濕地六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的濕地六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
濕地六年級(jí)作文1
濕地是“地球之腎”，是鳥的天堂，他有著綠色的外衣，有著博大的胸懷濕地是水的源泉更是生命的源泉，濕地創(chuàng)造了輝煌燦爛的人類文明，為美麗的地球留住一片藍(lán)天，為人類的生存空間守護(hù)著一片凈土，濕地用他那寬廣的心胸，無(wú)私的接納了人類。
今天，我在朋友的引薦下第一次來(lái)到了鳥的天堂——太湖濕地公園。！朋友說(shuō)：這里是“鳥的天堂”，有許多只鳥在這水里嬉戲，農(nóng)民不許人捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí)，我卻看不見一只鳥的影子。只有無(wú)數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的。“鳥的天堂”里沒(méi)有一只鳥，我這樣想道。
當(dāng)我又一次來(lái)到濕地公園時(shí)，起初四周非常清靜。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍，我們便看見一只大鳥飛起來(lái)，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌。很快地這個(gè)樹林變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。
我注意地看。我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又看漏了那只，看見了那只，第三只又飛走了。一只畫眉飛了出來(lái)，給我們的拍掌聲一驚，又飛進(jìn)樹林，站在一根小枝上興奮地唱著，它的歌聲真好聽。
小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村流去的時(shí)候，我還回過(guò)頭去看留在后面美麗的濕地。我有一點(diǎn)的留戀的心情。昨天我的眼睛騙了我。“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！
近年來(lái)由于人們大量的砍伐樹木，濫殺動(dòng)物，導(dǎo)致濕地大片大片的消失，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸，天空中的小鳥有氣無(wú)力地劃過(guò)天空，伴隨著幾聲凄涼的叫聲，沒(méi)有水的魚兒在干涸的池塘里蹦上蹦下，在水中流著悲傷的眼淚。
現(xiàn)在，我呼吁大家都來(lái)保護(hù)濕地，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任也是我們每個(gè)人都能做到的，為了不讓鳥兒再悲傷，為了不讓魚兒再流下眼淚，讓我們保護(hù)濕地，讓大自然恢復(fù)生機(jī)和活力，善良的人們快獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)大自然的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。
濕地六年級(jí)作文2
寒假的生活如一條奔騰小溪，唱著那快樂(lè)的曲調(diào)向前流淌，時(shí)而擊激歡樂(lè)的浪花，時(shí)而遇見擋路石而煩惱，時(shí)而聆聽大自然發(fā)出的呼喚，時(shí)而經(jīng)歷漫長(zhǎng)無(wú)聊的日子而憂傷……各種心情的瞬間，都如坐車觀風(fēng)景一幕幕飛快掠過(guò)，拋之腦后，但有些卻會(huì)永遠(yuǎn)駐足我們心中。寒假時(shí)我經(jīng)歷的旅途，讓我為城市中還有一塊風(fēng)水寶地而歡欣鼓舞。
眼前是敞開的電動(dòng)伸縮門，門上架起紅色的充氣橋，近了，近了，我們驅(qū)車來(lái)到了杭州西溪濕地，透過(guò)車的天窗，望見那天空，雖然它披著一件薄薄的紗衣——云層，但能帶給人活力和快樂(lè)的陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)那“輕紗”滲入我的心中，使我倍感愉快，充滿期待。車剛停穩(wěn)，我就推開車門，一個(gè)跨步下了車，一同前來(lái)的外公，在里面提醒：“莫急，莫急，待會(huì)兒有時(shí)間讓你看個(gè)夠哩。”我大步流星地向前邁了幾步，便駐足遠(yuǎn)眺，前方有兩間木制小屋，一間是售票處，一間也許是商鋪。地面由灰色的長(zhǎng)方形地磚鋪成。我瞪大眼睛，欲想見更遠(yuǎn)之物，岸邊只見大蓬大簇的枝條，因天氣暖和，花枝上已抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉。深吸一口氣，清新的空氣，頓覺(jué)神清氣爽。游客稀少，四周只聞人私語(yǔ)，不聞鳥歌鳴。
我們一行五人向前走，買好票后，走過(guò)一條坑坑洼洼的石徑，便到了碼頭，遠(yuǎn)看游船，如一座古色古香的小房子，只是底部船形的。真正的濕地展現(xiàn)在我們眼前，微風(fēng)忽起忽無(wú)，水面泛起層層漣漪，用碧波蕩漾形容恰好不過(guò)。遠(yuǎn)處傳來(lái)若有若無(wú)的鳥鳴，我們不用排隊(duì)就上了一艘游船。此時(shí)即為：乘舟即行去觀景，林中似聞鳥啼鳴。
我們乘坐的船很寬敞，天花板，地面，椅子，窗框都是木制的，窗戶可以打開，看起來(lái)水近在咫尺，可想要觸到水面，則需把半個(gè)身子伸出窗外，才能點(diǎn)著水面。螺旋槳攪起一串水泡，船開了，我探出腦袋，看外面的風(fēng)景，云不見了，天空越發(fā)明朗，船行駛時(shí)激起的浪花，映著陽(yáng)光，泛起金色耀眼的光點(diǎn)，刺人眼睛，襯上水波，組合成一幅美麗的畫頁(yè)。這時(shí)，一縷縷一束束的陽(yáng)光已從天空撒下，經(jīng)過(guò)濕地邊上棵棵樹葉的遮攔，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照在水面上像一片片薄金浮在碧水之中，猶如金珠落玉盤之道，頗有美不甚收的效果。風(fēng)拂面而來(lái)，既有寒意，又十分清鮮。不遠(yuǎn)處，水畔又傳來(lái)鳥鳴，比剛才清楚些，循聲望去，只見一棵高大的禿樹上有個(gè)砂鍋大小的黑影，似乎是由樹枝銜接而成，應(yīng)該是鳥巢吧。
濕地并非是濕的泥地，解答了我來(lái)時(shí)的疑問(wèn)。濕地像河，但分叉比河多，船剛開幾分鐘，前方就延伸出四五個(gè)叉口；像溪，又比溪寬，可容納兩艘游船并排行進(jìn)。濕地的岸沿打著木樁，應(yīng)該是防止水土流失。岸其實(shí)是一個(gè)個(gè)小島，星羅棋布地分布在濕地上。
島上圍著大蓬大蓬，大簇大簇枯黃的野草，蘆葦，竹桿兒，一排泛黃帶綠的竹子零散地分散在野草后面。瞧那草，長(zhǎng)得快伸進(jìn)水里了，岸上鋪滿了一層枯草、枯枝，交錯(cuò)雜亂，有幾處像堆成一座小丘，頗似一頂帳篷。在竹林中，穿插著幾棵落葉樹，光禿禿的，幾棵挨得近的，枝叉交錯(cuò)，但不乏美感，越往島中心的樹，越是樹葉茂盛。畢竟是冬天，綠葉看上去是一種很濃，很稠，很深色的綠，給人一種陳舊感，但總比沒(méi)有好。金黃、枯黃、鵝黃、橘黃，一星半點(diǎn)的嫩綠，大片的深綠，交織成一派令人心曠神怡的自然風(fēng)景。
樹倒映在碧水中，草倒映在碧水中，天倒映在碧水中，船擊起的層層細(xì)波攪得“畫面”模糊不定，樹在跳舞，草在扭動(dòng)身體，連天也蕩漾起微笑，反倒讓人更覺(jué)得這像大師畫出的抽象畫，它有無(wú)窮的吸引力，讓人看之又看，不舍得讓這景從眼前流失。大自然的作品讓人流連，讓人回味，讓人陶醉，它透進(jìn)了人的心里。我不禁頓感精神一振，心中為自然的杰作而激動(dòng)，我連忙拿起相機(jī)將其攝下。
我再看濕地的水，它比較清澈，但不透底，綠得恰到好處，既不見底，又不濃稠，很富有光澤，是提供給美景最大的支柱，有了周圍景色映襯，濕地一點(diǎn)兒也不單調(diào)，它顯得比溪、河、湖、江、海、洋，更有持久的觀賞性。水、岸結(jié)合的美景有著令人魂?duì)棵揽M，無(wú)限向往的魔力。使我真想永久待在那兒，享受天倫之樂(lè)。煩惱，憂愁，也會(huì)散之無(wú)影，去之無(wú)蹤。
黃嘴尖，紅嘴臉，黑頸，棕翅，白羽尾，只有鴨雛那么大，那是什么？我本能地叫起來(lái)：“鴨子！”一邊用手指那里，全船的人，都扭頭看去，也許是叫喊驚動(dòng)了它，它眨眼間扎入水中，連一絲水花都未留下，船上的工作人員說(shuō)：“這是這里特有的水鳥，它雖像鴨，但絕非是鴨，它的名字只有在康熙字典中能找到。”隨后，我們上岸參觀。
最后又坐船返回到出發(fā)地。游濕地的一路風(fēng)景真可為是：“岸景美如風(fēng)景畫，鳥啼贊境深感發(fā)，此水清如春嫩芽，水岸互襯美甚佳。”
雖然傳說(shuō)中的蓬萊瑤臺(tái)等仙境是不存在的，但我覺(jué)得杭州西溪濕地不亞于它們。它不愧是城市中的風(fēng)水寶地，游杭州西溪濕地，讓我開拓眼界，貼近自然，欣賞美景，享受生活，真是不虛此行呀！
濕地六年級(jí)作文3
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，為了能考上一個(gè)好初中，我?guī)缀跏窃趲讉�(gè)輔導(dǎo)班之間進(jìn)行車輪大戰(zhàn)。倒是開明的爸爸怕我學(xué)成了書**，非要帶我去黃河濕地公園輕松輕松，看一看美麗的大自然。
初夏的黃河濕地公園真美，沿著濕地公園內(nèi)一條曲徑通幽的小路，我們走向了濕地中央，“夏”水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛。腳下綠草茵茵，繁花似錦，一簇簇嬌小如扣的淡黃色野葵花在微風(fēng)中開心的搖曳著，鵝黃的花蕊吐露出幽幽的芬芳。鵝卵石鋪成的小水溝里，一群群孩子自得自樂(lè)的趟著清澈的積水。宛如格桑花一樣的黃色小花，多的猶如夏夜的繁星，眨呀眨呀的，成群的蝴蝶蜜蜂正在花叢里開著音樂(lè)會(huì)。還有手掌大小的蘿卜花散發(fā)出熟悉的味道。
不遠(yuǎn)處又是鳥兒的天堂，一群一群叫不出名字的鳥兒就那樣時(shí)而高時(shí)而低的在花叢上方優(yōu)雅地舒展著身姿，它們一會(huì)尖叫著飛向了藍(lán)天，一會(huì)又悄無(wú)聲息地潛伏到了草叢之中。
濕地中間的荷花池更是美不勝收。昨天在財(cái)經(jīng)政法大學(xué)里看到的荷花還只是很小的緊貼著水面的小雨傘，而在這里竟然都高出水面很多，一葉緊貼著一葉。更有那三兩枝花苞羞澀地躲在密密麻麻的荷葉下面，不過(guò)也有大大方方的荷花肆意地綻放出嬌艷的粉色花瓣兒。吸引的游玩的人們紛紛拿出相機(jī)手機(jī)，想要留住這唯美的瞬間。岸邊的小樹也不甘寂寞地在水中映射出清秀的倩影。
綠草，花叢，飛鳥，荷花……這還是那個(gè)歷史課本上經(jīng)常洪水泛濫的黃河嗎？一定不是的，因?yàn)楝F(xiàn)在的黃河已經(jīng)變成了我們真正的母親河，美麗而又朝氣蓬勃！快去黃河濕地公園看看吧，那里草正綠，花兒正芬芳。
濕地六年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)湖口有一個(gè)美麗的公園。不知是因?yàn)楣珗@太吸引人了還是怎么的，每一年春夏秋冬這幾個(gè)仙女都會(huì)來(lái)這兒做客，她們一來(lái)公園，公園的景象就會(huì)煥然一新。
春天到了，春仙女也就到了。她拿出了一支玉笛，放在嘴邊，吹了一首曲子——《蘇醒曲》，這首曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，十分悅耳，公園里的花草樹木全都醒來(lái)了。柳樹長(zhǎng)出來(lái)玩細(xì)長(zhǎng)而低垂的枝條，枝條上長(zhǎng)著嫩綠的葉子；楊樹長(zhǎng)出了卵形或近圓形的葉子；竹筍個(gè)個(gè)都鉆出了土地。花也都開了，有迎春花、海棠、水仙、梨花、桃花、玫瑰，還有一些叫不出名的野花，五顏六色的，發(fā)出醉人的香味，小草們拼命地探出頭的景象。湖里的冰也開始融化了，魚兒們又開始?xì)g快地游泳了。春仙女看到了這一切，滿意地走了。
夏仙女蹦蹦跳跳地來(lái)了。夏仙女走到哪兒。哪兒就是一片炎熱。她用深綠色的顏料灑滿了每一棵樹。呀！夏仙女不小心弄傷了迎春花，迎春花閉上了她那綻放的笑臉，夏仙女怕春仙女說(shuō)她，急忙用茉莉代替了迎春花。她再在湖面插上了一些荷葉和荷花，便逃之夭夭了。
“啦啦啦，”秋仙女穿著金黃的紗裙唱著動(dòng)聽的歌聲來(lái)了。她用黃色蠟筆將樹葉都換上了一種顏色，她讓桃、梨、李子樹結(jié)出了香甜的果實(shí)，她還帶來(lái)了各種各樣的花，有桂花、菊花、曇花、朱頂紅，真是太美了！她一邊跳著舞一邊準(zhǔn)備走了，落葉位她伴舞、送行。
冬仙女穿著棉襖來(lái)了。所有的樹、草、花都太累了，所以都睡著了，只有臘梅慶祝冬仙女的到來(lái)了。大雪紛飛，公園變成了銀色的。湖面結(jié)起了厚厚地冰；樹干上滿是雪。
我愛(ài)這美麗的濕地公園！
濕地六年級(jí)作文5
溱湖濕地公園以“水、濕地、生態(tài)”為內(nèi)涵，孕育了湖幽水靜、林奇獸異、民風(fēng)濃郁的自然風(fēng)光。溱湖又叫喜鵲湖，是濕地公園內(nèi)最大的湖泊，終年水平如鏡，流水清潔。秦湖濕地公園是國(guó)家寶地，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且空氣清新。
一到溱湖公園大門口，我們就看到了一塊大石頭，上面寫著“溱湖國(guó)家濕地公園”幾個(gè)大字。沿著寬闊的甬道向里走，我看到道路的兩邊種了許多樹木，其中我最喜歡的要數(shù)松樹了，它雖然很平凡，不像其他樹木那樣有姿態(tài)，卻像高大挺拔的士兵守護(hù)在溱湖公園內(nèi)。進(jìn)了公園，遠(yuǎn)望天空，就會(huì)看見瞬息萬(wàn)變的白云。湖水清澈見底，無(wú)數(shù)條小金魚在水里游來(lái)游去。
登上游輪，藍(lán)天下，一望無(wú)邊的溱湖展現(xiàn)在我們的眼前。在陽(yáng)光的照耀下，水面像撒了一層金屑，閃閃發(fā)亮。湖光與天影融為了一體，十分壯麗。我突然一轉(zhuǎn)頭，看到一個(gè)大的觀禮臺(tái)。在禮臺(tái)的兩邊分別寫著“水上狂歡到溱湖，百舸爭(zhēng)流看會(huì)船。”原來(lái)一年一度的“溱潼會(huì)船節(jié)”都在這里舉辦。據(jù)說(shuō)，每年的這時(shí)候，沿湖四岸游人如織，呼聲如潮；會(huì)船節(jié)就在人們的熱切期盼中拉開帷幕。各種船應(yīng)有盡有，熱鬧非凡。其恢宏壯觀的場(chǎng)面，驚心動(dòng)魄的比賽，多姿多彩的表演，被人們盛贊為“天下會(huì)船數(shù)溱潼”。
隨后，我們?nèi)チ藵竦毓珗@。我們就看見了揚(yáng)子鱷，它們長(zhǎng)著一張血盆大口，身上披著一身“鐵甲”，有的在岸上悠閑地曬太陽(yáng)；有的在水中盡情地嬉戲；有的還趴在窗子上，威嚴(yán)地注視著我們。看到了一只丹頂鶴正悠然散著步，象個(gè)紳士，它全身雪白，豐滿的白羽毛，頭部是黑的，頭的正中留一點(diǎn)紅，像一塊紅寶石在閃閃發(fā)光，優(yōu)雅極了。再往前走，我們看到了人稱“四不象”的麋鹿，它長(zhǎng)著驢的身子；鹿的角；馬的面；牛的蹄。我國(guó)古代神話小說(shuō)《封神榜》中把“四不像”當(dāng)做姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。
秦湖，多美的一個(gè)地放啊！喜鵲湖多好聽的一個(gè)名字啊！
濕地六年級(jí)作文6
一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，蒼翠欲滴的樹葉，還有那棲息在這里的白鷺，這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢？因?yàn)閶寢屢獏⒓铀畡?wù)集團(tuán)集體跳繩的友誼賽。
開著車進(jìn)入石臼漾濕地公園，你就會(huì)看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠(yuǎn)隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長(zhǎng)脖子一望，無(wú)邊無(wú)際的濕地就展現(xiàn)在了你的眼前。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在開始的項(xiàng)目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子。由于緊張，水務(wù)集團(tuán)的一名隊(duì)員滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下，所有的人都嚴(yán)肅起來(lái)。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。像兩只小雞在爭(zhēng)奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開，那樣子十分的搞笑。此時(shí)，水務(wù)集團(tuán)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，水務(wù)集團(tuán)的所有隊(duì)員使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了水務(wù)集團(tuán)一方，勝了！
接下來(lái)是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場(chǎng)。排好隊(duì)伍后，他們便開始了比賽。可出師不利，媽媽和他的同事們才跳兩個(gè)就掛了機(jī)，無(wú)奈只能重振軍威，進(jìn)行第二輪比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”跟上次的結(jié)果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下著決心開始了第三輪比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”眼看就要過(guò)去了，可媽媽的腳就是不聽使喚，又絆著了繩子，全組都向媽媽投來(lái)失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個(gè)蘋果。一共才跳了160個(gè)，我們的心情立刻從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場(chǎng)。得了第一，卻是倒數(shù)的，他們慚愧不已。
我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園，望著那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們還是樂(lè)觀的，因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽，友誼第一，比賽第二。
濕地六年級(jí)作文7
今天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我們?nèi)w師生出發(fā)去澄邁紅樹灣濕地公園游玩。
出海口大約50分鐘到澄邁，過(guò)了澄邁入口就漸漸到了濕地公園。公路盤曲而上。路上開滿了雜花和雜草，無(wú)論花朵還是葉子，都比盆栽的植物顯得有精神。樹木也很多，這兒一叢，那兒一簇。路邊的土呈粉紅色，在別處似乎沒(méi)有見過(guò)。粉紅的土，各色的花，再加上或淡或濃的新綠，眼前一片明艷。
一路上，我們大家一邊看著春意盎然的風(fēng)景，一邊有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
一下車，一個(gè)大大地灰棕色樹門就映入眼前。大家忙迫不及待地走了進(jìn)去。一走進(jìn)去，就看到了幾個(gè)天真活潑的雕像站在草坪上，對(duì)著我們揮手致笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。再向前走去，有一個(gè)碧綠的小池塘，里頭還有幾只火紅色的假鳥。可這是什么鳥呢？我感到很好奇。不過(guò)，馬上我們又被一個(gè)地方——長(zhǎng)壽門給吸引住了。同學(xué)們走在紅木橋上，宛如走進(jìn)了野外的森林，各種色彩斑斕的花灌木與成片栽植的高大樹木相搭配，成片的樹林郁郁蔥蔥，環(huán)境幽雅靜謐，儼然是一個(gè)“世外桃源”和天然的“氧吧”。橋下煙波浩渺的河水，綠得仿佛是一塊完美無(wú)瑕的翡翠。在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，金光閃閃，很是美麗，令人心曠神怡，這時(shí)，一名同學(xué)激動(dòng)地喊道：“看，水里有魚耶！”大家聞聲一看，別說(shuō)，還真有魚，它們好像是在竊竊私語(yǔ)。我和同學(xué)們?cè)诼飞铣灾闶常牧奶欤f(shuō)說(shuō)笑話，猜猜謎語(yǔ)，便又看到了那幾只火紅色的鳥。可這次不是假的鳥，而是活生生的鳥！看了旁邊的簡(jiǎn)介，我才知道，原來(lái)這是火烈鳥啊！他們長(zhǎng)得真奇怪。它們的腳像兩根又細(xì)又長(zhǎng)的長(zhǎng)筷子，卻能撐起球一樣大的.身體。它們的脖子呈S形，很奇特。火烈鳥還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，嘴巴的末端是黑色的，還有兩個(gè)小黑洞。它們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起玩耍好像在告訴人們要團(tuán)結(jié)一致。看了這些美麗的風(fēng)景和事物，大家都認(rèn)為，長(zhǎng)壽門雖然是人造的，但卻像是大自然的杰作。
看完了多姿多彩的風(fēng)景，我們又來(lái)到表演棚看表演。
表演的節(jié)目有很多，孫悟空表演，雜技表演，狗狗表演……其中，我最喜歡的是一位姐姐的呼啦圈表演。她把30個(gè)呼啦圈一起放在身上，輕而易舉地轉(zhuǎn)了起來(lái)，令大家嘆為觀止。最后，她把呼啦圈放到后背，弄了個(gè)“孔雀開屏”的姿勢(shì)，大家都不約而同地“哇”了起來(lái)，對(duì)這位姐姐佩服得五體投地。
我們看完表演，便圍在一起吃零食，聊天，時(shí)間很快就過(guò)去了。我們要離開濕地公園了，她的美我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它那河水雖不如長(zhǎng)江長(zhǎng)，但更勝于長(zhǎng)江的美；它那紅木橋雖小，但卻比盧溝橋壯觀。這次春游，我不會(huì)忘記濕地公園的美，更不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
文章寫的不錯(cuò)，整體展現(xiàn)了濕地公園的美麗景致，希望小作者繼續(xù)努力，爭(zhēng)取以后寫出更好的文章來(lái)，加油！
濕地六年級(jí)作文8
如月湖濕地公園建成了好多年了，我還是頭一次去那里玩呢！
一進(jìn)公園的大門，就看到一個(gè)大湖，這就是如月湖吧。湖面上游著幾只黑天鵝，湖中央還有一個(gè)小島，上面住著一只美麗的白天鵝和它的寶寶們，可愛(ài)極了。我們又往前走了走了，還看到有一對(duì)鴛鴦在湖中戲水呢！
我們順著一條林蔭小路繼續(xù)往前走，小路旁邊長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹木，開滿了許多五彩繽紛的花朵。走著走著，我發(fā)現(xiàn)別的游客都在看一棵樹，我也抬起頭來(lái)看了一下，原來(lái)，有一只獼猴在樹的枝頭之間跳來(lái)跳去。聽說(shuō)這里還有許多小動(dòng)物，我們就繼續(xù)向前走著。
我們又看到了一間長(zhǎng)長(zhǎng)的房子，里面住著獼猴、環(huán)尾狐猴、孔雀、羊駝和梅花鹿，但是我們主要參觀的是獼猴和環(huán)尾狐猴。關(guān)著獼猴的有三個(gè)籠子，其中一個(gè)籠子里住著一對(duì)母子。母猴時(shí)而對(duì)著游客大叫，時(shí)而把小猴抱在懷里，生拍別人把小猴帶走，傷害小猴，多么偉大的母愛(ài)呀！接著，我們?nèi)⒂^了環(huán)尾狐猴，那里的工作人員給了我們一小盒蘋果條和一個(gè)披肩，我們戴上披肩就進(jìn)去喂猴子了。環(huán)尾狐猴的頭小小的，耳朵又尖又大，一對(duì)小眼睛像燈泡似的，一直瞪著我們手上拿著的食物。我拿出一根蘋果條給它，它伸手就去抓蘋果條，自己把蘋果條送進(jìn)了嘴里，真是太好玩了！
再往前走，就是熊貓館了，我很想看看我們國(guó)家的國(guó)寶——大熊貓。我還以為大熊貓是在外面的，可是工作人員說(shuō)因?yàn)樘鞖馓珶幔砸汛笮茇堦P(guān)在玻璃房子里。我們趴在玻璃上看到了一只大熊貓正在悠閑地散步呢！過(guò)了一會(huì)兒，它走到一個(gè)背對(duì)我們的地方，居然拉起了粑粑，把我們都逗笑了。工作人員對(duì)我們說(shuō)還有另一只關(guān)在對(duì)面呢！我們就又去看另一只熊貓了。那只熊貓正仰著身子張著嘴呼呼大睡呢！媽媽拍了一下玻璃，可那只熊貓竟翻過(guò)身來(lái)繼續(xù)睡。過(guò)了一會(huì)兒，那只大熊貓忽然站了起來(lái)，到竹堆里挑了一根又粗又長(zhǎng)的竹子吃了起來(lái)，它吃竹子還要?jiǎng)兤つ兀�沒(méi)吃完一根，就把剩下的竹子扔到一旁去，再挑一根竹子吃。
看完了大熊貓，我們就原路返回，帶著一天的好心情回家了。
濕地六年級(jí)作文9
游西溪濕地陽(yáng)光明媚，暖意洋洋。陽(yáng)光照射在身上，就知道夏天快來(lái)臨了，但今天是我們和太陽(yáng)的約會(huì)，我們今天就把時(shí)間約在了4月28日，西溪濕地。
我們乘著巴士，一路上興高采烈，有的談風(fēng)說(shuō)笑；有的聽mp3唱歌；還有的在玩游戲……不知不覺(jué)中就到了西溪濕地。一下車，我就覺(jué)得這里不是一個(gè)供人游玩、觀賞的地方，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。等我們排著隊(duì)伍走進(jìn)濕地，立刻眼前一亮，跟剛下車的地方完全不同。湖水藍(lán)藍(lán)的，真靜哪！
靜得讓你看不出它在流動(dòng)，輕風(fēng)一吹，層層水浪猶如起了皺似的裙幅，均勻的平鋪在湖面上。我們邊走邊觀賞，同學(xué)們拿著相機(jī)或手機(jī)拍照留念。西溪濕地是一個(gè)美麗的風(fēng)景勝地，到處都是水，到處都是彎彎曲曲的河道和寬闊的湖，網(wǎng)織在西溪濕地上綴綠的的平原田野上。我們圍著濕地繞了一圈，好一派優(yōu)美的景致，使人心曠神怡。當(dāng)我們走過(guò)板橋時(shí)，眼前一片明艷。睡蓮覆蓋了湖面，想給碧藍(lán)的湖面披上花衣裳，有紅的，有白的，有綠的，當(dāng)中還摻雜著紫色的植物。我們陶醉在那美麗的景色中，忘了一切，忽然老師說(shuō)已經(jīng)中午了，我們才覺(jué)得肚子餓了，大家找了個(gè)陰涼的地方，隨隨便便吃了點(diǎn)零食。“哇！原來(lái)濕地也有購(gòu)物街，這里簡(jiǎn)直就是一條古街。”有各式各樣的古店，我們還去觀賞了龍舟里面有五花八門的龍船，真是好看呢！
還有賣小籃子的地方，籃子有奇形怪狀的，各種名字，既好聽又好看，許多同學(xué)都買了小籃子留念。游完西溪濕地，我對(duì)它的陶醉難以忘懷，還懂得人們所說(shuō)的：“西溪濕地是我們杭州的肺！”我們要保護(hù)西溪濕地。
濕地六年級(jí)作文10
今天是秋游，我們要去西溪濕地游玩。西溪濕地靠近我的老家，那里風(fēng)景秀麗，水源眾多，空氣清新，樹木成林，是個(gè)無(wú)與倫比的好地方。
經(jīng)過(guò)一段并不漫長(zhǎng)的車程后，我終于進(jìn)入了美麗的西溪濕地。經(jīng)過(guò)大門后，眼前就呈現(xiàn)出一棵棵的樹木來(lái)。這里的樹木高矮不一，樹干粗細(xì)各異，樹冠的大小也不盡相同。更不同的是，有的樹的枝頭只剩下了幾片零零星星的黃葉，好像已屈服于蕭瑟的秋風(fēng)；有的樹落了一半的樹葉，對(duì)秋天保持著不卑不亢的態(tài)度；還有的樹則枝葉蔥蘢，仿佛準(zhǔn)備和秋天再大戰(zhàn)一場(chǎng)。要是在夏天，這里一定只有無(wú)邊無(wú)際的綠色。路兩旁安裝著青色的竹籬笆，腳下是一塊塊古色古香的大石頭和石板。走在這樣的環(huán)境里，人們一定心曠神怡。
走著走著，我們就看到了一個(gè)大水潭。這里既然叫“西溪濕地”，顧名思義，就一定有許多水源。我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)了許多水潭，它們有的能看見一些銀灰色的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚，在水中快速地游動(dòng)，時(shí)不時(shí)吐一兩個(gè)泡泡。有的水潭則看不到小魚，只能看見泛著粼粼波紋的水面。水邊的蘆葦也開花了，雪白的蘆葦花在水波和天空的映襯下，顯得格外漂亮。這里除了水潭，還有幾條小河，有時(shí)能看見一條游船從河面上駛過(guò)，濺起一大片雪白的浪花，發(fā)出嘩嘩的水聲。
只要有水，就必然有橋。西溪濕地也有許多座橋。這些橋有各種各樣的形狀。有的橋用木材建造，有的橋則用石板鋪就；有的橋沒(méi)有護(hù)欄，有的橋則擁有木制的欄桿；有的橋呈拱形彎曲，有的橋則是平的；有的橋鋪有木制的階梯，有的橋則只有一個(gè)緩坡……
西溪濕地的風(fēng)景美不勝收，令我流連忘返。可美好的時(shí)間總是溜得飛快，很快就得回去了。我戀戀不舍地離開了美麗的西溪濕地，心里默念道：西溪濕地，我一定會(huì)再來(lái)游覽一番的！
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