【薦】令我難忘的一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的令我難忘的一件事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
令我難忘的一件事的作文 篇1
每當看見鳥兒從天空中飛過，我就會想起那一件難忘的事。
那一天，我們正在教室里上課。快要下課的時候，藍嘉欣同學好像發現了什么，突然起身，快步走向課室外的陽臺。她的這一反常的舉動，引起了其他同學的注意，大家都圍了過去。哦！原來是來了一位不速之客——一只長著綠色羽毛的不知名小鳥！它靜靜地站在陽臺的邊緣，一動也不動，眼睛流露出驚恐和無助的神情。我們還發現，這只小鳥的兩只翅膀形狀不一樣，左邊的那只翅膀耷拉了下來，也許是受了傷。這時候，同學們就來勁了。
李永強最先發話：“它受傷了，不能讓它飛走！捉弄捉弄它才好玩！”
邱大雷大聲回應：“不，讓他回歸大自然，鳥是益蟲，對我們有幫助的！”
養過鳥的羅小林說：“我是養過鳥的`，讓我把它帶回去，養好傷之后再放飛它。”
老師見狀，大聲叫我們先回來上課，課后再去商量處理。
我們很不情愿地回到課室繼續上課。等待下課的時間像過了一年這么漫長，老師講了什么我都沒有記住，心里總是惦記著那只綠色的小鳥，惦記著它那驚恐和無助的神情。它是不是中了獵人的槍呢？我時不時地往陽臺方向望去。還好，上天保佑，它還沒有飛走。
終于熬到下課了，那只鳥還在！我們馬上沖過去。最早發現小鳥的藍嘉欣沖到最前面，她說要把鳥放飛，李永強不同意。身材高大的劉彥龍伸開雙臂把李永強攔住，藍嘉欣趕緊用手輕輕碰了一下小鳥，小鳥撲騰幾下，想飛，卻飛不起來，掉到了地上，引起同學們的一陣尖叫。小鳥一瘸一拐的掙扎著，經過幾次艱難的嘗試，終于搖搖擺擺的飛了起來，在我們的歡呼聲中，往天上飛去……
李永強同學這時候不高興了，他埋怨了起來：“藍嘉欣，你為什么放飛了小鳥？”
藍嘉欣：“鳥是益蟲，對人類有好處，放飛才好！”
鳥兒飛走了，同學們慢慢的散去。我的心中還在惦記著它，惦記著它那驚恐和無助的神情。我想它快點好起來，遠離傷害。因為，鳥也是我們人類的朋友，我們要愛護它們！
令我難忘的一件事的作文 篇2
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣？？但有一件事讓我記憶猶新，感動不已。
星期天下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，
媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”
經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的.燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我感動不已，一股愧疚感由然而生。
祝愿老人一生平安！
令我難忘的一件事的作文 篇3
在我最向往的地方――學校，發生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人悲哀。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨日剛剛發生似的。
那是一個星期一的下午，放學后，作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的'搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。
下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發現，又怕被值周和督導扣分，所以一向沒敢去。此刻值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自我跑進了草坪。
我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自我仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現地站在上面，站了一會兒，我感覺但是癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬起，還學著孫悟空的樣貌，把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時，突然感到重心不穩。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不明白我會被摔成什么樣貌呢！
以后，我永遠不要再做這樣的傻事了。儀滿
令我難忘的一件事的作文 篇4
日常生活中發生的事情，實在太多了，搞笑的，懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！它們就像一顆顆小水珠，在我腦海中匯成記憶的長河。其中，有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的河面上一朵浪花。至今，每當我想起來，還就是叫我面熱心跳！
那就是一年級暑假的一天。記得那次，我和妹妹到萬達廣場去玩打地鼠的游戲。因為那時妹妹個頭還很矮，所以，我們約好她打下一排的地鼠，我打上頭的。分工好了后，我們各自拿起一個錘子準備戰斗了！我們的打鼠口號就是：來一個打一個，來兩個打一雙！
激戰開始了，前段我們打得又快有準。忽然，我用余光一掃妹妹，發現有一個地鼠鉆出來沒被打中，心想，你想跑，門兒都沒用。說時遲那時快，我立即就揮錘而下。誰知，真就是“無巧不成書”，此刻妹妹也覺察到了，她身體一個前傾，頭部剛好伸到錘子底下。但就是，當時我以為沒事，也不管妹妹的死活，繼續打下去。然后，妹妹的錘子也碰到了她自我的`前額上。頓時，妹妹就暈了過去。我急忙叫來爸爸把妹妹送去急救……最后幸好沒用大問題。
你看，這就就是我不留意做的傻事！吃一塹長一智，從那以后，我做任何事情都加倍留意了。
令我難忘的一件事的作文 篇5
記得去年冬天的一個周末，天氣非常冷，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降，漫天皆白，墨綠色的松柏也成了銀妝素裹的雪樹銀花。整個景象都仿佛變成了童話般的白色世界。面對這場從未見過的大雪，我興奮不己。
我馬上蹬上白色的`長靴，穿上厚厚的鵝黃色的羽絨服，頭上戴著粉紅色的頂端綴著黑色絨球的帽子。急急匆匆地跑到院子里。雪可真厚呀！我們城里的孩子難得在雪地里玩耍，今天我得盡情玩玩，我心里美滋滋地想著。我們幾個小朋友先在院子中間堆了一個大大的雪人。然后一個小伙伴說：“咱們去花園打雪仗玩吧！”“好、好、”我們異口同聲地回答。我們先弄了好多雪，然后把它們做成雪球，最后把它們放在各個地方。你打我，我打你。玩的可帶勁了，正在這時，一個小朋友把雪球扔到了另一個小朋友的脖子里。他的內衣都濕了，把他冷的直哆嗦。但是他仍舊繼續玩，沒有讓我們看出他冷的表現。我們一起嬉戲著。從早晨一直玩到中午，直到家長喊我們吃飯才戀戀不舍地離開花園。
每個小伙伴身上都濕濕的，我也不例外。我們還相互約定下午還出來玩。雪給了我們一個美麗的世界，堆雪人、打雪仗是令我難忘的一件事。
令我難忘的一件事的作文 篇6
在我的生活中，每天都會有許多精彩的事情發生，還時常會面對新的挑戰。在我的記憶中，令我最難忘的就是媽媽教我學滑板車。
在我六年級的時候，一天下午放學，媽媽來接我，我感到驚訝，因為媽媽好久都沒來接我了。我像兔子一樣地蹦蹦跳跳像媽媽飛奔過去，跑到跟前，張開雙臂，抱住了媽媽。回家的路上，我始終拉著媽媽的手，一刻不閑的絮說著班里的見聞。不知不覺我們就到了家門口，媽媽突然將我的眼睛蓋住，說要給我個驚喜。這使我的好奇心大放，特別小心緩慢地推開門向前走。當我再次睜開眼的一瞬間，眼前一亮：一輛嶄新的紅色滑板車擺在面前。我驚喜萬分。只記得兩天前和媽媽逛街的時候，看到有個男孩在公園里玩滑板車很是瀟灑，當時我非常羨慕。沒想到媽媽看在眼里，才兩天就給我買了，媽媽真懂我！
可接下來我卻發愁了，我不知道該如何練習。這時媽媽看出我的.心思，笑著對我說：“傻孩子，我們先看看網上練滑板車的視頻。”一句話點醒了我。我立即放下書包認真地觀看。我看完之后，發現他們玩這個的都好帥呀。可我心里暗暗發誓：雖然我不如他們或她們英俊、漂亮，但一定要像她們一樣玩得瀟灑。
我快速又準確地完成老師留的作業。之后，我就端著滑板車到外面找到一個有扶手的空地。我先兩手扶著東西，前腳在前，后腳在地上一滑，來回滑動。原地練熟了，我嘗試著向前滑。但剛走出去兩米我就重重地摔了下來。（要知道我可是班里的重量級人物）當時都快疼死了我了。我又試了幾次，但都沒有成功。這時我的脾氣上來了，我把滑板車一扔，然后氣沖沖地回家，沖進廚房端起水壺痛飲。媽媽看見我這幅樣子說：“怎么不練啦，閨女。”我不高興地回答道：“媽媽，總練不好，還挨摔，我不練了！”這時媽媽的笑容不見了，她嚴肅地對我說：“你不要遇到一點困難就想要放棄，如果這樣的話你會一事無成！怎樣能面對人生的每次挑戰！”我低著頭默默的聽著，的確覺得不應該就這樣輕易放棄。于是快速走出家門，在沒人處刻苦練習，直到天大黑后，母親來找我。接下來的幾天，我每天放學都刻苦堅持練我的滑板車。一周后，我終于可以玩的非常漂亮了，媽媽看到我的進步也稱贊不已。而我平時走路長了都呼哧帶喘，而一上滑板車，卻感到身輕如燕。看到我乘滑板車的人都不住的稱贊：“看這丫頭滑得多好，肯定是沒少吃苦，真有毅力！”聽到這些，我感到非常自豪！
學習滑板車這件事已經深深地印在了我的腦海，讓我永遠都不會忘記，因為它讓我知道了一個道理：事在人為！“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！”？只要你自己不放棄“一切皆有可能！”在未來漫漫地人生道路上，我還會遇到許多困境，但是學滑板這件事給了我未來面對一切困難的勇氣。
令我難忘的一件事的作文 篇7
有一件事令我非常難忘。
是一次我在坐公交車時發生的事。我上了一輛很擠的車，上車的時候還有一位白發蒼蒼的老奶奶，手里提著一袋菜，過了好久，老奶奶有點站不住了。突然，一個急剎車，老奶奶一下子向前倒去，還好雙手緊緊地抓住扶手，雖然老奶奶沒摔倒，但是手里的菜已經灑落了一地了。老奶奶很艱難地俯下身子把菜一把把撿起來。
我看到這一幕，心里想：為什么沒人給老奶奶讓座呢？要是我有座位的話，一定給老奶奶讓座。
又過了幾站，終于又人下車了。老奶奶興奮地朝那個空著地座位走去，可是，一個人飛奔上車搶先坐了下來。“唉！”老奶奶嘆了口氣。公交車總是拐來拐去的，老奶奶也是搖搖晃晃的站不穩。我的心如同被一根針刺過，小聲而又憤怒地說：“那個人太不講文明了，竟然跟一位老奶奶搶座位！”那個人聽了，連忙給老奶奶讓座。可是老奶奶卻說：“不用了，我要下車了。”說完，吃力地提著菜下車了。
讓座每一天，希望人人都能給有需要的'人讓個座。
令我難忘的一件事的作文 篇8
每當我想起這件事的時候，都會感到后悔自責，羞愧萬分。這就是粗心大意惹的禍。
事情是這樣的。有一次思維考試，考完后，我覺得自己考得很好，但是跟同學們一對答案，覺得壓力巨大，像有一塊大大的石頭壓在了我的胸口。由于自己的粗心大意，有好多題做錯了。過了幾天，成績公布了，我緊張地打開試卷，發現比我預料的還要糟糕。“75分”，我簡直不敢相信我的眼睛，內心也開始擔心起來，這次恐怕連“思維B班”都沒門了。果然，一切都在我的.擔憂之中，啥都沒考進。
為此，我必須要改掉“粗心”這個毛病。首先我會思考，怎樣才能改掉這個毛病呢？然后我會在腦子里回想，為什么會犯“粗心”這個錯誤，并問問自己以后要不要再犯這種錯誤，下定決心，一定要改正“粗心”這個壞習慣。做完這些，我理了一下“粗心”的原因。最后，我就知道怎么才能克服“粗心”這個壞習慣了。這個方法就是，審清每道題目的題意，答完后再檢查一遍，而且今后還要多做做思維題！
時光如白駒過隙，五年級的思維考試正式拉開帷幕，這一次我根據治療“粗心”的藥方來解決。考完后，我又跟同學們對答案，一處錯誤都沒有發現。我心想，很可能會考滿分呢！在公布成績時，我的心怦怦直跳。果然得了滿分，我激動極了。上一次考試和這一次考試，有截然不同的結果，那是因為我這次治療好了“粗心”這個毛病。
這就是我最難忘的事情，同樣的事情，兩個截然不同的結果，給我帶來了思考。原來粗心是可以治好的，而且“亡羊補牢，猶未晚也。知錯能改，善莫大焉”！
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