學(xué)泡茶六年級(jí)作文

學(xué)泡茶六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)泡茶六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)泡茶六年級(jí)作文1

　　暑假的一天，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶。茶，我十分喜歡喝，卻不知道怎樣泡茶。于是，我就向外公請(qǐng)教泡茶的技術(shù)。外公說(shuō)：“好呀，我15歲開(kāi)始學(xué)泡茶，對(duì)茶也很研究。今天，我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’。”

　　外公先將茶具洗干凈，接著往茶壺里放進(jìn)一小撮上好的茶葉。你瞧，那茶葉靜靜地躺在壺底。然后，外公拿起熱水瓶，將沸水倒入壺中。頓時(shí)，茶壺中熱鬧了起來(lái)。躺在壺底的.茶葉像大海里的小魚在波濤中亂撞。不一會(huì)兒，壺中漸漸地恢復(fù)了平靜，茶葉也安靜下來(lái)了。有的在冉冉上升，有的在緩緩下沉。這時(shí)，外公拿起茶壺，在幾只茶杯的上方迅速移動(dòng)，茶就像一條銀線，乖乖地落在茶杯里。

　　我看著外公，心里十分羨慕，就對(duì)外公說(shuō)：“外公，讓我來(lái)試試吧！”外公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起茶壺，學(xué)著外公的樣子做起來(lái)，可是，無(wú)論我用什么方法，都不能讓茶順順利利地進(jìn)入到茶杯中，不是濺到桌子上，就是太滿了，溢了出來(lái)。我生氣地將茶壺往桌子上一放，一個(gè)人生起悶氣來(lái)。外公看見(jiàn)了，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這‘蜻蜓點(diǎn)水’可不是一朝一夕學(xué)得成的。無(wú)論學(xué)什么，都要有耐心，不能輕易放棄。”聽(tīng)了外公的話，我又回到桌邊專心致志地練習(xí)起來(lái)。果然，比剛才的好多了。從那以后，我只要一有空，就向外公學(xué)習(xí)泡茶。

　　如果你有空到我家來(lái)的話，可要品一品我泡的茶！

學(xué)泡茶六年級(jí)作文2

　　今天早上，老爸給我了一小杯淡黃的茶，我喝了一口，只覺(jué)得舌根有一種酸苦的味道，過(guò)后，又帶來(lái)了一種酸苦的.甜味，仿佛歷經(jīng)千萬(wàn)辛酸，終于迎來(lái)了甘甜。“這是鐵觀音吧”，我分辨道，“只有鐵觀音才有這種味道。”

　　“你怎么知道？”想不到我這隨口的一句話讓爸爸驚愕不已，“好小子，有兩下子。來(lái)，我教你泡茶，”一聽(tīng)泡茶，我馬上來(lái)了興趣，老爸又說(shuō)：“我先做一遍，看好了！”

　　只見(jiàn)他小心翼翼地拿起一個(gè)勺子一樣的東西和一盒茶。“這是茶匙。”他指著拿的勺子說(shuō)。然后，他把茶葉用茶匙盛到茶杯里并順手把燒開(kāi)的水到入茶杯，又一邊蓋上蓋子一邊慢條斯理地解釋：“這是普洱，屬于藏香，又屬于高溫速泡茶，用的是100攝氏度以上的水，只泡五六秒就可以倒了。”，

　　說(shuō)著，用茶漏接著倒入了公道杯，而后又從公道杯里一一倒入兩個(gè)杯子。我正要喝，可是老爸又把茶倒了。我問(wèn)：“怎么倒了？”爸爸說(shuō)：“這只是洗一遍杯子，下面才開(kāi)始泡”。

　　說(shuō)著，他又加了一遍開(kāi)水，重復(fù)了剛才的動(dòng)作。一切都是那么緊湊，又不緊迫，一個(gè)動(dòng)作連著另一個(gè)。每個(gè)動(dòng)作都是那么從容不迫。我看呆了，迫不及待得也想嘗試。

　　裝茶，加水，倒茶，洗茶，再加水，再倒茶……雖然有些滴湯漏水，但我也做出來(lái)了。動(dòng)作畢竟沒(méi)有爸爸的流暢?自然。

　　想不到泡茶也有那么多的學(xué)問(wèn)啊！我也要加以練習(xí)！

【學(xué)泡茶六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)六年級(jí)作文：學(xué)泡茶08-05

跟爸爸學(xué)泡茶小學(xué)六年級(jí)作文09-09

泡茶的作文03-13

泡茶05-22

泡茶05-12

泡茶08-17

泡茶小學(xué)作文02-05

關(guān)于泡茶作文05-07

泡茶作文通用09-06

袋泡茶08-15