寫新學期的六年級作文五篇
又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。小編給大家提供寫新學期的六年級作文五篇,歡迎閱讀和參考!
新學期
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。時間飛逝,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了懷念已久的美麗校園,開始了新一學期的征途。。
當熟悉的上下課鈴聲又在我的耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!相信,在我們每個人的內心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續努力吧。
在這學期,無論是語文、數學,還是英語或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的進班考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在龔老師的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,讓我的英語成績更上一層樓!
新的學期代表新的開始,讓我們向新的未來前進!
新學期
終于度過了一個漫長的暑假
9月1號,一個令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那么興奮!那么激動!我…我竟然當上班長了!
我是一個比較內向的女生,不擅長管理,雖然我的成績還不錯,但對于班長這個職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長!
老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動不了了。下面老師講的內容我一個字都沒聽進去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了!
高興一陣子后,我開始擔心:我該怎么擔起班長這個職責呢?我該做些什么呢?我該怎么當好這個班長呢?許許多多的問題在我腦中蕩漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問題!老師既然選我當班長,我就一定要當好這個班長,我絕對不能辜負老師對我的期望!
我當上班長后,要在學習上比以前更加努力,上課要比以前更加聽講,作業的正確率要比以前更加高,還要有校防止違反紀律等不良事故的發生。說話不能太高傲,又要底氣十足。要善于言表,善于組織,善于表現,在不違背原則的同時要學會“小事通融,大事不亂分寸”。還要善于在班級工作方面有所創新,調動大家的積極性。只有做到這些,我才能做同學們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長的.資格。所以,從現在開始,我要比以前多努力一倍,做一個好班長!
新學期
盼星星,盼月亮,新學期終于來了。
開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數學黃老師告別,我真的是一萬個不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。
進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心。現在看來,我是瞎操心了。
在這一周的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。
新學期
新學期伊始,每個同學都有自己的新打算、新的目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學習情況,從中吸取經驗和教訓,從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應從以下幾個方面來分析:
首先是學習態度問題。學習態度是關鍵,倘若你在學習態度存在問題,就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教,請他們監督;或者采用記日記的方式自我監督,每天晚上總結一次,看看自己當天的學習態度是否端正了,還有哪些方面需要改進。實踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養成明辨是非的好習慣。
其次是學習方法問題。如果你花費了不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由于學習方法不當引起的。此時你最好能把自己的學習方法向老師、家長或成績優秀的學生介紹一下,請他們幫助你分析學習方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學習方法,通過對比,找出你們學習方法之間的差異,吸取經驗和教訓,這樣,你就可以采用更有效的方法去學習。
再次是時間問題。你的學習時間安排是否合理?不妨列一個時間清單,記錄下你每時每刻都在干什么,然后根據個人實際情況有計劃地使用你一天的時間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時間分配是否合理,是否存在浪費時間的現象,并及時進行調整,這樣你就會成為一名惜時上進的好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會在學習上有所起色。
新學期
一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富,殷實、肥沃和健康的心田。
其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品質猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們產品那個漫漫長夜走向光明的未來。優秀的品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以樹立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。
新年開始,是重新樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣,繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好 的開始已經出現,那么就要抓住這個開始去奮斗。
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