一件事的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在剛上初二的一個周日,陽光異常明媚。我拿著晉級報名卡,不顧酷暑,頂著太陽,從右安門騎車來到位于中關村大街的全國奧林匹克知識競賽中心。我一路上興奮不已,能參加市賽的報名可是我憑借著“大腦能像齒輪一樣非快旋轉”和有“一個兆的”海量課外知識積累,費九牛二虎之力方獲得的。當我到達目的地時,又見人山人海,我還遇上了不少我的小學同學。我走過去與他們寒暄幾句,一起來到了報名處。
到了報名處,同學們都順利地通過了報名。當我拿出報名卡時,老師滿面春光的問我:“你是那個學校的?”我如實回答:“我是a學校的學生”。老師的.臉色一下子就沉了下來,對我說:“你是普通校生,你沒有資格參加比賽,只能參加訓練。去!到低級處報名”。我驚呆了,這老師的話像五雷轟頂,深深得出動了我的心靈。我想:為什么我沒能考上重點校?我沮喪到了極點。正在此時,天突然間暗了下來,烏云密布,隨著一聲驚雷,傾盆大雨從天而瀉。嘩啦啦的雨水流淌聲和同學們的嬉笑聲像是對我諷刺、嘲笑,深深刺痛了我的心。那位老師的話語在我耳畔不停的回響。為什么普通校生就不能參加比賽?難到普通校里就沒有尖子生?普通校的人就不能刷記錄?我百思不得其解,一團團疑云纏繞在我的心頭。正在這時,我的那些小學同學在不遠處挑釁說:“×××,重點校就是好,你就在低級處好好訓練吧!”這又是對我心靈的觸動,也是在挑戰我自尊的底限。我怒不可遏,怒發沖冠走到招生老實面前,把報名卡撕得粉碎,拋向空中。然后,毫不猶豫的轉過身去存車處取車。這時,風更大了,雨更急了,仿佛要把人間的一切都毀滅了一樣。我冒著季風驟雨飛馳回家。
難道我在普通校就意味著我的社會地位低下?重點校生寧有種乎?我想:一定要用實際行動改變現狀,一定要讓奧知中心到邀請函發到我學校去。我痛下決心,奮發圖強,發誓要改變普通校中無尖子生的現狀。從此以后,夜晚,星星陪伴著我。白天,老是為我解惑疑慮。雙休日,我在“首圖”徜徉于知識的海洋中。
終于,奇跡出現了。在初二第二學期的期中考試中,我破天荒取得了綜合學科總分年級第四、班中第一。我的成績物理、歷史、地理、政治年級第一。數學、語文年級第三、班中的一得優異成績。與此同時,我在學校受到一封金燦燦的信封,打開信箋,上面寫著:×××代表宣武區參加奧林匹克市賽。果然是天道酬勤,我如愿以償。這時,在蔚藍的天空上,太陽公公露出了笑臉,一陣清風拂面,送來了花草馨香。我昂起頭,挺起胸,想著前方勇敢走去。
我感謝觸動我心靈的一件事。是它,使我痛定思痛。是它,使我意志堅強。是它,使我奮發圖強!
觸動是一種發現,于人于自然;觸動是一種感激,于理解于關懷;觸動是一種動力,于思想與行動?傊覀兊纳俨涣擞|動,是觸動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。記得那一次——
在聽不見雷聲里,有看得見的雨點,以極其緩慢的速度,流入偶爾龜裂的土地。
想起那一錯再錯的雨季,就想去探望你,想著過往開心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。
一件事的作文 篇2
開頭:今天,外面地上堆積了厚厚的一層雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的`鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。
幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑,但我心里永遠記著它們。
一件事的作文 篇3
寒假生活像一個萬花筒,異彩紛呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情,其中有一件事,今天還時時縈繞在我的腦海中。
那是一個晴朗的下午,我的同學劉馨澤到我家來玩,我們完了一會兒,都累了,都感覺自己的肚子在咕咕叫。
我突然想到了一個主意,對劉馨澤說:“正好我家有一點半成品的薯條,我們去炸了吃吧?”
“好!”劉馨澤毫不猶豫地答應了。
我們兩個人全副武裝,系好圍裙。拿出一個可以在電磁爐上燒的鍋子放在上面。倒適量的油入鍋,把油燒至8分熱,然后把剛從冰箱拿出來的美國曲薯慢慢地放進油鍋,只聽見噼里啪啦的聲音,鍋里的油也像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,一個勁地往外蹦,我們看見這種危險的狀況,立刻往后退了幾步,生怕油會澗到我們的臉上,等鍋里的油平靜了一會,我們才敢靠近。
過了幾分中后,那些薯條從白色變成了金黃色,我們兩個人非常天真的認為:“再過一會應該才會熟,再讓它在油鍋里炸一會兒吧。”
兩三分鐘后,我看見鍋里的那些薯條的顏色越來越深,劉馨澤看見了立即把電磁爐關掉。我們看見眼前的這一幕,把我們都驚呆了,原本在鍋里的'那些白色的薯條,現在卻變成了“一堆黑炭”。
“不過這樣也沒事,這些薯條可能外型有點難看,但吃著可能很香!眲④皾芍钢@堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。
我有些糾結:“那這樣吧,我們嘗一下就知道,是好吃還是難吃!
我們都嘗了一下,發現嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味,我們異口同聲:“太難吃了!”
不過沒關系,失敗乃成功之母嘛!失敗了不要氣餒,只要繼續努力,就會取得好的結果。
后來我們去網上查了一下,發現炸薯條不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黃色即可。
我們吸取了上一次的教訓,又重新開始炸了,炸到金黃色中后,就立即把電磁爐關掉。我們用漏勺把薯條舀起,把油瀝干后,放在盤子里,然后放點番茄沙司就可以開始吃啦!我們嘗了一下,哇,好好吃,又脆又嫩。看著這些薯條,應該就是失敗后,從中吸取經驗,才會這樣好吃吧。
寒假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,寒假發生的這件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中去。
一件事的作文 篇4
艷陽高照的午后,這時的我,還在學校上體育課,同學們個個看起來虎虎生風,我也精神飽滿,而我最開心的一件事即將在這時候要發生了。
當!當!上課鈴聲響了,當體育老師決定要踢足球時,大家都高興的跳了起來,全班迫不及待的往樓下操場沖去。一切準備就緒,大家各就各位,雙方人馬戰戰兢兢的盯著這顆有著黑白花紋的'足球目不轉睛的看著,這時老師吹下第一聲口哨-嗶-,一場激烈的比賽就此展開了。
一開始,戰況非常激烈,雙方纏斗許久都沒有失分,直到敵隊趁守門員一個不注意時,大腳一踢,哇!進球得分。雖然一路上打來一直落后,但是我隊仍不放棄,急起直追,終于在中場我隊也踢進一球打成平手,比賽時間所剩不多了,這是我們反攻的最后機會,一個空檔隊友把球傳給了我,這時舉起我的黃金右腳猛力一踢,球就這樣躲過守門員筆直進門框,進球得分,終于贏得這場比賽。
這關鍵性的一球使得同學不斷為我喝采,就連對方也輸得心服口服,直說好精采,同學們更夸贊我立了大功勞,我非常開心,雖然對方守備強勁,但是我還是不負眾望,完成了一次不可能的壯舉,成為了我最開心的一件事。
當然,每一個人都有許許多多屬于自己開心的事,例如:考試高中、出國旅行、中大獎、過年領壓歲錢等等,我認為這些都是一種說不出的喜悅與幸福感覺,反之雖然人生不如意十之八九,但是只要轉個念頭、換個心情往好的方面去想、去實現,都將成為每個人所屬開心的一件事。
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