難忘一件事的作文6篇（推薦）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘一件事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘一件事的作文 篇1
在人的一生當中，總會有一些讓自己難忘的事，而我最難忘的事應該是上一年的事情——生日會。
那時我九歲的生日。我一到早起床，就發現餐桌上有一個三層的奶油生日蛋糕，生日蛋糕上有個巧克力做的錦旗，上面寫著：祝陳俊豪生日快樂。整個房間也都布置了，客廳里掛滿了五彩繽紛的氣球，連房間也不例外。我開心極了！企盼著晚上的生日會。
時間很快的就過去了，我的生日會也開始了。客廳里來了好多客人，爸爸媽媽在廚房里忙碌做地晚餐，而我就在客廳里招待著客人。晚餐做好了，我們都聚在餐廳里吃晚餐，吃完晚餐以后當然是今天最重要的`活動——吃蛋糕。我帶著生日帽，大家為我唱著生日歌。唱完歌以后，大家紛紛讓我許個愿望……
想知道我的愿望是什么嗎？我不能告訴你，因為說出來就不靈了。
難忘一件事的作文 篇2
從小到大，發生在身邊的事如漫天繁星，唯有這顆又大又亮，深深地印在我的腦海里，至今難忘。
去年夏天，學校組織文體活動，活動結束時已經是中午了。可天陰沉沉的，還刮著大風，我心想：一場暴風雨即將來臨，怎么辦哪？我沒帶傘哪？空想不如行動，我閃電般地沖出校門，快點到家才是良策。這暴雨哪能了解我的苦衷，越下越大，越來越猛，雨點砸到臉上陣陣刺痛，強忍著把眼睛張開一條細縫，想找個地方躲雨。突然，眼前一亮，一輛出租車停在路邊，我急忙跑過去，對那位大伯誠懇地說：“大伯，我能上車避一避雨嗎？”大伯急切地對我說：“小朋友快上車吧！可別跟我客氣了，家在哪？我送你回去，免得家里著急。”我支支吾吾地說了半天，大伯看出了我的意思，笑著說：“是不是沒帶錢呀，小伙子？”我紅著臉低著頭默不作聲。“沒關系，我送你”。大伯和藹地說。
當車剛要啟動的時候，前面走過來一位穿連衣裙的女士，一只手打著花傘，另一只手抱著一只漂亮的小貓，一看就是個有錢人。她向車主招手，匆匆地跑過來，對司機說：“師傅，給你10元錢，送我去永和家園，天不好，我想快點到家。”大伯對那位女士說：“這孩子先來的，我要先送他，你如果怕雨淋可以先坐在車里，然后再送你回家。”女士聽了大伯的話，有些不耐煩地說：“再給你加10塊，你這老頭真較真，一個小孩又沒什么事，早送晚送有什么！”我心想：有錢能使鬼推磨嗎？大伯對她說：“這不是錢的事，凡事都要講個誠信，這孩子先來的`，就應該先送他回家。”大伯沒答應她的要求，女士滿嘴臟話的下了車。大伯這句再普通不過的話語使我深深地感動，做人就要做像大伯這樣講誠信。
那位女士消失在在風雨中
這件事直到今天想起風雨中的這件事，我是又欣喜，又慚愧，那天我竟忘了對大伯說一聲“謝謝”。
難忘一件事的作文 篇3
有些事隨著時間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因為它已經被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動，讓你把它記在心里，永遠不能忘懷！
記得有一次，我正在操場上玩耍，突然被一位同學絆倒了，額頭重重地摔在臺階上，鮮紅的血液從頭上流了下來，滴在了臺階上。我的班主任王老師得知消息后，趕忙奔往現場，不管三七二十一抱起我就往醫院跑。那時我感受到了老師急促的呼吸聲，她當時的心情肯定是焦急萬分吧！在一步一顛簸中，王老師的頭上已冒出顆顆豆大的汗珠。到了醫院，醫生讓我躺在病床上，進行了詳細的檢查。檢查后說：＂沒什么大事，只是皮外傷，縫幾針就行了。＂老師聽了，深深地舒了口氣，一直懸著的心終于放了下來。這一切，我都看在眼里，記在心里。王老師溫柔地撫摸著我的手，說：＂痛不痛？＂＂還有點。＂老師笑了笑，說：＂醫生說了沒什么事，只要縫幾針就可以了。＂看看老師那溫柔的面孔，我頓時感到一股暖流從心中升起，心里有著說不出的感動！
這件事一直刻在我的.心里，那道疤一直留在我的額頭上，老師溫柔的面孔也一直縈繞在我腦海里。人生的路上會經歷非常多事，而那件事卻是最撼動我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬山群中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心里！
王老師，您是我心中最美的彩虹！
難忘一件事的作文 篇4
小時候，我很喜歡聽童話故事，什么《白雪公主》、《小紅帽》、《大灰狼和三只小羊》等等，聽了不下5遍啦！那次，媽媽給我買了本《安徒生童話》，我特別高興，簡直要蹦到房頂上了！大叫這本書為“神書”和“寶貝兒”！
后來，我慢慢長大了，這本“神書”被我壓得整整齊齊，放在一個抽屜里，還配了把小鑰匙呢！直到現在，我也很少打開抽屜，怕把童年時的回憶放跑！
我有一個弟弟，他也很喜歡聽故事，最重要的是他想私吞我的“寶貝兒”！這種事兒我是堅決不會同意的！因為那可是我的“神書”啊！
“不同意，我絕對不可能給你的！哼！”我很生氣地對年幼無知的弟弟說。他便一邊念叨“我要聽故事”一邊傷心的溜走了。媽媽看見這一幕，咄咄逼人地氣勢讓人害怕。“他是你的弟弟，送給他也不是不行！”媽媽對我說，“就算你不想送，借他看又不是不行！”“不要，那可是我的！”我還不是不肯讓步，不肯給我的親弟弟看那本“神書”。但我突然發現一個小小的身影躲在墻后頭，圓圓的`眼睛很無奈地望著我——我只是想聽故事而已。我心中閃過一絲愧疚。
借他也是可以的，但是我為什么那么倔強，像一頭驢子一樣。現在，也不知是出于什么目的。我一大早便拿著鑰匙打開抽屜拿著書去給弟弟，他很高興，滿臉都是如太陽花一樣的笑臉，蹦蹦跳跳地走了。
這是一件令我難忘的事，盡管我現在已經長大了，往事也忘了許多，但我口中的那本“神書”卻依然浮現在我眼前，和“神書”相伴的還有弟弟高興離開時的背影……
難忘一件事的作文 篇5
在日常生活和學習中，我相信同學們肯定會有一些自己親身經歷、讓人感動、難忘的好人好事吧?當然，我也親身經歷過一些好人好事，不過，最讓我感動的就是我同學做的一件事，這件事把我不需要幫助別人看法改變了。就讓我來慢慢介紹吧。
這件事就發生在上個星期，那天下午第一節課下課，我坐在班級里看書，就在這時，一些同學來叫我出去玩，我沒有考慮便一口答應了。可誰知，這卻是一個陷阱，我剛出去便被他們拿到一邊，他們說：“走，去玩“老鼠偷油”。”我一聽，大聲叫道：“好!”直到現在我才知道，他們是想欺負我，為了找一個理由，他們游戲玩到一半便停下來，惡狠狠地對我說：“你好賴皮，總是只捉我一個，不帶你玩啦!”我一聽生氣了，大聲喊道：“你才賴皮呢，我根本就沒捉你，你就瞎編，什么都不會還瞎講!”可就是這句話讓我闖了禍，他們一聽，立馬表現得像已經知道我上當的表情，一瞬間，他們立馬把我圍了起來，各個都捏了捏拳頭，踢了踢腿。我一看，知道會有不好的事情發生了，果然，不到一分鐘，他們便開始打我，他們用手打的打，用腳踢的踢，就在這時，我的`同學蔡明來了，我以為他也是來打我的，可我想錯了，他是來幫我的，他對那些人很兇的說：“別打了，再打我告老師了!”他們一聽到“老師”二字便立馬停下了，有的回班級、有的繼續玩、還有的呆呆的望著……蔡明把我拉了起來，我頓時感覺到十分溫暖，身上一點也不疼了。我望著天空想，這就是和友誼的力量吧?
通過這次事情，我感覺到蔡明樂于助人的一顆愛心，還感覺到友誼的力量，是蔡明幫助了我，他是一個好人，是他把我對幫助這個詞徹底改變了看法，以前，我覺得幫助并不很重要，現在我才知道，幫助別人就是給人送去溫暖、愛心，你幫助別人，別人就會幫助你，希望小朋友們能夠懂得這個道理。
難忘一件事的作文 篇6
去年初冬，我為了感受一下養小雞的心情，就在校門口買了三只毛絨絨的小雞，小心翼翼地捧回了家。由于天有點兒冷，小雞到家后已經凍得瑟瑟發抖了，姥姥把小雞放在肚子上，用自己的體溫來溫暖它們。
小雞蘇醒后，第一件事就是吃小米，小雞好象怎么也吃不飽，吃了一把又一把，一會兒又開始拉肚子，我很奇怪，就問媽媽，原來小雞就是個邊吃邊拉不講衛生的動物，怪不得它那么貪吃！
我每天都來問候它們，再摸摸它們柔軟的絨毛，舒服極了。一個星期后的.一天中午，我放學回家，鞋還沒有脫，就跑去看小雞，只見它們像認識我一樣，伸長脖子向上跳，沖我嘰嘰嘰叫個不停，我拿來準備好的葫蘆條給它們改善伙食，它們見到葫蘆條，就像籃球場上的運動員一樣，滿場地跑，拼命地搶，搶到葫蘆條的小雞趁著同伴沒追上來迅速把它吞下肚，還不時左顧右盼，這一情景把我和姥姥逗得前仰后合。
小雞在我家生活了一個多月，媽媽決定把小雞送到奶奶家，小雞長大了，需要一個更寬敞的活動空間，奶奶又是養雞能手，應該更懂得照顧它們，我見拗不過媽媽，也只好答應了。
見不到小雞的日子里，我可想念它們了，經常在電話里詢問。過年了，我把爺爺接到我家，爺爺剛進門，我就迫不及待地問：“小雞長大了嗎？絨毛換成羽毛了嗎？它們還能認識我嗎？”真是一大串的問題，我在興奮中等待爺爺的回答，可是，爺爺說：“今年家里特別冷，小雞全被凍死了……”。我傷心極了，沒有聽清爺爺后來的話，就對媽媽邊哭邊吼：“都是你的主意，要是當初把小雞留下來，它們怎么會死！”可是無論我多么難過，我的小雞都不再回來了。
從那以后，我再也不想養任何小動物了，因為我沒有經驗，如果完全出于自己的喜愛才養它，又無法保證親自照顧好它，那就太自私了。
這件傷心的往事在我童年的記憶里真是難以忘懷。
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