖了出去。我也不甘落后,腳下像生了風一樣,追趕著一個又一個。終于,我第一個沖過了終點線,心里別提有多美了。同學們高興地圍著我,一個個豎起大拇指夸我了不起,然而,這其中的艱辛,也許只有我知道。每天清晨,我總是女生中最早到學校的。每天在操場上第一個開始訓練的是我,最后一個吃早飯的也是我。在艱苦的訓練中,我發現自己漸漸長大了,我慢慢的學會了如何照顧自己,如何磨練自己的意志。從前的我,就是個衣來伸手,飯來張口的“小公主”,可從那刻起,我明白了自己是誰,明白了自己該干什么。“第一”來之不易。我為“第一”而努力,為“第一”而拼搏,因為我深深地知道,這“第一”意味著為班級爭光,意味著我的成功,更意味著我自身價值的體現!
現在我成功了,我在成長道路上邁出了最堅實的一步,我嘗到了付出的快樂!
記敘文作文 篇7
場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
簡要敘述前因,進行鋪墊。
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動。
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
外形描寫十分有趣,突出了…的`可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。
用了列數字,舉例子的方法,很形象。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動。
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現…
比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想,富有韻味。
…和…形成鮮明對比,突出…
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