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描寫記敘文的作文

時間:2025-02-24 10:44:39 記敘文 我要投稿

關于描寫記敘文的作文錦集9篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫記敘文的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于描寫記敘文的作文錦集9篇

描寫記敘文的作文 篇1

  好奇心,誰都會有。理所當然,我也不足為奇!

  一天,爸爸從商店里買回一個怪東西。那個怪東西它頭頂一頂“大帽子”,大帽子的右邊拉下一根“尾巴”,尾巴上夾著一個塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對我說:“兒子,來這個送給你!”從此,這個怪東西就在我家安家落戶了!

  我細細的打量著這個怪東西,我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”,只見他的'帽子突然亮堂了起來,好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。

  我的好奇心驅使著我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被風吹過一樣——暗了。我喜笑顏開,這個怪東西還蠻好玩的。

  我用手不停的拉著它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣。“啪”的一聲,這個怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉惶了。沒想到一個“活生生”的東西被我這個壞事魔王給巴嘎雅魯了。

  沒辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進房間,但是,說曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。

描寫記敘文的作文 篇2

  在家鄉的美食街角,有一家旺鋪,店沒有名字,里面只賣糖果,小孩們都叫它“糖果屋”。

  店鋪的老板是個憨厚的胖叔叔,慈眉善目,整天都笑瞇瞇的,我們也不知道他叫什么名字,甚至連姓什么都不知道。只是常聽大人們叫他“胖子”,我們就跟著叫。他也不惱,只是拿來一塊糖,哄我們叫他“叔叔”。我們也在的長期“賄賂”下,改口尊他一聲“胖叔叔”。

  說說那糖吧,那糖是我們家鄉頂有特色的:鍋里煮得是晶亮亮的糖汁,面前擺上一塊干干凈凈、方方正正的大理石,手里握著一把發亮的銅勺。用勺子舀一勺糖汁,細細地倒在大理石上,澆出各種各樣的圖案:魚躍龍門、二龍戲珠、、百鳥朝鳳,這些都“大圖案”要 2元錢才買得到,也有一些“小圖案”:自行車、釣魚、花籃,這些只要花1元錢就可以得到了。等糖汁快干的時候,用一根細竹簽按在圖案的中央,再等一會,用小鏟子一鏟就完工了。

  拿著這晶瑩剔透、栩栩如生的糖果,我們這些娃兒們是舍不得吃的,捏著細竹簽,像寶貝似的到處炫耀,沒拿著糖的.小伙伴,眼都紅了,哭著鬧著要自己的媽媽也買一份,偶爾也有一兩個調皮、饞嘴的小家伙,趁你不注意“咯嘣”咬一口,你會心疼上好半天呢!

  現在我不在家鄉念書了,心中越發的思念那糖果屋,想念那香甜入心的糖,憨實的胖叔叔,和得到糖果那一份激動。

  在外地我也曾看到這樣的糖果,也買了一份嘗嘗,仍是覺得沒有家鄉的糖果味道好,現在國慶長假回了家,趕緊買一塊,才知道,糖的味道是一樣的,但卻有另一種味道:甜絲絲的,香脆脆的,一直沁到心里。那可能就是家鄉的味兒吧!

描寫記敘文的作文 篇3

  那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風呼呼地刮著,風卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風的呼嘯聲,聽起來格外凄冷。可是有一戶人家的燈光卻還沒有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點,連月兒也悄悄地低下頭來,想一探究竟。只見,一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠的醫院。

  當醫生檢查完,告訴她:“這個孩子如果今夜熬過去,她就有救了。”這位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來,她明白自己絕對不能倒下。看著女兒灰白的臉,一行行淚珠飛速地從臉上劃過,濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個晚上,她坐在女兒的病床前,時而撫摩著女兒的頭發,時而低聲細語,時而注視著女兒。她明白,女兒也許沒有明天……,她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯,她現在只希望在晨曦來臨前,她的女兒能坐起來,跟她講話;跟她發脾氣;跟她開玩笑……

  1點……2點……3點!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來到窗前,忘著遙遠的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過今晚。就在這時,一顆流星劃過天際,發出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的`奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。

  6點……7點……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫生那。

  對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!

描寫記敘文的作文 篇4

  天空一朵朵白云不見了,太陽公公藏起來了。

  烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空,調皮地遮住海藍的天空,把小水珠們變成細如針尖的雨滴,灑花一樣把雨絲拋向大地。為的,就是讓春醒來。這些雨絲隨風飄灑,像落葉一樣輕,像針尖一樣細。于是,校園里的排水溝里裝滿了雨滴。它們一起嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時,排水溝高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹葉上,流動著,匯集到傾斜處,然后,一起跳下去,“滴答”一聲,打在了小傘上。“滴答”聲接連不斷,多動聽的`音樂!大自然真是一位音樂家!雨滴們又“涮涮涮”跳進池塘,在池塘上濺出一個個水花,然后變成一個小圓圈,逐漸擴大。

  雨滴在接二連三地落入池塘,“涮涮涮”這悅耳的音樂,在我耳邊回蕩。我仰著頭,望著細細的雨絲,傾聽著它的訴說,仰望著它優美的身姿,心想,春雨真美啊!滋潤大地,給人們帶來希望,真好!我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上,涼涼的,我不禁伸出了舌頭,品嘗一下這大地媽媽的乳汁,冰冰的,甜甜的!

描寫記敘文的作文 篇5

  時光飛逝,一轉眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進入初一,走進中學之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

  一

  初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業這個千斤重擔正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

  二

  “下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學的時候,是“老師推薦,學生贊成”制。現在不同了,現在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。

  三

  “再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊。”上學期,體育老師曾這樣對我們說。

  于是,報名的人像流水一樣涌進老師的.辦公室。

  這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優勢的,于是,我也報了名。

  但是運動會名額有限,班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個不行,有的說那個不能。最后,老師根據大多數人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

描寫記敘文的作文 篇6

  今天,帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。

  坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽,我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的.是怎么樣的?

  人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風平浪靜的時候,也有波瀾壯闊的時候,但是卻不可能一帆風順。還記得媽媽給我講小時候的故事:

  3歲,對于一個普通的人來說,或許都已經能到處亂跑了,可是,對于我來說,不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說叫我學走路了,就連站都站不穩,只要稍稍多站一會兒,就會摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒辦法,小時候的我體弱多病,三天兩頭就往醫院里送錢,知道我的人都說我是用錢“堆”起來的,錢比人重。對這些,我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的,他們為了能讓我快點能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護身符也求了不少,他們好擔心我就這樣永遠不能走路了,就算能走,也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了,成天咿咿啞啞地吵著要學走路,可是我站都站不久,站不穩,成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來,我是在哭自己的不爭氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學著,經歷了無數次的跌倒,然后爬起來,重新開始新一輪的艱難訓練。大概上天被我感動了,終于有一天,奇跡出現了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

  而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

  然而,到了小學,我走起路來,仍然有時會無故摔倒,不過那已經不重要了,重要的是我已經能夠走了。還讓我學會了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。

  這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開始新一輪的挑戰。

  想到這里,我發現我的眼角已經濕潤了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結晶晶瑩地掛在臉上了……

描寫記敘文的作文 篇7

  秋天到了,秋天到了,我家的菜園豐收了。

  茄子個個挺著大肚子,西紅柿露出紅紅的'臉頰。絲瓜掛在枝頭蕩秋千,青菜們挨著頭,不停地說著悄悄話。燈椒枝上打起一盞盞綠燈籠,帶豆系著一條條長長的絲帶,漂亮極了!

  辣椒張著紅紅的小嘴,驕傲地說:“看我長得多高,掛在枝頭上多威風啊!而你呢,卻長在泥土里,真難看。”花生說:“我雖然長得難看,但我也很有用,人們稱我是長生果呢。”

  我家的菜園真豐富呀!看著那些可口的蔬菜,我的心里美滋滋的。

描寫記敘文的作文 篇8

  安靜的時候,只有偶爾掠過天空的鳥兒的身影,打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠將之撫慰——入夢,月殘音落“人為了得到幸福,究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”

  是的,一直在尋找,在每一條岔路的入口,在每一個太陽升起又落下的地方。

  小時候擔憂的說出真話,會被人們當成騙子來對待。可是長大后卻為了要維持現狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當成饋贈,可洗盡浮華接納時,就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛,但并不代表可以分享秘密。

  只是,無法原諒自己的欺騙,所以明知道會和幸福擦身而過,也無法對重要的人說謊,是現在還太天真的想法,還是無法背叛原則的悲哀?善意的'謊言可以維持虛假的真實,卻注定會讓所珍視的人受傷。“不愿意看見你悲傷的模樣,如果最終的結果是痛苦,那讓一個人來承擔就好了。”在不知不覺中偏離了原來的方向,所以就算是在身邊,也是一個人的咫尺,兩個人的天涯。

  有些失去是注定的,有些緣分是永遠不會有結果的,愛一個人不一定要擁有,但擁有了一個人就一定要珍惜,不要等到傷害的時候才去乞求原諒,不要等到失去的時候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水,那是因為我不愿意忘記你是誰。

  一生太過短暫,交錯的生命里用力的珍惜那些美好回憶,至今都還清楚的記得成長的點點滴滴,因為記得,在某些人里留下了回憶,才是在這個世界上存在過的證據。“人,終究是活在別人眼里的生物。”所以季節更迭,時間飛逝,往事一幕一幕重現眼底,用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。

  微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷,無法逃脫的命運只有自己去面對,停留和迷惘之后,只能學著更堅強的承擔生命的重量。

描寫記敘文的作文 篇9

  愛,是春日里的一棵嫩綠的小草;愛,是夏日里的一縷涼風;愛,是秋月里累累碩果的果實;愛,是冬日里那柔和的陽光……在世界上,愛是拉近人們溝通的一座橋梁,使人們團結一致,勇往直前。

  在汶川大地震后,使許許多多的同胞無家可歸,滿目瘡痍的廢墟令人心寒,雖然有許多人逃過了劫難,但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞,生命是美好的,在這個時候誰不想,留下來享受世間的美好呢?然而,武警戰士給了他們希望,不惜一切代價甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命,有些獲救的人不顧自己的傷勢,冒著生死前去幫助武警戰士救人,難道這不是愛嗎?如果不是因為他們心中存在愛,那么會不怕困難,甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因為愛的魔力,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

  在偏僻的山區中,那里的孩子都渴望讀書夢想著坐在寬敞的教室里,學習著無窮的知識。可惜這一切都沒有實現,然而一位老師的.到來改變了他們的人生,使他們燃起了學習的激情,當地政府對這一情況引起了高度重視,呼吁社會人士來盡己所能幫助他們,不久之后,一棟教學樓在大山區中出現,使孩子們實現了他們的夢想,這難道不是愛給的希望嗎?

  和諧社會是靠我們心中所存的愛搭建起來的,需要我們每個人付出努力。

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