記敘文作文精華(5篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
今天是正月初一,又到了新年。轉眼,一年這樣忽悠地過去了,又到了一年春柳綠,到處春暖花開,張燈結彩,每個角落里都充滿年味。
記得,小時侯過年多是和小伙伴在一起,可有趣了。許多小孩聚在空場上放鞭炮。那時我們我們小孩沒錢,只是從大人那央求一點——咳,少的可憐——但我們還是很高興。我們用這些錢買了幾個鞭炮,把它視若珍寶,都不舍得放。“你先放”“不行,你的多,你先放。不信,我搜身,搜出來是我的。”“那不行。要不咱倆猜拳,誰輸了誰先放。”倆人猜完后,輸的那個不情愿的掏出一個放了。
現在回想起來,那時可真有趣,也挺向往的——無憂無慮,多好啊!
等到長大了,十四五歲時,過年的`趣事就數走親訪友了。許多人在一起,可熱鬧了。今天,我們去外婆家。中午,舅舅讓我陪客,這可讓我丈二和尚——摸不著頭腦。我從來沒有陪客,更不懂什么規矩,只聽說多說好話。本著這唯一的籌碼,我答應了。
開始吃飯了,我有些緊張,想退縮,但最后鼓足勇氣,開始倒“酒”舉起杯,道:“新年新氣象,愿大家在新年里事事順心走鴻運!”說著,大家都不約而同的舉起杯。我的杯子跑到了上面。這時爸爸開口了:“小輩給長輩敬酒,杯子應該放在下面。”嘿嘿,瞧這到處都能長知識。后面我又鬧出不少笑話,整個房間里歡聲笑語,其樂融融。
伴隨著一陣陣歡笑,我在心里默默的祝福全家吉祥如意。
一年就這樣過去了,一年又這樣來了。然而我知道,無論世事怎么樣,我的身邊不乏親情,不缺友誼。我將伴著一切步子走的更高更遠。
記敘文作文 篇2
3月8日,是星期二,語文老師布置作業的時候,說今天是3月8日婦女節,我猛然一醒,今天是婦女節,而我早上就惹媽媽生氣。我一想放學后我一定讓媽媽高興。
終于,放學了,我飛快地跑回家,見到媽媽在看電視,我就悄悄地走進餐廳拿來拖把拖地把家里仔仔細細地拖了一遍,有的擦不下去,我拿來小刀使勁地削好不容易削下來的兩個污點,我有用拖把使勁的擦,;啊;終于擦下來了,大藥用了半小時的時間,才把所有污點搞定,我有燒好了水,下好了米,這時媽媽來了,見到餐廳很干凈,媽媽大吃一驚,見我在廚房干活呢。媽媽高興的說,呀,會會長大了,會幫媽媽干活了。
我笑著說,以前我太懶了從今天開始我會幫媽媽作家務,我以后在不會做以前的.懶貓了。祝媽媽婦女節快樂,媽媽笑了。住所有的媽媽節日快了。
記敘文作文 篇3
我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。不大一會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”我經常因為學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的'幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!
一來二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”
唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進步,成為學習上的好朋友該多好呢!
記敘文作文 篇4
我不禁停下腳步聲,眼睛擁擠,人群時不時浮動的旋律音樂,那個聲音像一個面紗飄渺,從風中斷斷續續的風。我驚呆了,這首歌應該只是天堂,世界可以得到幾個回來?
有了好奇心,我很快擠進人群。一個年輕人包圍的人,那美妙的鋼琴是從他的手。我仔細看了看,只有找到自己深deep的眼睛,他才是盲目的!這讓我有點驚訝。他不在乎周圍的人,但一個人安靜地坐在椅子上,玩。他的風和磨砂的手輕輕地在弦上滑動,彈奏一個感人的'心的歌曲。
我被這支鋼琴摸了,無意中看了一張紙,那張紙在地上靜靜地留下,讓風如何吹風沒有動。我出生時盲目,一直是移民工人,當洗碗機... ...經常餓和冷,但我還是愛音樂,我想有一天我會站在舞臺上,追求夢想!角色似乎在宣告什么。
看著這張紙,我鄭祝,甚至他們的眼淚都沒有發現... ...
測試失敗,檢查失敗 李,什么是夢想?我的心發出一個聲音,低,輕,但足以打敗我。我降低了我的頭,從來沒有提高信心的淚流下來,滴入嘴里,是如此的苦。
青春的表演繼續,鋼琴音色間歇地浮動,一次又一次的我的心靈的影響。只是考試的損失只是一個小的挫折,只是這是必要的放棄夢想?心和出現的聲音,區別是她是如此堅定。 最后,我抬起頭。看著那個堅定的年輕人,連盲人都有這樣一個偉大的勇氣去做夢,我沒有理由不說不?一個小絆腳石怎么能阻擋我的腳步?生活,會不可避免地碰撞,看不到沒有雨的彩虹?
鋼琴突然停止了,打破了我的冥想。突然,沉默。今天是我最后的表演,謝謝你幾天的支持我想做夢,只有舞臺是我真正的目的地。年輕人低聲說,那個聲音與我耳朵里的風響起。 年輕人想要夢想,我想,我應該準備好了,重新開始。
記敘文作文 篇5
試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會發現什么?
——題記
天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨、難過,當他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨,占滿了他
的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。
他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。
這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。
他們在花叢中一個長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。 孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?
他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因為寬容,雖然上帝沒有關注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你。”
他恍然大悟。 不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的'幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。 一段時間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸
了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳墓說:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現在,我真的很快樂。”
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