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感動(dòng)的一件事作文

時(shí)間:2025-01-14 14:43:49 記敘文 我要投稿

感動(dòng)的一件事作文[通用7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)的一件事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)的一件事作文[通用7篇]

感動(dòng)的一件事作文 篇1

  我每次聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)話的聲音,不禁想起那一件事。就那平平常常的一句普通的'不能再普通的一句話,幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)的一句話讓我體會(huì)到了爸爸和媽媽對(duì)我的一片苦心。

  那是一天晚上,當(dāng)我睡了一覺(jué)醒來(lái)了以后聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和媽媽還在輕輕地說(shuō)話。

  “你這件襯衫已經(jīng)補(bǔ)過(guò)了好幾次了,明天再去買(mǎi)一件吧!”這是媽媽的聲音。

  “以后再說(shuō)吧,孩子過(guò)幾天就要考試了,多給她們買(mǎi)一些好吃的菜,聽(tīng)說(shuō)鯽魚(yú)可以補(bǔ)腦子,多買(mǎi)一些給她們吃吧。”

  “好的,那我明天就去買(mǎi)。”

  第二天,等我起了床,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,我湊上前去仔細(xì)一瞧,真的是鯽魚(yú),媽媽喊:“吃飯了!”我走上前去,拉開(kāi)椅子,輕輕地坐下,媽媽對(duì)我說(shuō);"快吃吧!”

  便夾起一塊魚(yú)肉放到我碗里,我一邊吃一邊想著昨天的對(duì)話,眼淚不禁的掉了下來(lái),媽媽問(wèn):“怎么了?”我搖了搖頭,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

感動(dòng)的一件事作文 篇2

  每個(gè)失去雙臂的人,就像天使被折斷了雙翼,不能夠在飛翔。但他——?jiǎng)s沒(méi)有認(rèn)命,而是學(xué)會(huì)了用雙腳做了我們常人甚至用雙手都很難做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他還學(xué)會(huì)了彈鋼琴。如果是我,我想我一定沒(méi)有勇氣活下去,更不用說(shuō)是去學(xué)彈鋼琴了,而他做到了。

  真的,我被感動(dòng)了。

  第一次在電視上看到他是在初賽上那場(chǎng)。當(dāng)時(shí)他瘦弱的身體兩側(cè)飄蕩著空空的衣袖,沒(méi)想到他帶給觀眾的表演竟然是用雙腳彈奏鋼琴,一曲完畢,他氣定神閑地站在舞臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委詫異的目光,深刻的點(diǎn)評(píng)。他只是淡淡地付諸一笑并且說(shuō)堅(jiān)定回答到:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”——是什么樣的人才會(huì)說(shuō)出這樣的話。第二次見(jiàn)到他,同樣瘦弱的身影,同樣空蕩蕩的衣袖,再次給了我再一次的震撼。“那些為愛(ài)所付出的代價(jià),是永遠(yuǎn)都難忘的啊!所有真心的癡心的話,永在我心中,雖然已沒(méi)有他……”一首《愛(ài)的代價(jià)》從他的嘴里傳出,唱出了好多人的心聲,打動(dòng)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,當(dāng)然也包括我的。過(guò)去我一直以為這只是一首簡(jiǎn)單的`情歌而已,有許多人都翻唱過(guò),但經(jīng)過(guò)了劉偉的演繹卻讓我感到了一份不一樣的感情,我想,誰(shuí)都不會(huì)忘記年少的夢(mèng)想,就像歌詞里說(shuō)的那樣:年少時(shí)的夢(mèng)就像一朵永遠(yuǎn)都不凋零的花,會(huì)陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,看世事變化。更讓我為之贊嘆的是,他還說(shuō)了:“我的生命中有三樣?xùn)|西是不可缺少的,水,空氣和音樂(lè)。”我想他的話語(yǔ)里其實(shí)包含了一樣珍貴的東西,那就是愛(ài):對(duì)生活的愛(ài),對(duì)生命的愛(ài)以及對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。我也很喜歡唱歌,我也曾冒著被處分的危險(xiǎn)去KTV狂歡,唱到喉嚨都啞了。但是,與之相比,黯然失色。從未追過(guò)星的我在臥室里貼上了劉偉的海報(bào),因?yàn)檫@樣每天起床就能夠看見(jiàn)他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永遠(yuǎn)保持一份對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

  劉偉你是折翼的天使,卻毅然學(xué)會(huì)了飛翔,你是不被上帝眷顧的孩子,卻為自己爭(zhēng)取到了一絲希望。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)不被生活打倒、不被命運(yùn)打敗的人,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,自己飛翔。作文

感動(dòng)的一件事作文 篇3

  叮鈴鈴,上課了,陳晴很快的組織好大家排隊(duì),我們邁著整齊的步伐去上體育課。

  那時(shí)我們班在四樓,所以我們要下幾層才到體育操場(chǎng),可是我們下最后一層小樓梯的時(shí)候,我“哐當(dāng)”一聲摔倒在地上,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并沒(méi)有注意最后還有一個(gè)小樓梯。因?yàn)槟堑匕迨巧呈亯|的,所以我的雙膝被磨出了血,在那一瞬間,我感到了一陣陣刺痛,鮮血從我的膝蓋里像泉水一樣不斷的涌出來(lái),前面的大部隊(duì)已經(jīng)走了,就只剩下了我坐在那里。再坐在這會(huì)感染的!我必須到校醫(yī)室去。

  我使著吃奶的勁站起來(lái),抱著球,扶著墻,一瘸一拐的上樓梯,當(dāng)我走到一半的`時(shí)候,隱約看到前方有一個(gè)熟悉的身影,那是天使嗎?我心里想,天使可沒(méi)有她那么胖,沒(méi)錯(cuò),在我印象中,天使是那身材很瘦,在我面前的這個(gè)人,她雖然沒(méi)有天使那么瘦,頭上也沒(méi)有光環(huán),沒(méi)有翅膀,但是她確實(shí)是一位天使,我的救命天使—盧韻涵,她看到我這樣狼狽不堪,立刻扶著我回到教室,拿了張紙巾給我,再扶著我去校醫(yī)室消毒,再去上體育課,我的心立刻涌上了一股股暖流。

感動(dòng)的一件事作文 篇4

  我經(jīng)歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有的是讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動(dòng)不已。現(xiàn)在我就把我令我感動(dòng)的一件事講給大家。

  有一次,輪到我們小組值日時(shí),他們?nèi)甲吡耍屛胰サ估也坏貌宦?tīng),最后去了。那天正好狂風(fēng)大作,我沒(méi)有給箱子蓋蓋子,垃圾飛了滿(mǎn)校園,這時(shí),我快哭了出來(lái)。突然我的好朋友出現(xiàn)了,她和我一起撿垃圾,我感動(dòng)得不得了了,連聲道謝,她和我撿完垃圾一起和我一把垃圾倒了,高高興興的回到家。我心里想,他就是我的好朋友,我以后一定會(huì)在他需要幫助的時(shí)候幫助他,讓他也高興。

  還有一次天氣非常熱,我邊吃雪糕邊走在路邊,突然看見(jiàn)了一位清潔工叔叔,他穿著厚厚的`衣服,臉上流著汗水,衣服都濕透了。于是,我連忙路過(guò)一家店里,給清潔工叔叔買(mǎi)了一瓶冰水,清潔工叔叔說(shuō)的謝謝你小朋友,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的你每天這么辛苦,我都被你感動(dòng)了,清潔工叔叔笑又開(kāi)始工作了。

  直到現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新,學(xué)會(huì)感恩吧!他會(huì)令你時(shí)時(shí)感到溫暖。

感動(dòng)的一件事作文 篇5

  在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就好像海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件令我感動(dòng)的事。

  記得那天,天空烏云密布,已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起了小雨。叮鈴鈴午飯鈴聲響了,同學(xué)們都走出教室排隊(duì)了。而我卻悶悶不樂(lè)地坐在座位上,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。我心想:我太倒霉啦。我失落地望向窗外,天還在下著雨。突然,已經(jīng)走出教室的小玲又來(lái)到了我的位置旁。她關(guān)心地問(wèn):你怎么不去吃飯?我沒(méi)帶雨傘。我小聲地回答。她說(shuō):那我們一起去飯?zhí)冒桑矣杏陚悖規(guī)氵^(guò)去。于是,我就跟小玲一起去飯?zhí)昧恕?/p>

  雨越下越大,我和小玲共撐著一把傘走向飯?zhí)谩P×岚褌愕囊淮蟛糠侄剂艚o我,自己只占了很小一塊地方。她幾乎半個(gè)身子都在雨傘外面,肩頭都被雨水淋濕了。我看了,心像被錘子重重的砸了一下似的。我悄悄地把雨傘往小玲那邊推了一點(diǎn),可是,過(guò)了一會(huì)兒,她又輕輕地把雨傘推了回來(lái)。我的心里暖暖的,酸酸的。心想:她真好啊。從教室到飯?zhí)茫欢味潭痰穆烦蹋墒牵×岬囊路呀?jīng)濕透了。我心疼的對(duì)小玲說(shuō):你看你,把傘都讓給我,自己的'衣服都濕了。她微笑著回答:沒(méi)事的,你放心吧。

  如今想起那時(shí)的一幕幕情景,我還是會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)。它觸及到我心中最柔軟的角落,勾起了我無(wú)限的回憶。親愛(ài)的朋友,謝謝你!

感動(dòng)的一件事作文 篇6

  今天我看到著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的一幅漫畫(huà):漫畫(huà)上的四位男士高大而威武,而且一個(gè)個(gè)都衣冠楚楚。最前面的那個(gè)人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無(wú)人人樣子;第二個(gè)人個(gè)子高高的,眼睛微閉著;第三個(gè)人戴著眼鏡,像個(gè)知識(shí)分子;最后一個(gè)人戴著口罩,顯得十分斯文。這幾個(gè)人都站在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的.通道里,好像看不見(jiàn)頭頂上五個(gè)醒目的大字,而真正應(yīng)該站在那里的那對(duì)母子卻被擠在一旁。難道是那些人不識(shí)字嗎?不,這幅漫畫(huà)的名字作了回答,他們不是“文盲”,而是“假文盲”。

  在我們身邊,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?公園草坪上豎著寫(xiě)有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警示牌,但是依然有人假裝沒(méi)看見(jiàn)走進(jìn)草坪玩耍;醫(yī)院墻壁上貼著禁止吸煙的標(biāo)志,可仍有人在哪吞云吐霧。這些事例都強(qiáng)調(diào)假文盲是多么自私,不講公德。我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)高學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),才不會(huì)做華君武筆下的假文盲!

感動(dòng)的一件事作文 篇7

  當(dāng)我翻開(kāi)日記本,準(zhǔn)備寫(xiě)日記時(shí),夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前,讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動(dòng)的課。

  記得上周的`品德課,胡老師讓同學(xué)位說(shuō)說(shuō)自己好伙伴的優(yōu)點(diǎn),并讓大家猜猜他是誰(shuí)。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我的這個(gè)朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,而且愛(ài)跑步,大家知道他是誰(shuí)嗎?”“呀!這說(shuō)得不正是我嗎?”我心想。可同學(xué)們個(gè)個(gè)都說(shuō)是伍芝民,我聽(tīng)后很傷心,也很失望,有點(diǎn)失落的感覺(jué)。于是,我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上一聲不吭了。這時(shí),細(xì)心的胡老師看出我有心事,便讓我跟她說(shuō)說(shuō)。胡老師聽(tīng)后,又告訴了大家。心里話終于說(shuō)出來(lái)了,我的心情一下輕松了許多。

  下課后,同學(xué)們紛紛圍上來(lái),把一封封小信遞給了我。我接過(guò)信,一封封地看著,上面寫(xiě)著:“何澤旭,你很愛(ài)學(xué)習(xí),你最棒。”“何澤旭,我要向你學(xué)習(xí)。”……這些話給了我很大的鼓舞,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我一定要更加努力,不讓大家失望。

  我要把這些信好好珍藏,這可是我的寶貝。我將永遠(yuǎn)記住這感動(dòng)人心的一刻。

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