一件事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我的媽媽長得可漂亮了：一雙明亮的大眼睛，一頭瀑布似的長發，標準的模特身材，再加上她打扮講究，可以說是個不折不扣的俏媽媽。不過，我的媽媽真像變色龍，一會兒溫柔，一會兒嚴厲，一會兒暴躁，一會兒平和。
一次，我不小心打破了一只珍貴的花瓶，我啼哭著，想用哭來感化媽媽，得到媽媽的諒解和安慰。可媽媽走過來只是心疼地端詳了一會兒花瓶，便兇巴巴地走到我跟前，像獅子咆哮一樣吼道：“你怎么把花瓶打破了，你總是這么毛手毛腳，如果你一直這樣下去，將來你能把自己所擔當的工作做好嗎？”當時我被嚇壞了，連連哀求：“我錯了，我錯了，以后我一定注意！”可媽媽不吃這一套，我越說她越生氣，只見媽媽的臉色由白變紅，由紅變紫，我直愣愣地盯著媽媽，又驚又怕，這回媽媽肯定又不會饒恕我的。果然不出所料，那令人討厭的小竹竿還是重重地落在我的屁股上。
晚上睡覺前，媽媽又變色了，變得溫柔了，她和藹可親地說：“剛才我不對，我太兇了，我不應該這么狠心地對待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有點受寵若驚，憐愛地依偎在媽媽的'懷里心想：做媽媽的本來應該是這樣的呀。
我媽媽就是這樣老是變色，我知道那是為我好，可不管怎樣，我總喜歡她那和藹的臉色，因為只有溫柔時媽媽才是最美麗的，最可愛的，才是我深愛著的媽媽。媽媽，但愿您永遠溫柔。
一件事的作文 篇2
上周五放學的時候，我和我們班幾個玩的好的小伙伴一起出了校門，向公交車站走去。正當我們離開校美多元的時候，一個眼尖的小伙伴看到了前方有人圍成一團，似乎在湊熱鬧，我們這群好奇心重的人，自然也要過去圍觀了。
當我們好不容易擠進去的時候，才看清楚這里在做什么。一個看起來四五十歲的叔叔，坐在大樹下面，在他的面前擺了一只鳥籠，鳥籠里有一只奇形怪狀的.鳥，它的羽毛并不是特別的鮮艷，而且這只小鳥的嘴尖尖的，也很長，就像是一根小型筷子一樣。我忽然覺得這只小鳥十分的眼熟，正在思考中，忽然課本上的一幅圖畫浮現在我的腦海中，這不就是我們學到過的益鳥啄木鳥么，它吃害蟲幫助農民伯伯保護莊稼，是不可多得的好幫手。
想到這里，其他的小伙伴也紛紛知道了這是啄木鳥，我們大家一合計，準備湊錢把這個小鳥買來放飛。幸好這個大叔開的價錢并不貴，只有五塊錢，我們大家便一塊兩塊湊齊了這個數，然后把小鳥拿了過來，我們打開籠子，小鳥小心翼翼的出了籠子的門，歪著頭看了看我們，翅膀一震，飛向了高空。
這真的是一件有意義的事情啊，我希望人們以后都不要再捕捉這些益鳥了，要從自我做起，保護好這些小生命。
一件事的作文 篇3
每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。
那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的眼光望著我，無奈地說：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽這話，心里覺得有些不自在。
一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！
有一天，我突然有注意，便把他叫來，然后輕輕地說：“你不是想考好成績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“
于是，我對他補習計劃便開始。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閑時，我便幫他復習課本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的`考題給他做。
很快又考試，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提高許多！我的補習計劃成功！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也替他開心。
通過這件事，我知道幫助別人，也快樂自己！
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