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發(fā)生的一件事作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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發(fā)生的一件事作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，的確，謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧，好像有什么天大的急事。與此同時(shí)，樓梯那邊又有一位飛奔而來(lái)的男同學(xué)。“不好！”我想提醒他們，可還是晚了一步，兩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正欲上前，他們周?chē)呀?jīng)聚攏了幾個(gè)人，他們有的扶人，有的去醫(yī)務(wù)室拿藥……我心想：這下可完了，這兩人又得有一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”了，可事情并非我料想的那樣。
這時(shí)，女同學(xué)開(kāi)了腔：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有跌到哪兒啊？”看樣子，那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。”那男同學(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說(shuō)沒(méi)事兒，但可以看得出來(lái)他胳膊上都出血了。
“對(duì)不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩誠(chéng)懇地向他道歉。“沒(méi)關(guān)系，我跑得也快，我也有責(zé)任，還沒(méi)向你道歉呢！”
兩人相對(duì)一笑，男孩繼續(xù)說(shuō)道：“我們大家都沒(méi)事了，那我們就各自走吧。”“好啊！”女孩說(shuō)道。
一場(chǎng)“相撞事件”因?yàn)榇蠹业?互相忍讓就這樣化解了。站在一旁的我看到這一幕，心里想：如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓?zhuān)敲次覀兊男@將會(huì)多么和諧而美好啊！
發(fā)生的一件事作文 篇2
校園是大家最熟悉的地方，我們?cè)谶@里度過(guò)了一年又一年，經(jīng)歷了許多難忘的事：有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)委屈……它們像大海里的浪花，一朵比一朵精彩，一朵比一朵難忘。其中，有一件讓我難忘的小事。
那一年，學(xué)校組織各班參加水果拼盤(pán)比賽，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們更加心靈手巧。同學(xué)們都踴躍參加，我當(dāng)然也不例外，因?yàn)樽鏊幢P(pán)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)做得最好。回到家，我就馬不停蹄準(zhǔn)備水果，動(dòng)手制作。我先用蘋(píng)果做了一個(gè)烏龜殼的造型，怕削著手又請(qǐng)爸爸給我做了精致的烏龜腿和頭，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的小烏龜就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前。我又在烏龜周?chē)鷶[上了一瓣一瓣的小橘子，一顆一顆的紫葡萄，一粒一粒的瑪瑙棗，用保鮮膜做了個(gè)定型，取名叫“烏龜捕食”。
第二天早上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、小心翼翼地捧著拼盤(pán)來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)班里，我們班一個(gè)冒冒失失的男同學(xué)急急忙忙地從班里迎面跑出來(lái)，和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一下子把我的水果拼盤(pán)撞到了地上，盤(pán)子摔得粉碎，水果也被弄臟了。我的'水果拼盤(pán)呀！我的眼淚一下子涌了出來(lái)。那個(gè)同學(xué)也嚇壞了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”周?chē)耐瑢W(xué)也趕緊過(guò)來(lái)拿掃帚清掃，徐老師也來(lái)安慰我，批評(píng)那位同學(xué)走路要小心。那位同學(xué)一臉的驚慌失措，不停地搓著手。我心想:完了！參加不了比賽了。我怨恨地盯了他一眼，可是又一想：人家也不是故意的，誰(shuí)不犯?jìng)�(gè)錯(cuò)呀！都是同班同學(xué)的。最好，我原諒了他，讓他走路時(shí)注意。
雖然那次比賽我沒(méi)有參加，心里也很難過(guò)，但是我學(xué)會(huì)了寬容別人。一件小事不能斤斤計(jì)較，我們要懷有一顆寬容的心。
發(fā)生的一件事作文 篇3
每到星期三，就是老爸拜師學(xué)藝的時(shí)候。但有一次星期三，因?yàn)槔习值囊痪湓?huà)，挑起了老媽的興趣，那就是，師徒切磋，比廚藝。
首先，他們讓我隨便說(shuō)一個(gè)我喜歡的'菜，我說(shuō)了一句：“我要吃紅燒肉。”說(shuō)完，媽媽爸爸，就趕緊行動(dòng)了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們就盛上來(lái)給我品嘗。
媽媽先是說(shuō)了一句：“牛牛洗手。”我一臉疑惑，說(shuō)：“我剛剛才洗手手很干凈，為什么還要洗手？”媽媽驕傲的說(shuō)：“品嘗，大師的菜，當(dāng)然要真心呀，！”爸爸突然發(fā)出一陣笑，說(shuō)：“你是大師？怎么可能，哈哈哈……”
媽媽不服氣說(shuō)：“哼，別廢話(huà)，趕緊比呀！”這時(shí)，我隱約感到雙方氣質(zhì)很大，不可得罪呀！老媽瞪了我一眼，再看看她那盤(pán)紅燒肉，好像在說(shuō)：”張?jiān)姀阋欢ㄒx我，不然老媽以后不再給你做好吃的了。”我再看看爸爸，爸爸好像在說(shuō)：“女兒呀，你可要選你爸爸呀。爸爸對(duì)你多好哇，是不是？”我想了想，就慢慢的拿起筷子品嘗起來(lái)，為了不得罪他們，不要讓他們不開(kāi)心，我微笑著說(shuō)：“平手。”他們聽(tīng)了，大吃一驚：嘴巴張的像字母眼“о”，眼睛比平時(shí)大多了。
啊，這件事真有趣，至于勝負(fù)……其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處呀！
發(fā)生的一件事作文 篇4
又一個(gè)下雨天，中午放學(xué)后，我打著傘走出了教室。
轉(zhuǎn)頭瞬間，我看到一個(gè)同學(xué)站在走廊下為難地看著外面雨。我思緒回到了半年前……
也那樣雨天，也到了中午用餐時(shí)間，我和同行同學(xué)都因?yàn)闆](méi)有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見(jiàn)了∶“沒(méi)帶傘？真巧了，我剛好多了一把，拿去吧！”“真雪中送炭啊！”謝過(guò)花老師，我和同學(xué)拿著傘高興下樓了。
這不花老師嗎？在去食堂路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。
飯后回到教室不久，花老師就進(jìn)來(lái)了，他拍著衣服說(shuō)：“哎呀，好久沒(méi)有享受在雨中過(guò)天橋樂(lè)趣了！”他話(huà)惹來(lái)了同學(xué)們一陣笑聲。看著濕漉漉花老師，心中原先那份感動(dòng)又多了很多。
課后，我和同學(xué)去還傘。一進(jìn)辦公室，花老師就關(guān)心問(wèn)道：“你們有沒(méi)有淋濕？”我們搖搖頭，，花老師笑了，從我們手中接過(guò)傘。就在我們要走出辦公室時(shí)候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要下雨，自己到辦公室里來(lái)拿傘。”“嗯。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，花老師行為似乎觸動(dòng)了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發(fā)什么呆呢？”身旁同學(xué)推推我。“啊？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“我們一起走吧！”我招呼著身邊尷尬她。于，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中傘和傘下女孩，我覺(jué)得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓：我要把這份關(guān)愛(ài)與幫助不斷傳遞下去！
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