記敘文作文

時間：2025-01-07 09:20:56 記敘文我要投稿

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記敘文作文9篇[經典]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記敘文作文9篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文9篇[經典]

記敘文作文篇1

　　我有許多的好朋友，但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學習的榜樣。

　　上四年級的時候，有一次，老師讓課代表發下科學試卷。那時我正在教室外和朋友們玩，看見要發試卷了，我們立即進入教室。我到自己的位子上一看，我的試卷破了，我去問同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表換的。聽她這么一說，我很生氣，一個勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時，邱宗麗和我的朋友們都過來了，她見我愁眉苦臉的，問我怎么了，我把事情的`原委都告訴了她。我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來，這個說用膠紙粘，那個說讓我上課時和老師換，可她們說的都不切實際，邱宗麗沉默了一會兒，對我說：“我們兩個換吧!”我說：“那怎么行呢，給你了，你也不能用。”她著急的說：“不要緊，我可以和老師換!”我一聽，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅定的說：“那我也可以和老師換呀!”她見我那么說，非常生氣的說：“愛換不換，你不換我換。”說完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過去，想把那張破了的拿回來，可我剛走到那兒，她已經把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對我說：“你不換，我就永遠不理你了。”我只好和她換了，要知道，她可是言出必行的人呀!

　　后來，她到我家寫作業，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經擺平了，但我還是非常內疚。

　　我非常感激她，她是我做好的朋友。

記敘文作文篇2

　　父親因工作關系，長期出差在外地，我們父女倆在一起的時間很少，每次他回來，最愛做的一件事就是送我去上學。

　　那個星期六上午，我要參加時政競賽的區復賽，比賽地點在一個我從未去過的中學，老師已將乘車路線告訴我，車站就在我家附近，那天，父親陪我去，為了趕時間，在去往車站的路上，我顯得很著急，父親的走路速度跟不上我（當時我以最快的速度走，在同齡人中，我的走路速度也較快）。離車站大概還有十米路時，我看見一輛我們要乘的車開走了，雖然我嘴上沒說，但我心里卻很惱怒，嫌父親走的慢，要是我自己走，準能趕上這輛車，我想。

　　去往目的地的車有好幾種。一會兒，我們便趕上了另一輛車，車上還時不時地問父親時間……在聽著早已不耐煩的售票員的拉客吆喝聲中，我們終于下了。帶隊老師等在車站，見我來了，非常高興，人似乎到得差不多了，只剩下最后一位同學還未來。我笑著跟父親告別。之后，部分同學就往學校去了，路上一位同學對我說：“同學，你到得真準時，剛好八點半。”我笑了笑。

　　星期一早晨，我早早起來，準備進入新一天緊張的學習生活，前一天的晚上，我已于父親說定，第二天，我自己去學校就行了。小學一年級的我就可以獨自一人去需要過一條大馬路的學校上學，現在都已初中二年級了，根本不需要有人陪同。早上，就在我要離開家時，我突然聽到：“志遠，等等我”。是父親再喊。“見過我的眼鏡了嗎？志遠，我找不著我的'眼鏡了！”“我沒有看見啊，爸爸，會不會在書房里？”“沒有，我找過了。”“那我就不知道了，算了吧爸爸，您不用陪我去學校，我自己去就行了。”我說道，終于，因為這個重要原因父親答應讓我自己去。

　　我穿過了小區前的一條馬路，正當我沒目的性地向小區一望時，我看見一個黑色的身影迅速移動著，是父親！他迅速穿過馬路，跑了過來，我一看，父親居然沒戴眼鏡，我驚奇地說：“爸爸，您怎么沒戴眼鏡？”父親笑著說：“我暫時找不到了，我想，不花點時間，沒那么容易找到，于是我趕緊下來了，快走吧！別耽誤了。”聽到這兒，我不禁鼻子一酸……

　　爸爸，我知道您工作很忙，但我真的希望您能多在家一段時間！

記敘文作文篇3

　　春節快到了，我們全家進行大掃除，媽媽把大掃除的東西都準備齊全了。我一看，除了笤帚、拖布、吸塵器外刷馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑，還真夠專業的。隨后，我們就開始分工。

　　首先，由爸爸把室內外用吸塵器吸一遍，然后再由媽媽開始做細致清掃。我興致勃勃地等待著我的工作，因為我剛放寒假就想好計劃了：一定要幫媽媽做家務事的'，這下好了，機會終于來了！媽媽讓我把她刷好的地方用水沖凈，然后再由干凈的抹布擦干，聽到分工后我就開始躍躍欲試了。

　　分工完畢，我們就開始行動。只見爸爸拿著吸塵器上上下下非常敏捷地吸著室內的各個角落，沒有多少時間整個屋子就吸干凈了。然后媽媽就細致地清掃起來，她先用鋼絲球把瓷磚一塊兒塊兒擦凈，然后又用馬桶刷把馬桶刷干凈，眼看著媽媽的工作就要完成了。我這邊還是插不上手，我非常著急，便問媽媽我什么時候開始干我的活。媽媽笑著說：“我差點兒把你這小人兒給忘了，你現在就可以開始你的工作了。”聽了媽媽的話我開始興奮地開始了我的工作。我先用小盆兒接滿了水，把媽媽刷好的地方用水沖凈，然后再用干凈的抹布擦干。這工作雖然聽起來簡單但做起來真是非常累，媽媽看出我的神情就讓我去歇歇，但我看到媽媽的辛勞，我還是繼續干了下去。用了大半天的工夫終于把家打掃干凈了。看著明亮的瓷磚兒，清清亮亮的馬桶我心里有說不出的高興，因為這里也有我的勞動成果。

　　通過這次勞動，我才真正體會到爸爸媽媽的辛苦。我想等到新年鐘聲敲響的時候不僅要對他們說：“新年好”，還要對他們發自肺腑地說一句：“你們辛苦了，謝謝爸爸媽媽！”

記敘文作文篇4

　　寫好記敘文，抓住線索是關鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線，是貫穿在整篇文章中的情節脈洛，以及作者表現在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣，串聯起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各個部分聯結成一個統一、和諧的有機體，即一線串珠法。

　　選取記敘文線索的方法常見的有以下幾種：

　　一是以實物為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來展開故事情節。

　　二是以人物為線索。有的記敘文，按人物動作行為的變化、思想性格的發展、人生歷程的見聞來組織材料，把人物作為文章的線索。三是以事件為線索。情節通常包括事件的`開端、發展、高潮、結局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。

　　四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節，這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。

　　有些文章的線索不止一條，往往有幾條線索同時起著作用（即明、暗線），我們在選擇線索時要根據文章的材料而定。

記敘文作文篇5

　　五天終于過去了，我可真是興奮，但是星期天并沒有像我想的那么快樂，因為我的媽媽真是管太‘松’了，好不容易放了一次星期天，我電視都沒得看，真是太殘忍了，就拿今天來說吧，今天可是一個好的星期天，但是一放學，我本來準備看一會電視，但是我剛開電視，還不到一分鐘，就被我媽罵了，我媽說，都初一了，這么關鍵的時候，還看什么垃圾電視，現在的電視越來越不文明了，這不是教你們學壞嗎，什么警察抓小偷，動不動就殺人了，還滿口的臟話，真是的，我忙說，媽媽，你也太土了，這才是帥呢。我媽媽也不管三七二十一了，搶了我的遙控，關了我的電視，我想不給我看電視，那我就睡覺了，我剛想睡覺，我還沒有上床，就被我媽給拉了起來，真是的，我起來后就問我媽，我的作業全都作好了，你還要叫我干什么啊，你給我去做作業，把我做的作業，做完我的`作文，再寫作文，然后再看一會書，然后在去做作業，最后在上床睡覺，啊，我的天啊，我的命好苦啊，朋友們，你們的媽媽一定比我好吧。

記敘文作文篇6

　　新年的鐘聲敲響了，我們迎來了新一年的曙光。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”著名詩人王安石的詩句形象地寫出了春節節日氣氛。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的'燈籠，貼上紅紅的春聯。

　　除夕，爸爸媽媽和姐姐忙里忙外，早早地開始做晚飯。龍蝦、餃子、芹菜、螃蟹、魚、豬腳……有條魚，那表示著年年有余。桌子上擺放著豐盛的晚餐，我看了直流口水忙歡歡喜喜地坐在椅子上，津津有味的吃起來。不知不覺，肚子圓滾滾的了。

　　晚飯過后，我們去放煙花，煙花各種各樣的，非常漂亮，有幸福花筒、富貴之櫻、彩竹筒……我點起了幸福花筒，轟一聲，一朵五彩繽紛的花朵出現在天空，我們抬頭望去，一枝枝美麗的花瞬間就消失了。爸爸放起了富貴之櫻，剛開始就五彩繽紛，仿佛出現了一朵朵花，咧開了嘴，像幸福的事在她肚子里，太美了！

　　大年初一的早晨，我便早早起床，穿上漂亮的新衣服。在震耳欲聾的爆竹聲中，開始傳統的拜年儀式了。我們對父母說一些吉祥的話，爸爸媽媽就拿出壓歲錢，我們開心極了。

記敘文作文篇7

　　談及幸福，腦海中總會瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時此刻靜靜地坐在這里，看著筆端流動著一個個快樂的文字，輕輕地叩響記憶的門框，我想我是幸福的。因為我一直這樣簡單而快樂的生活著。其實幸福就是一種心態，并不需要有多么轟轟烈烈，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實。

　　小時候，不理解幸福的概念，總覺著有一天飛離了外婆的懷抱，免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念，就是好的。現在想來，那一張張美味的蔥油餅，一件親手細織的毛衣，一聲聲責備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當周圍的同事開始出現些許毛病時，我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨，成就了我今日堅強的身軀。我亦慶幸小時的自己還不是那么叛逆，沒有將這一場場的'美好回憶推之門外，以致今天想來，嘴角總是揚著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里，流淌著小時媽媽的偏愛，爸爸的嚴厲，外婆的叮嚀，外公的逗趣，那里始終是承載我幸福的源泉。

　　走出家庭，走向社會。因為簡單，也因為喜愛，我選擇了教師這份職業。因為追尋幸福，我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。

　　雖然時常因著這43個不懂事的孩子而苦惱，但也能經常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好，總會讓你在不經意間收獲著滿滿的幸福與感動。

　　當開學初走上三尺講臺的的那一瞬間，看著孩子們抬頭仰望著的那求知時的雙眼，我是幸福的；當手機信息承載著家長的感謝和祝福而來時，我是幸福的；當收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時，我是幸福的；當孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀，給予我辛苦的慰問時，我是幸福的；當雙手不經意掠過口袋或翻開書本，發現這些小精靈藏在其中的秘密時，誰說我又不是幸福的呢？

　　幸福的時刻還有很多很多。陽光體育活動中，穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑，一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時，那燦爛的陽光微笑著我此刻的幸福；放學回家，看著一個個孩子執著地跑到辦公室跟我招手說再見時，我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福；班隊活動活動中，跟著孩子們一起哼唱變調的歌曲時，那歡快的節奏敲打著我的幸福；當小朋友體貼地替我撿起散落的文件，輕輕帶關教室的門，和其他同學一起微笑著跟我再見時，我怎能不為他的成長而感到幸福！

　　都說老師是富有的，不在于錢財，而在于她擁有無數顆純真可愛的心，擁有無數個愛她的孩子，這就是一種幸福。在父母的眼中，我是一個孩子，我可以單純的幸福著；在孩子眼中，我是一名老師，在這平凡的工作中，我盛著簡單的幸福滿載而歸！

記敘文作文篇8

　　星期四，是我們造美好明天的一天，地點是“火車站”，第三~四節是我們開始的時候。

　　第三節課上課了，老師叫我們坐下，然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套，老師發給我們每人一個，我們來到操場集和了，因為是整個七年級一起的嗎?我們排好隊，過車了，我興奮的擠上了車，車上的位子特別的少都讓他們男同學給占了，我有一個同學占了一個位子她叫我坐在她身上，媽呀，我這一坐把同學她們都笑死了，因為2個位子，我們坐了5個人，過了一會兒，火車站到了。

　　我帶上了手套興奮的走下車，還集了和，和散了，我們沖向停車的地方，因為垃圾就哪里多些，我有的同學都沖向公共車里撿，我們在外面撿了好多檳榔頭，還有煙頭，我就撿了好多檳榔頭，不過我還是很開心，因為是為了我們家園。

　　那天，天氣特別的熱，我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾，我們就坐在地上坐了一會兒，過了一會兒，我們看見一個超市，便像貓抓老鼠一樣的跑進去，一走進是那么的`舒服，那么的涼快，那么的自由，因為里面開了空調嗎。我們左看看右看看沒什么好買的，我們買了半天，到最后買了一瓶水，我們又來到了那個收票的地方，我們準備進去的，剛走到那個地方，那里那個收票員，叫我們到那窗戶的行禮車間去，我們走到那里面，我們看見了一蝌蚪，我同學拿了個東西把蝌蚪搞上來了，我們到處走了一下，看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿，剛準備撿，少鈴響起來了，我們便跑過去集合，因為我們太慢了，搞得校車都走，所以我們就站在那里等校車，差不多等了半個多小時，校車終于來了，老師叫我們女同學先上車，我笑了。

　　這是我第一次搞創造美好的明天的活動，雖然我沒有認真做，但是我還是很開心，因為這是我第一次齊為我們的家園搞衛生，我希望我們學校以后多搞這種活動。

記敘文作文篇9

　　記得在我很小的時候，奶奶就跟我說過這樣一個“故事”：在好多年前，一個少婦在生孩子的時候難產了。而那時科技并不發達，大人和小孩只能夠保住一個。當醫生把這個消息告訴少婦的時候，她堅定不移地說：“我要保住我的孩子。”“可是，你還還這么年輕，以后還有機會……”醫生似乎還想說些什么，“不，我要讓這個孩子活在這個世界上。”聽到這席話，所有的醫生和忽視眼眶都濕潤了，那是為這位偉大的母親流下的淚，為她的偉大，為她的不平凡流下的`淚。

　　也許是她的堅定信念感動了上蒼，母女平安地走出了手術室。當忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候，那位偉大的母親自豪地笑了。是的，那個剛出生的小女嬰就是我，那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定，讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……

　　媽媽，我的第一次生命是你賜給我的，是你讓我無憂無慮地成長。

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