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一件事的作文

時間:2025-01-08 12:34:00 記敘文 我要投稿

實用的一件事的作文4篇【優選】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的一件事的作文4篇【優選】

一件事的作文 篇1

  令我后悔的事情有很多,但有一件事情卻像矗立在海邊的大巖石,無論驚濤駭浪怎么沖刷它,它還是牢牢立在我的心里。

  那是一個節假日,老師布置作業讓我們背《難忘的潑水節》。這篇課文很長,到底怎么背呢?我靈機一動,把“請背上課文”,一眨眼變成了“請背上課文的第一段”。我讓媽媽抽我背第一段,因為這段很少,所以對我來說是張飛吃豆芽——小菜一蹀。不一會兒,我就已經背得滾瓜爛熟了。媽媽在上面簽字背上。然后我又小心翼翼地把“的第一段”四個字擦掉。我心里得意洋洋,心想大功告成了,可以應付老師的話了。

  第二天,我到學校,老師問我們背上沒。“背上了!”全班就數我聲音最大了。“那鄭介文,請你上來背!”這句話猶如晴天霹靂,把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我只好慢吞吞走上臺,背完第一段后,下面的就支支吾吾背不出來了。老師叫我回到座位上,她雖然沒有批評我,但我的臉卻一定紅到了耳根。

  每當老師布置背書的.作業時,我再也不敢疏忽怠慢,總是一絲不茍完成任務。我想這種作弊不是一位少先隊員做的,以后再也不會做了,我為我以前不誠實而感到后悔。

一件事的作文 篇2

  暑假里,我有時快樂,有時傷心,有時興奮,有時寂寞,但我最有趣的一天卻是在姥姥家度過的。

  那天下午,我去姥姥家玩,姥姥正在訓練鴿子。我知道,姥姥在訓練鴿子時最煩別人打擾她,所以我沒敢出聲。我正看得入迷,忽然一只小鴿子趁姥姥不注意離開了隊伍,姥姥急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,那只鴿子可是姥姥的`“心肝”啊!

  這時,姥姥看見了一旁的我,說:“快,拿上網子去捉鴿子!這還有這么多的鴿子,我走不開。”我佷興奮,因為捉鴿子很好玩。我以閃電般的速度拿上網子就跑,我跟著鴿子,邊跑邊喊:“停下來!停下來!”一直追到村口,鴿子才停下。我由于是第一次捉鴿子,經驗不足,不但沒捉到,而且還嚇壞了鴿子,它越飛越遠。我想:這下慘了!我又得跑一回“馬拉松”了。我又懶散地跟著鴿子跑了一圈。這時,我看見鴿子朝姥姥家飛去,我想,回去就好。可沒想到,鴿子卻飛進垃圾箱里,我只好擼起袖子,把手伸進垃圾箱里……

  鴿子,我恨你!你害我“犧牲”了這只手,直到現在,想起這只手那難忘的經歷,都要多聞幾下,有時仿佛還能聞到當時那種難聞的氣味呢。

一件事的作文 篇3

  我生活中經歷過的事情像花兒一樣豐富多彩,但最使我難忘的還是我班的同學在“助殘日”前一天積極參加社會各界人士踴躍捐款的事。

  那是星期六的下午,同學們先集中在學校里,然后在各小組長的帶領下,高舉彩旗,捧著“募捐箱”,興高采烈地走向社會去籌款。

  我帶領同學東奔西跑,穿街過巷。忽然電閃雷鳴,豆大的雨點直打下來,同學們只好跑到銀行門口避雨。咦!這里擠滿人哩,我們當然不會錯過這募捐的好機會。

  我舉起募捐箱走到一個衣著講究的叔叔面前,有禮貌地說:“叔叔,明天就是‘助殘日’了。為了表示您的愛心,您……”我還沒說完,叔叔毫不猶豫地從口袋里掏出兩張“大團結”,塞人捐款箱。我剛說了聲“謝謝!”旁邊的幾個青年又爭先恐后地把幾元錢塞進箱子里。望著這么多人伸出的友愛之手,我心里樂滋滋的。我想:這兒的人真好!

  我剛想帶領小組的同學到前面的`人群中去募捐,忽然一位滿臉皺紋、頭發斑白、拄著拐杖的老奶奶氣喘喘吁吁地趕上來,邊走邊喊:“小同學,別走呀。”我們停下腳步。老奶奶用顫抖的雙手從口袋里掏出個錢包,又從錢包里取出幾元錢說:“我沒多少錢,就捐這凡元吧!”我望著這位年老的阿婆,心情十分激動,以往人們對殘疾人漠不關心,有的甚至把殘疾人當作取笑的對象,而在建設社會主義精神文明的今天,許多人都改變了以往的想法,、熱心助殘,就連這位年老的阿婆也伸出了友愛之手,這真是社會主義新風尚啊!

  這件事雖然過去了,但社會各界人士積極捐款的動人情景,仍深深地印在我的腦海里,給我留下了難以磨滅的印象。

一件事的作文 篇4

  “唉?我的課本呢?”

  這個問題一直從上課持續到了下課。整整一節課,我沒了課本,只能和別人合看,不僅不方便,還不能在書上劃重點。到了下課,我的心情糟透了。

  事實證明,這種心情下我干的事往往令我后悔。

  下節課快要上課了,同學們都紛紛去了專用教室,留下我一個人在教室里四處亂轉找我的課本,心急火燎:可不能再遲到了!

  正當我打算認定我的課本已經不見了而去上課時——我突然發現,前排某個同學桌上擺了一本課本,已被摧殘得不成樣子,頁邊被胡亂折過,還似乎像沾過水一樣。最重要的是:封面上寫著我的名字。盡管墨水已經被擦掉,但還留著清晰的印痕。

  我不禁氣不打來一處來,拿了我的書,還這樣破壞!

  正當我氣憤地把書扔入我的桌洞,心里咒罵那個人時,我突然想到一個“好”主意:既然你偷我的`,那我何不偷回來?

  于是,我從他的筆袋里翻出一塊橡皮偷偷藏入我的筆袋:一本課本多少錢,一塊橡皮又值多少錢?于是我心滿意足地去上課了。回來時,我聽到他小聲的罵,樣子顯然十分生氣,感到很解氣。

  回家后,我把這件事情告訴媽媽。媽媽卻說,這種事以后不必斤斤計較,書找到了就是好事兒,為什么還要再偷呢?你的人品最貴。我陷入了思考。

  如果我看好了我的東西,那么這事兒也不會發生,況且這也不是什么大事。以這兩個原因來看,我都不應該斤斤計較。一個凡事都與別人斤斤計較的人,想必活得很累。如果一個人總是能從自身方面解決問題,那么他就會有更多的朋友,活得肯定輕松。

  可這次,我可能樹立了一個敵人,這可讓我后悔呀!

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